Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 824
Appel à contribution	26 772
Colloque	12 422
Journée d'étude	9 345
Séminaire	4 935
Bourse, prix et emploi	2 980
Informations diverses	2 502
Cycle de conférences	1 006
École thématique	507
Appel d'offres	355

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Saint Andrews

Appel à contribution - Histoire

From The Woman's Bible to the Catholic Women's Council

Women as change agents in the Christian confessions (1895-2023)

Beginning with the publication of the Women's Bible by Elizabeth Cady Stanton in 1895 and ending with an ongoing process in the Catholic world as the Synod initiated in 2021, this panel is open to proposals that study the role that women have played as a driving force in different confessions during the twentieth century.

Montpellier

Appel à contribution - Langage

Entre fictions et migrations dans l’œuvre de Juan Pablo Villalobos

La journée d’étude « Entre fiction et migrations dans l’oeuvre de Juan Pablo Villalobos » vise à constituer un ensemble d’approches autour de l’oeuvre narrative de cet écrivain mexicain. Auteur reconnu au Mexique et en Espagne, mais aussi en France (publié par Actes Sud), les stratégies narratives mises en place par Villalobos relèvent des enjeux de l’écriture du « je » dans la littérature hispano-américaine récente au croisement de la fiction, de la non-fiction, de l’humour et de faits sociétaux.

Aubervilliers

Journée d'étude - Sociologie

Naissances et parentalités

Journées d’étude du réseau d’études pluridisciplinaires sur les paternités et les maternités (REPPaMa)

Dans la continuité de la journée d’étude « Naissances » (7/12/2022), le réseau d’études pluridisciplinaires sur les paternités et les maternités (REPPaMa) organise un cycle de trois demi-journées d’études consacrées aux rapports entre naissances et parentalités.

Appel à contribution - Histoire

« Wer ist Walter? »

Résistance au nazisme en Europe pendant la seconde guerre mondiale

« Wer ist Walter ? Resistance against Nazism in Europe » est un projet de recherche international organisé par crossborder factory (Berlin/Allemagne), le Musée d’Histoire de Bosnie-Herzégovine (Sarajevo), le Centre international de formation européenne (Nice) et le Mémorial de Jasenovac (Croatie), et est financé par le ministère fédéral des finances allemand. L’objectif du projet est de renforcer les connaissances et les échanges sur la résistance au nazisme en Europe et sur la manière dont elle a été représentée depuis 1945, afin de contribuer au développement d’un espace mémoriel européen. Les différences et les similitudes dans l’histoire et la mémoire de la résistance au nazisme en Europe seront abordées sous l’angle de quatre pays : l’Allemagne, la Bosnie-Herzégovine, la Croatie et la France.

Bordeaux

Appel à contribution - Sociologie

Techniques du corps, arts martiaux et sports de combat

Du quotidien aux Jeux Olympiques et Paralympiques

Au cours de ces journées, nous souhaitons rassembler des chercheurs du plus grand nombre possible de domaines académiques, ou non, pour échanger des idées, des arguments, des hypothèses, des théories, des méthodologies, des recherches et des résultats dans les domaines des arts martiaux et des sports de combat, sur les thématiques des techniques du corps ainsi que sur celui des Jeux Olympiques et Paralympiques, et cela depuis leur utilisation quotidienne dans le domaine des loisirs et des modes de vie jusqu’aux compétitions d’élite.

Chambéry

Appel à contribution - Langage

La littérature homosexuelle italienne : vers un canon littéraire possible ?

Le colloque encourage les contributions qui portent sur des textes publiés de la seconde moitié du XX^e siècle à nos jours, plaçant l'homosexualité au centre du récit tout en soulignant la remise en discussion des normes de la virilité.

Montréal

Colloque - Ethnologie, anthropologie

Religions ou spiritualités traditionnelles africaines ?

