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• 03 oct 2019

  Paris

  Study days - Representation

  Is There a Meaning in This Movie?

  American Film Comedy of the 1980s (1975-1991)

  Cette journée d’études entend réunir toute personne intéressée par la comédie cinématographique des États-Unis ; surtout – mais non uniquement – les doctorant·e·s et les jeunes docteur·e·s provenant des multiples champs de la recherche en sciences humaines et sociales. La journée veut permettre de discuter ensemble d’un sujet qui n’a pas encore gagné sa légitimité critique et universitaire : la comédie américaine des années 1980.

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• 15 mar 2020

  Call for papers - Sociology

  The language of intersectionality

  Academic debates and social movements praxis

  This thematic issue of Language, Discourse and Society aims to explore the discourses on intersectionality, both within the context of academic debates, and the praxis of social movements applying such discourses. Papers are invited to ask the following questions: What types of discourses are constructed in the academic debate regarding intersectionality? How isintersectionality defined and operationalized in such research? What language is being developed to articulate intersectionality? What discourses are being constructed regarding intersectionality in current social movements? How is intersectionality defined by current social movements? What are the convergences and differences between the academic debate and the frameworks used by social movements? Authors are encouraged to include an historical and transnational dimension in their research, analyzing discourses on intersectionality in different national contexts, and among diverse social movements. 

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• 15 oct 2019

  Paris

  Call for papers - History

  Chronicling war. The 1870 war in the European and International press

  L’histoire de la presse est marquée par les grands événements dont elle s’est fait le relais, faisant évoluer ses formes, ses modes de communication et ses moyens de distribution. La presse a joué un rôle décisif dans la formation d’une opinion publique, dans la critique despouvoirs en place comme dans le soutien manifesté à leur égard. La guerre de 1870, dont on commémorera les 150 ans en 2020, a été un point de basculement pour la presse et la chronique journalistique dans ses formes contemporaines : c’est l’entrée de la presse d’information dans la modernité telle qu’elle se développera ensuite pendant les deux guerres mondiales. C’est ce moment clé que le colloque organisé par l’École polytechnique et l’université Sorbonne Nouvelle au printemps 2020 se propose d’interroger.

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• 01 oct 2019	05 nov 2019	17 déc 2019
  07 jan 2020	21 avr 2020	...

  Paris

  Lecture series - History

  Islam in globalisation

  Comment les sociétés des mondes musulmans ont-elles contribué à représenter le monde, à maîtriser les territoires, à diffuser des langues pour communiquer au plus large ? Comment penser les changements d’échelles, l’articulation des particularismes au monde global, l’adaptation du local à l’universel ? L’expérience de l’altérité pousse les personnes et les groupes à repenser en permanence une identité qui n’est pas figée et bouscule ainsi les structures socio-politiques et religieuses. Comment les sociétés répondent-elles à ces défis ? Le cycle de cette année entend soulever la question de l’islam dans les mondialisations à travers différents angles d’approche, de la circulation des savoirs et des idées à la représentation de l’autre, des enjeux financiers à la circulation de l’information, des réflexions théologiques aux idées révolutionnaires.

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• 11 oct 2019

  Lyon

  Study days - History

  The architecture of regular canons. History and archaeology

  Cette journée d'étude est organisée par le laboratoire Archéologie et archéométrie - UMR 5138, plus précisément par l'équipe 3 et son axe 2 « Architecture et liturgie ». L'organisation de cette journée s'insère dans le cadre des nombreux travaux en histoire et archéologie médiévale portant sur les maisons canoniales menés par plusieurs chercheurs au niveau européen.

