Calenda

Isolement, exclusion et relégation dans les espaces d’enfermement (XVIe-XIXe siècle)

L’imaginaire de la prison est un imaginaire de l’exclusion et l’enfermement une pratique d’expulsion par degrés, depuis les lieux de détention au cœur de la ville, familiers des citadins, jusqu’à la guillotine sèche des colonies pénitentiaires, où l’on oublie ceux qu’on déporte. Dans cet univers de confinement, le monde extérieur se retire jusqu’à ne plus exister, alors que la vie des enfermés est soumise à différents niveaux et projets d’invisibilisation, jusqu’à l’effacement complet.

Paris

Fachtagung - Darstellung

Jouer aux XVe et XVIe siècles / Jouer les XVe et XVIe siècles

La journée « Jouer aux XV^e et XVI^e siècles / Jouer les XV^e et XVI^e siècles » alterne table ronde sur des spectacles récents, master class et ateliers pratiques exploratoires. L’objectif est de forger des outils nouveaux et un vocabulaire adéquat pour penser le jeu d'un répertoire théâtral depuis peu mis en lumière à la fois par les artistes et les chercheurs.

Amiens

Beitragsaufruf - Darstellung

Enjeux mémoriels et identitaires dans le monde anglophone depuis 1945 : approche transdisciplinaire des marges et du « mainstream »

L’objectif de cette journée d’étude est d’examiner les dynamiques, interactions et tensions entre les notions polysémiques de marge et de mainstream dans les aires anglophones post-1945. Il s’agira plus particulièrement d’examiner les modalités et dynamiques d’échanges et de mouvement d’une catégorie à l’autre ainsi que la façon dont elles prennent leur sens dans des contextes politiques, médiatiques, sociologiques ou encore culturels variés et variables. Les propositions pourront ainsi mettre en lumière des questionnements thématiques tels que les histoires marginalisées ou militantes, mais aussi des interrogations critiques ou méthodologiques sur les mécanismes de médiation, les enjeux de conceptualisation ou de positionnement personnel et collectif par rapport aux phénomènes étudiés.

Paris

Beitragsaufruf - Geschichte

The Armenian Genocide: New Interpretations and Cross-Disciplinary Conversations

The study of the Armenian genocide often remains confined to restricted circles of specialists and interdisciplinarity is too rarely promoted. And, although comparative research is praised, it is frequently reduced to the juxtaposition of case studies. Research on the Armenian genocide is now ready to address more cross-cutting issues and to fully contribute to broader discussions on mass violence. Therefore, this conference asks: how can the social sciences, memory studies, and genocide studies contribute to a broader understanding of the Armenian genocide and its aftermath? And reciprocally: what is the contribution of research on the Armenian genocide to our understanding of mass crimes and to the social sciences?

Paris

Kolloquium - Soziologie

Governing through counter-terrorism in the Arab World

Production, circulation and (mis)uses of counter-terrorism policies from the Maghreb to the Gulf

Since September 11, 2001, the fight against terrorism has been at the heart of global governance. The ambition of this conference is to bring historical and sociological dimensions back into the debate on counter-terrorism by critically assessing the circulation and reappropriation of counter-terrorism measures, discourses and practices. Panels will focus on the different narratives produced by governments, the media and experts, and their practices. The conference will facilitate the emergence of comparative perspectives by looking at similar practices in Western contexts and also in China.

Caen

Beitragsaufruf - Mittelalter

La valeur des vivants dans l’Occident médiéval (Ve-XVe siècle)

Dans le cadre d’une journée d’étude, nous proposons de réfléchir aux valeurs accordées aux êtres vivants (humains et animaux) dans l’Occident médiéval du V^e au XV^e siècle. Elles se caractérisent par la valeur marchande, utilitaire et symbolique. À cela s’ajoutent les considérations et les connaissances qu’ont les hommes du Moyen Âge de leurs semblables et de leur environnement (faune et arbres). Enfin, l’événement propose de s’intéresser à ces questions dans le cadre de réflexions sur le médiévalisme. Les problématiques étant diverses nous faisons à l’ensemble des disciplines des sciences humaines et sociales.

Marseille

Beitragsaufruf - Darstellung

Fabriques de l’écocinéma. Politiques et processus écologiques du cinéma expérimental

L’hypothèse de cette double journée d’étude est d’aborder la fabrication du film expérimental selon les voies d’une « écologie active » au sens des manières d’agir et de transformer le monde qui accompagnent les gestes des cinéastes expérimentaux : écologies politiques et sociales, écologie des techniques, et écologie des processus. La question pourrait se résumer en une forme dialectique : en quoi l’éveil d’une conscience écologique déplace-t-il l’expérience et les processus de fabrication du film expérimental ? En retour, en quoi les approches expérimentales et artisanales du film remodèlent-elles nos relations avec le vivant et appellent à de nouvelles consciences écologiques ? Écopolitique et processus de création seront donc à interroger dans leurs multiples imbrications.