Les termes du débat

Les religions africaines ne figurent pas parmi les religions du monde (world religions) et ne sont pas reprises parmi les grandes religions. Elles sont appréhendées à partir de certaines formes religieuses dominantes. Les formes conceptuelles qui circulent les dédignent selon la dénommination religion(s) traditionnelle(s) ou les spiritualités africaines. La journée s'intéresse autant aux débats théoriques sur la dénommination qui rend le mieux compte de l'expérience africaine du numineux qu'à la place occupée par ladite expérience dans la vie des Africains.

Marseille

Appel à contribution - Sociologie

De la perméabilité des frontières : penser la fluidité contemporaine

À l’occasion de sa prochaine journée d’étude, le collectif Frontières vise à explorer la manière dont le concept de fluidité s’installe dans les sociétés modernes et constitue un outil d’analyse du contemporain. La fluidité caractérise notre époque marquée par le décloisonnement : transferts culturels et linguistiques, théorie du genre et « genderfluid », flux d’informations, réseaux sociaux et télescopage du privé et du public... Cette dynamique se reproduit dans les arts par une tendance accrue à l’interdisciplinarité, un essor de l’intermédialité. Ces diverses « contaminations » du champ artistique contemporain peuvent être les reflets d’une réalité qui tend à se reconfigurer harmonieusement au-delà de la biunivocité. Dans un monde où les frontières politiques et géographiques sont de plus en plus perméables, comme conséquence des flux migratoires multiples et de la globalisation, c’est l’identité même, en tant qu’unité, qui est remise en question.

Paris

Appel à contribution - Histoire

Transmettre les pratiques du cinéma dans les écoles supérieures d’enseignement artistique

Perspectives historiques et contemporaines

S’inscrivant dans la lignée de travaux sur la question de la pédagogie de l’art en forte expansion depuis plusieurs années, l’atelier Condorcet « La pratique du cinéma dans l’enseignement supérieur : pour une approche comparée de la transmission des savoir-faire dans les écoles d’arts » a cherché à combler plusieurs angles morts de ce champ de recherche. Visant à prolonger les travaux de cet atelier de recherche, le présent appel à contributions accueillera des textes portant sur la transmission des pratiques cinématographiques dans l’enseignement supérieur, et singulièrement dans les écoles dédiées à l’enseignement des arts, dont le cinéma, en France et à l’étranger. Il s’agira de s’interroger sur la manière dont s’organise institutionnellement, intellectuellement et humainement l’expérience de formation des étudiants suivant des enseignements pratiques en cinéma.

Marseille

Appel à contribution - Histoire

Introduction à la problématisation de l’Après Shoah

Université d’été de l’association de recherche et d’enseignement de la Shoah (ARES) - 2023

Choisir « la problématisation de l’Après Shoah » comme entrée pour l’université d’été de l’association pour la recherche et l’enseignement de la Shoah (ARES) de 2023, c’est d’emblée admettre que la Shoah est une césure, pour ne pas dire une déchirure dans le comptage du temps dans l’Occident voire dans le monde. Plusieurs choix se présentent à nous, soit chronologiquement soit thématiquement. En 2016, le Mémorial de la Shoah, choisissant un angle chromatique, présentait à l’aide de 250 photographies issues majoritairement du fonds du Mémorial de la Shoah, de documents d’archives et de films, l’exposition : Après la Shoah. Rescapés, réfugiés, survivants (1944-1947) en voulant montrer la sortie du génocide et ses conséquences immédiates. Notre objectif est à plus long terme, de cibler une large période allant de 1944 à nos jours, de la Libération à nos incertitudes actuelles. Notre questionnement volontairement multidisciplinaire concerne plusieurs pistes de réflexions mêlant chronologie et thèmes.