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• 10 oct 2019

  11 oct 2019

  Paris

  Study days - Sociology

  Evaluating people under the jurisdiction of the law: creation, uses and stakes

  Direction de l'administration pénitentiaire international study day

  L’évaluation des personnes est au cœur des politiques pénales. Elle aide l’administration pénitentiaire à assurer ses missions d’insertion, de probation et de sécurité par une meilleure connaissance de la personne placée sous main de justice. Néanmoins elle pose de nombreuses questions, tant déontologiques que pratiques sur ses usages et sur ses effets, qui seront abordées durant ces journées. Ainsi, qu’évalue-t-on et à quelles fins ? L’évaluation peut-elle rendre compte de la diversité des parcours et des individus ? Sur quels savoirs et techniques repose l’évaluation ? Enfin, quels usages en sont faits ? Tant au sein du milieu ouvert que du milieu fermé, il convient d’interroger la prise en compte de l’évaluation dans la chaîne pénale, aussi bien que la manière dont les personnes sous main de justice et les professionnels de la justice se l’approprient ou y résistent.

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• 03 oct 2019

  04 oct 2019

  05 oct 2019

  Marcoux

  Conference, symposium - Law

  The challenge of migration to hospitality

  Les deux journées de réflexion et d’échanges proposées par le Château de Goutelas - Centre culturel de rencontre, invitent à prendre la mesure du défi planétaire posé par les migrations internationales et à « s’armer » pour des débats et des choix d’action qui semblent n’avoir jamais été aussi cruciaux. Quels sont les impacts réels des phénomènes migratoires sur nos sociétés ? L’expérience de la migration ne conduit-elle pas à réaffirmer l’hospitalité comme valeur universelle et n’appelle-t-elle pas à consacrer un droit à l’hospitalité ? Climat, nouvelles migrations :sommes-nous prêts pour l’avenir ? Chercheurs, juristes, artistes, militants et citoyens croisent leurs regards et leurs expériences pour éclairer ces questions.

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• 01 déc 2019

  Paris

  Call for papers - History

  Childhood and history: the cultures and practices of childhood in the past

  Marc Ferro se demandait en 1981 Comment on raconte l’histoire aux enfants à travers le monde entier, le colloque « Enfance et histoire : cultures et pratiques enfantines du passé » entend aujourd’hui comprendre comment les jeux, les divertissements, les livres et autres productions des industries culturelles et créatives esquissent, convoquent, ou racontent quelque chose du passé aux enfants hors l’institution scolaire. Dans une perspective interdisciplinaire visant à faire dialoguer les travaux en sciences de l’information et de la communication, en histoire, en études littéraires, en anthropologie, en sociologie, en sciences de l’éducation, etc., notre objectif sera de lever le voile sur la diversité des ingénieries du passé à destination des enfants, en rendant compte aussi bien des dimensions matérielles de ces productions culturelles, que de leurs dimensions idéologiques, économiques et symboliques.

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• 15 oct 2019

  Pessac

  Scholarship, prize and job offer - Economy

  Norms and trade exchanges in the wood-forest-paper sector

  Doctoral contract

  L’équipe de recherche Larefi (EA 2954) lance un appel à candidature pour un contrat doctoral en Economie sur « Normes et échanges commerciaux de la filière bois-forêt-papier », qui sera attribué pour la période 2019-2022.

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• 01 oct 2019	15 oct 2019	05 nov 2019
  26 nov 2019	10 déc 2019	...

  Paris

  Seminar - History

  Historical uses of objects - history and art history seminar

  Séminaire d'histoire et d'histoire de l'art

  Ce séminaire de recherche entend explorer l’usage des objets en histoire et en histoire de l’art, que ce soit comme sujets d’études ou témoins. Sans hiérarchie préalable de qualité ou de nature, il s’agit d’interroger les statuts et les usages des objets dans le temps. Ainsi, nous questionnons la capacité des sciences historiques à mener une histoire comparée et internationale qui adresse la singularité des objets tout au long de leur existence, en saisissant aussi leur transformation (remploi, traduction, restauration, conservation, exposition, etc.).

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• 26 sep 2019	03 oct 2019	10 oct 2019
  17 oct 2019	24 oct 2019	...