Poitiers

Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

L’inertie dans tous ses états

Ce colloque se propose d’aborder les différentes facettes du concept d’inertie par une approche transversale et multidisciplinaire. Une approche qui croisera les aires géographiques et culturelles sera valorisée. Dans une société qui met en avant le changement et l’innovation, l’inertie est pourtant bien présente. Les institutions politiques et juridiques doivent soit y faire face, soit s’en servir de manière active et stratégique. Les mouvements sociaux l’ont bien compris qui se servent de la force d’inertie pour promouvoir leurs revendications. L’inertie peut également être une manifestation d’un désir de stabilité, de s’abstenir d’agir pour tenter de retenir le temps. Les musées pourraient en être un exemple, et l’espace de la culture doit faire face à ces contradictions. Une rhétorique de l’inertie peut alors se développer, aux niveaux politique, judiciaire, social et culturel. Ce discours peut être contesté ou utilisé pour promouvoir des changements ou des permanences, dans une tension constante et dynamique.

Reims

Beitragsaufruf - Soziologie

Pratiques et groupes professionnels de l’orientation scolaire

Le réseau thématique 1 Savoirs, travail, professions et le réseau thématique 4 Sociologie de l’éducation et de la formation de l’Association française de sociologie se rejoignent pour interroger l’écologie et les pratiques professionnelles de l’orientation scolaire. Ces journées d’étude donnent une attention toute particulière aux pratiques des actrice·eurs engagé·es dans la fabrication de l’orientation au collège et au lycée, en prenant en compte leurs contraintes et les contextes.

Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

Revue l’Année du Maghreb - varia

Call for Varias - L'Année du Maghreb

L'Année du Maghreb accueille des articles de varias et des travaux en cours : ces articles inédits, nourris d'enquêtes empiriques, doivent relever d'une des disciplines des sciences sociales et avoir trait à des problématiques de recherches liées au Maghreb ou en lien avec cette région.

Paris

Fachtagung - Politikwissenschaften

Le religieux des politistes

Socio-histoire d’objets « encombrants » dans une discipline

L’objet de cette journée d’étude est de remettre sur l’ouvrage la question du religieux en science politique, en interrogeant les manières dont la discipline se saisit de la question du « religieux » (indépendamment de débats sur ses définitions) depuis les quarante dernières années. Nous souhaitons prolonger des réflexions initiées en sociologie et développées plus récemment en science politique en direction d’un travail à la fois épistémologique et empirique sur la légitimité et les impensés de ces objets. Les contributions de cette journée contribueront à éclairer d’une part l’histoire de la discipline face à un objet « encombrant » et, à partir d’exemples situés et contextualisés, d’apporter des éléments de réflexion sur les usages politistes du religieux.

Lyon

Fachtagung - Geschichte

L’ « académisme musical »

Ces journées d’étude marqueront un premier point d’étape du projet AcadéC en proposant une réflexion collective autour de la notion d’« Académisme musical » en France au XVIII^e siècle, à la lumière des sources collectées. La création à partir des années 1710 dans une cinquantaine de villes françaises des premiers concerts publics, les académies de musique / concerts, constitue un mouvement sans précédent. À la croisée des sociétés savantes et des entreprises de spectacles publics, ces institutions officielles, actives jusqu’environ 1770, sont mal connues et n’ont encore jamais été recensées. L’objectif de cette première phase est d’en dresser une cartographie, mais aussi de comprendre leurs fonctionnements, de saisir les contextes présidant à leurs créations et leurs évolutions.

Lüttich

Fachtagung - Ethnologie, Anthropologie

Giving research feedback to children: beyond ready-made recipes and asymmetric relationships

Bringing together social scientists who do fieldwork with children or young people and wish to renew the methodology and the sense of their feedback of research results, we aim at working in a collaborative and innovative way by cross-cutting fields and disciplines. Methodological publications usually include ready-made tools. While they make it possible to avoid the worst, they often do not consider the overall social and cultural context in which children live; they may also be adults-centered and based on stereotypical representations of childhood. During a day and a half, participants will exchange in order to help each other to elaborate a visual or performance-based feedback of their research grounded in the daily life of children and youth, their communication codes and potential expectations.