Appel à contribution - Études du politique

Las migraciones atlánticas como agentes de circulación de ideas políticas y prácticas culturales en la primera mitad del siglo XX

En la primera mitad del siglo XX el océano Atlántico se convirtió en un puente transitado por sucesivas oleadas de europeos, producidas por diversos factores. La presión demográfica, la falta de oportunidades, la persucución política y los conflictos bélicos expulsaron del viejo continente a millones de europeos que buscaron en América una segunda oportunidad. Estas migraciones contemporáneas actuaron como auténticos agentes mediadores protagonistas en la circulación, difusión y transformación de ideas y prácticas colectivas que trascendieron los marcos nacionales. En el Congreso que les anunciamos pretendemos analizar este proceso, atendiendo a las singularidades de individuos y colectivos específicos que contribuyeron con sus ideas, experiencias u acciones a modificar contextos culturales, intelectuales y políticos; y lo queremos hacer ampliando la clásica mirada unidireccional, de Europa a América, para atender también las experiencias de ida y vuelta y las de los latinoamericanos que viajaron al Viejo Continente.

Appel à contribution - Langage

InCORP(S)orer, éprŒUver, tradOUÏre

Penser, traduire, représenter le(s) corps : dire l’intime (PICT)

Depuis septembre 2021, le projet PICT (Penser, Traduire, représenter le(s) Corps : dire l’Intime) explore les corps narrés, archivés, dessinés qui produisent des récits incorp(s)orés, éprœuvés, tradouïs. À l’occasion de conférences, d’ateliers, de lectures, de performances et d’enregistrement de podcasts, nous avons travaillé avec des chercheur·euse·s, des auteur·rice·s, des traducteur·rice·s et des artistes sur l’élaboration des récits et les représentations des corps par le truchement du vers, des mots, par le trait, le geste et le bruit. C’est dans ce cadre que nous organisons un colloque de clôture qui viendra prolonger nos réflexions et croiser nos hypothèses avec de nouvelles perspectives. Nous chercherons à déployer les textes, écorcer l’intime, décortiquer les sons, afin d’aborder des formes artistiques et critiques déjà existantes et de les déborder en les examinant depuis d’autres lieux de pensée. Nous nous intéresserons notamment à la bande dessinée, à la poésie graphique et à la performance bruitiste, sans exclure pour autant d’autres médias tels que le théâtre et la danse afin d’éprouver les notions de décentrement, de graphiation, d’extime.

Clermont-Ferrand

Appel à contribution - Sociologie

La communication numérique en quête de sens et de légitimité

Ce colloque international pluridisciplinaire s’inscrit dans la continuité de la première édition du colloque La communication numérique au prisme des transformations sociales organisé à Clermont-Ferrand en 2021. Au vu de la thématique choisie et des thèmes privilégiés, il prolongera le débat scientifique (ancien/nouveau) sur la communication digitale, les usages et les usagers des réseaux sociaux numériques dans divers secteurs d’activités, la communication d’influence et la e-réputation, la diffusion et la réception de l’information sur les réseaux sociaux numériques. Il accueillera des contributions de chercheurs en sciences humaines et sociales qui défendent le dialogue entre les recherches théoriques et les travaux empiriques appliqués à divers terrains de recherche spécifiques, locaux, nationaux et internationaux (Europe, Afrique, Amérique latine, Amérique du nord, monde arabe, Maghreb Machrek, pays du Golfe).

Bruxelles

Bourse, prix et emploi - Histoire

Projet de recherche interuniversitaire sur les « Chroniques de Hainaut » de Jean Wauquelin à la cour des ducs de Bourgogne

Bourse de thèse en histoire médiévale

Dans le cadre d’un projet de recherche interuniversitaire et interdisciplinaire, l’université Saint-Louis – Bruxelles recrute pour quatre ans un ou une doctorant·e en histoire médiévale. Le travail aura pour objectif, dans une perspective comparative et transnationale, de préciser la finalité des Chroniques de Hainaut traduites par Jean Wauquelin et leur insertion dans la société hainuyère et dans les réseaux culturels et politiques liés à la cour de Bourgogne, avec une attention soutenue aux questions d’identités régionales et pré-nationales.

Agadir

Appel à contribution - Géographie

L’eau, symbole de la puissance, dans tous ses états

Patrimoine intouchable de l’humanité : entre conflits d’États et conflits écologiques, défis et alternatives

Ce colloque international multidisciplinaire, vise à explorer et apporter un regard éclairant sur les défis liés à l'eau partout dans le monde.