  Geneva

  Lecture series - Geography

  Social issues / social stakes - committing knowledge / knowing how commit?

  Engager les savoirs / savoir s’engager ?

  Le département de géographie et environnement de l'université de Genève organise au semestre d'automne 2019 un cycle de conférences publiques intitulé « enjeux sociaux - enjeux spatiaux » consacré cette année à la question de l'engagement des savoirs.

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• 17 oct 2019

  18 oct 2019

  19 oct 2019

  Paris

  Conference, symposium - History

  W. E. B. Du Bois, Scholar, Activist and Passeur between America, Europe and Africa

  Foundations, Circulations and Legacies

  Trained in Classical languages (Latin and Greek), Philosophy, Sociology and History, both in the US and Europe, W. E. B. Du Bois’s intellectual inquiry into the nature of Blackness covers a wide range of disciplines, from History to Political Philosophy, from Sociology to Literature and Poetry, from Art Criticism to Musicology. The colloquium will embrace this multiplicity of approaches which characterizes Du Bois’s work and, at the same time, capture the profound unity of his thought which can be found in the analysis of the “concept of race.” Special attention will also be given to the determinant role played by W. E. B. Du Bois in the transatlantic circulation of knowledge and intellectual commerce between the US, Europe and Africa.

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• 30 sep 2019	07 oct 2019	14 oct 2019
  21 oct 2019	04 nov 2019	...

  Aubervilliers

  Lecture series - Sociology

  Mondays at the French Institute for Demographic Studies (Ined) (2019-2020)

  From late September to early July, INED organizes a weekly seminar on Mondays. Researchers from the Institute or outside guests present their work which is discussed by a peer. This seminar is the occasion for multidisciplinary scientific exchanges around a variety of population issues.

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• 31 oct 2019

  Chambéry

  Call for papers - Law

  Identity, dignity and disability

  Disability in the French speaking world and in higher education

  Par les contributions, il s’agit de mesurer les progrès réalisés ou à attendre en matière d’affirmation ou de pleine réalisation de l’identité et de la dignité des personnes en situation de handicap. C’est à la fois analyser les outils, mécaniques, politiques ou actions qui permettent à l’individu de banaliser sa place dans la société en ayant lesmêmes attentes qu’une personne valide, et analyser la manière dont la société dans son ensemble reçoit et perçoitcette évolution inclusive. En dehors de la question de la définition du handicap, c’est celle de sa représentation qui se pose : on le voit encore dans l’actualité brûlante de l’affaire « Vincent Lambert », et de la recommandation du Comité des droits des personnes handicapées. Comment traiter alors des personnes placées a priori dans des situations différentes ? Comment apprécier la dignité de la personne en situation de handicap ? Quelle représentation a-t-elle d’elle même, et quelles en sont les conséquences ?

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• 14 oct 2019

  15 oct 2019

  Paris

  Conference, symposium - Representation

  Arts and vestiges: contextualisation, exhibition and scenography

  Cette rencontre a pour objectif de réunir doctorants, jeunes chercheurs et professionnels du monde de la recherche. En abordant les réflexions énoncées par Quatremère de Quincy le thème de ce colloque invite à se pencher sur les problèmes et les solutions engendrées par la circulation des œuvres et des objets archéologiques, lors des contextualisations et leur présentation, mais également les actions de mise en valeur du patrimoine artistiques et/ ou archéologiques in situ. Cette volonté de recontextualisation des pièces arrachées à leur contexte d’origine change-t-elle selon qu’elle s’effectue dans un musée archéologique ou des beaux-arts ?