Casablanca

Fachtagung - Soziologie

Transformations sociétales en Afrique et en Haïti : action publique, participation citoyenne et représentations culturelles

Pour 2023, les membres de la chaire Défis partagés du développement : savoir, comprendre, agir ont conjointement décidé de consacrer leur cinquième événement international annuel à la problématique « Transformations sociétales en Afrique et en Haïti : action publique, participation citoyenne et représentations culturelles » portant une attention particulière à l’élaboration des politiques publiques et leurs mises en œuvre en regard des attentes et aspirations de la société, sur les formes, y compris nouvelles, de participation des citoyen·ne·s et sur l’importance des représentations sociales et culturelles dans l’analyse du changement social.

Aubervilliers

Fachtagung - Geistesgeschichte

Architecture, productions, symboles du capitalisme

Vers une épistémologie pluridisciplinaire

Le groupe de recherche Architecture, productions, symboles du capitalisme (APSC) se donne pour objectif d’analyser les relations théoriques et pratiques, intellectuelles et sociales entre l’architecture, les images et les discours socio-économiques dans une perspective pluridisciplinaire et diachronique. Cette journée d’étude sera l’occasion d'une présentation de l’état des travaux.

Aix-en-Provence

Fachtagung - Geschichte

Les collections se dévoilent

Soixante-quinze ans du Festival d’Aix-en-Provence

Pour fêter soixante-quinze ans de création, le festival d’Aix-en-Provence vous convie à une journée exceptionnelle qui donnera la parole aux professionnels du spectacle, aux experts des arts de la scène et aux chercheurs en sciences humaines. Entre passé et futur, entre patrimoine et création, histoire de l’art et arts de la scène, cette journée met en lumière les enjeux liés aux archives de l’art vivant.

Créteil

Beitragsaufruf - Erziehung

Publics et problèmes en éducation

Le champ de l’éducation et de la formation est traversé par des phénomènes sociaux qui font problème, perturbent ou questionnent ce qui est catégorisé comme le fonctionnement ordinaire des institutions, ou remettent en cause leurs fonctions sociales élémentaires. En identifiant et en ciblant certains publics, les réponses (et parfois même les problèmes) élaborées par l’action publique participent à la catégorisation et au classement de ces derniers au sein des institutions socio-éducatives. Cet appel à contribution pour une journée d'étude organisée par l'université Paris-Est Créteil vise à recenser des travaux croisant les regards sur les discours, les pratiques et les expériences des publics à partir des différents lieux ou instances de l’éducation et de la formation.

Blida

Beitragsaufruf - Städteforschung

Villes et territoires en devenir : défis, enjeux et outils d’une transition réussie

Dans un monde en transition écologique, sociétale, économique et urbanistique, les défis ne manquent pas. Les villes sont le théâtre de cette transition au rythme accéléré et aux défis multiples. Ainsi, la ville de demain est le reflet des enjeux d’aujourd’hui, la résultante des politiques et outils engagés en prévision des effets futurs. Ce colloque se propose de traiter la question du devenir des villes et territoires du monde, dont l’Algérie, mettant l’accent sur un renouveau de la pensée urbanistique, de ses enjeux et outils.

Marseille

Fachtagung - Soziologie

Héritage et patrimoine au prisme du conjonctif et du disjonctif

Après une première occurrence centrée sur les questions épistémologiques et la confrontation des notions de patrimoine et d’héritage, les journées d’étude 2023 du quatorzième groupe de travail de l’Association internationale des sociologues de langue française continueront d’explorer la question du lien entre ces deux notions, au prisme du conjonctif et du disjonctif. Trois pistes sont proposées pour éclairer cette relation. Tout d’abord la dimension heuristique de la traduction qui met en lumière les continuités et les discontinuités entre les termes. Puis, l’étude des catégories de pensées et des automatismes de langage, à travers la question du genre et l’attachement aux lieux. Enfin, le troisième axe propose l’étude des acteurs sociaux qui se saisissent de ces catégories.

Lyon

Kolloquium - Epistemologie und Methoden

Symbioses, perspectives transdisciplinaires

L’étude de la notion interdisciplinaire de symbiose s’est imposée comme sujet de réflexion sur l’identité biologique, son devenir au sein de la relation symbiotique avec un milieu associé (biotique, abiotique, social) et sur la nature et la diversité des relations symbiotiques. Avec pour méthode la transdisciplinarité, l’idée est de réfléchir en traversant différentes disciplines, aux définitions des symbioses dans le vivant et à leurs dimensions heuristique, symbolique voire métaphorique et à la nature et la temporalité des relations symbiotiques entre vivants, y compris avec nos microbes.

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