Appel à contribution - Histoire

Le Cameroun et Allemagne : héritage et enjeux contemporains

Hommage au professeur Albert Pascal Temgoua

En sa qualité d’enseignant-chercheur, Albert Pascal Temgoua, homme rigoureux dans sa méthode de travail, a rendu l’âme à Montréal au Canada lors d’un séjour scientifique. Jusqu’au soir de sa vie, il a consacré ses recherches sur l’histoire du Cameroun allemand. Sa dernière publication Le Cameroun à l’époque des Allemands 1884-1916 chez l’Harmattan en 2014 est une illustration parfaite. Motivé par ses études supérieures dont une partie a été faite en Allemagne, cette icône de la rigueur scientifique qui a façonné de nombreux chercheurs laisse derrière lui un vaste champ peu exploré qui mérite d’être creusé.

Paris | Aubervilliers

Colloque - Études des sciences

Pierre Varignon, un géomètre « professionnel » à l’aube des Lumières

Géomètre et mécanicien reconnu par ses contemporains, membre influent de l’Académie royale des sciences, en contact épistolaire avec Leibniz, Newton ou encore les frères Bernoulli, Pierre Varignon (1654-1722) a façonné une trajectoire de savant qu’on qualifierait aujourd’hui de professionnelle. C’est un savant « normal », ni génial ni méconnu, et c’est en cela qu’il mérite d’être étudié. Le but de ce colloque est de mieux faire connaître ce savant polymathe, de faire le point sur les études qui lui ont été consacrées depuis quelques décennies et de susciter des recherches éclairant des facettes moins connues de son engagement, comme son rôle dans la diffusion des savoirs notamment en tant qu’enseignant, ses prises de position dans les débats contemporains, ou encore ses inventions techniques.

Saint-Denis

Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

Épistémologie des arts vivants : entre méthodes transdisciplinaires et réflexivité sur les pratiques

Cette journée doctorale sera l’occasion de réunir des doctorant·es et jeunes chercheur·es afin de partager leurs travaux, d’instaurer un dialogue, des échanges et de débattre autour des méthodologies réflexives, des figurations, des savoirs situés, de la recherche-création et de l’anthropologie théâtrale et des archives vivantes. Organisée par des doctorantes en ethnoscénologie, cette journée encourage le dialogue pluridisciplinaire.

Toronto

Appel à contribution - Sociologie

(In)visibilité de la sociologie en français : enjeux et états des lieux

Notre colloque portera sur les pratiques, les enjeux et les particularités de la recherche sociologique et de l’enseignement de la sociologie en langue française. La journée permettra de discuter des thèmes suivants ou d’autres, connexes: survol historique du développement de la sociologie en français, au Québec, en Acadie, dans les universités bilingues ou dans d’autres contextes canadiens ou de la Francophonie internationale; divergences et convergences thématiques et théoriques en recherche ou en enseignement entre la sociologie de langue française et celle de langue anglaise ou entre différents contextes francophones; analyses bibliométriques comparatives entre les publications sociologiques selon la langue; enjeux et défis liés à l’enseignement de la sociologie en français, notamment en regard au matériel pédagogique.

Appel à contribution - Études des sciences

Le diagnostic comme fiction

Soin, Sens et Santé – An International Journal of Health n° 1

Ce numéro de la revue Soin, sens et santé – An International Journal of the Health Humanities souhaiterait s’interroger en priorité sur les textes romanesques ou dramatiques, dans lesquels se manifeste ce que l’on pourrait nommer une tentation diagnostique. Peut-on diagnostiquer un personnage de fiction ? Ou s’agit d’un coup de force, qui ne pourrait être au mieux que de l’ordre du diagnostic différentiel ? Quel est l’impact de ce geste interprétatif sur le statut du personnage ? Quelle est la crédibilité scientifique du diagnostic littéraire rétrospectif ? Un savoir médical extérieur au texte peut-il enrichir l’interprétation littéraire de ce dernier ?

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