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• 23 sep 2019

  24 sep 2019

  25 sep 2019

  Lausanne

  Conference, symposium - Prehistory and Antiquity

  Writing, rewriting or quotation: the processes of composition of ancient medical texts

  Les vastes sommes médicales antiques qui rassemblent et transmettent les savoirs de leur temps comportent de nombreux textes « parallèles », qui posent des questions intéressant tous les chercheurs de l'Antiquité : diversité des sources, place de la transmission orale, modes de réappropriation des textes, rôle et statut de l'auteur d'une encyclopédie. À l’heure où se multiplient encyclopédies en ligne et réflexions sur la propriété intellectuelle, le statut de l’auteur ou encore le plagiat, la réflexion sur les procédés de composition des ancêtres les plus lointains de Wikipédia permettra de s’interroger sur l’élaboration du savoir médical et les différents canaux de sa transmission.

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• 31 oct 2019

  Pantin

  Call for papers - Representation

  Dance and the visual arts: gestures, echoes, passages

  Ce colloque s’intéresse aux points de passages, d’échanges et de dialogues entre les arts chorégraphiques et les arts visuels. Il s’agit d’envisager la transposition, dans son sens premier, d’idées ou de formes d’un medium à un autre et d’en identifier les traces. La thématique de notre colloque Danse et arts visuels : gestes, échos, passages touche un vaste champ de pratiques et de recherches (dessin, peinture, masque, marionnette, sculpture, gravure, architecture, photographie, vidéo, etc.) dans leur relation à la danse et couvre plusieurs domaines de recherche : histoire de l’art et de la performance, arts du spectacle, études chorégraphiques.

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• 25 oct 2019

  Le Mans

  Call for papers - History

  Amateurs and professionals in the sciences

  The definition and redefinition of identities and borders. 1850s-1950s

  L’ANR Amateurs propose de produire une histoire non surplombante des amateurs en science, privilégiant une perspective « par en bas  » qui ne soit pas subordonnée aux jugements que les savants professionnels portent sur eux ni aux hiérarchies que solidifient les institutions scientifiques. S’il ne s’agit pas de nier que la catégorie amateur se soit largement constituée dans la confrontation aux savants professionnels et ait souvent été le fruit de mécanismes d’exclusion qui ont désigné d’en haut ceux qui étaient les « amateurs », le projet propose de placer les amateurs au centre des investigations, de restituer leurs points de vue sur la science qu’ils font et sur leurs identités de savants et d’étudier leur science « en train de se faire » à partir, notamment, des traces matérielles qu’elle a laissées.

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• 01 nov 2019

  Call for papers - Sociology

  Gender and adolescent practices

  Genre Éducation Formation (GEF) journal - gender, education and training

  Notre proposition de dossier cherche à ouvrir des pistes inédites sur les formes d'engagement et de participation dans la vie sociale des adolescent·e·s, et, de façon plus large, sur les pratiques sociales des adolescent·e·s – en tant qu’entité sociale historiquement située – en les analysant sous l’angle du genre et en privilégiant une approche multifocale et multidisciplinaire. Cet appel à articles vise donc à mettre au jour les relations qui sous-tendent l’engagement sur les scènes sociales scolaires et non scolaires afin de mettre au jour les investissements différenciés et les dynamiques qui se nouent entre elles. Que peut-on dire des pratiques, des discours, des conduites et des modalités qui caractérisent les adolescent·e·s et leurs scènes d’engagement ? Sur quelles scènes sociales se déploient-ils et selon quelles modalités ? De façon plus générale, comment s’articulent les pratiques sociales et les scènes d’engagement dans la trajectoire des adolescent·e·s ?

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• 15 nov 2019

  Paris

  Scholarship, prize and job offer - History

  19th century history prize for the best master's thesis

  Le centre d'histoire du XIX^e siècle de l'université Paris 1 / Sorbonne Université et la revue d'Histoire du XIX^e siècle (Société d'histoire de la révolution de 1848 et des révolutions du XIX^e siècle) souhaitent encourager et promouvoir la recherche en histoire du XIX^e siècle. À cette fin, ils ont décidé de décerner un prix distinguant le meilleur mémoire de master 2 consacré à l'histoire du XIX^e siècle (1815-1914).

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