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• 15 Jun 2025

  Châteauroux

  Call for papers - Thought

  Construire des écologies politiques émancipatrices

  Dès son origine, l’écologie politique lutte pour voir chaque individu libéré de la domination (de l’État, de la production…), afin de lui permettre d’accéder à un libre exercice de la volonté. Mais son originalité est de lier indissolublement la construction de cette liberté à la préservation du monde vivant. La critique écologiste propose un premier horizon émancipateur : il est question de préserver le vivant, d’autogestion, de la critique de l’État technocratique et productiviste et de la recherche d’une société conviviale. Le colloque interrogera les fondements théoriques des écologies émancipatrices, afin d’en examiner les ressorts politiques et esthétiques, les conditions d’existence (à travers l’étude d’expérimentations locales), sans oublier d’en examiner les conséquences dans l’organisation de la lutte et de la praxis politiques. 

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• 07 Jan 2026

  Call for papers - Language

  Francophones, francophonie et migrations

  Aspects et enjeux linguistiques, didactiques, sociolinguistiques, méthodologiques et éthiques

  La revue LHUMAINE lance un appel à contributions sur le thème de la migration au sein de l’espace francophone. Ce n°7 a pour objectif de réunir des travaux articulant les notions de francophonie et de migration dans une perspective linguistique, didactique et sociolinguistique tout en considérant les aspects méthodologiques et éthiques. Conformément à une approche complexe du réel (Morin, 2005), toutes les disciplines sont les bienvenues. Les regards sociologiques, philosophiques ou encore anthropologiques seront particulièrement appréciés.

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• 01 Jul 2025

  Paris

  Call for papers - Europe

  Variétés et télévision : circulation et cristallisation 1949-1987

  L’objectif principal du colloque est de cerner un certain nombre de définitions et de variations des « variétés TV » en France au cours de la période concernée, même si les comparaisons internationales sont particulièrement instructives, comme l’a montré la Journée d’études « Perspectives transnationales sur les variétés à la télévision (années 1950-1980), organisée en juin 2024 avec une dizaine de chercheurs étrangers. En raison de l’importance des questions de circulation (entre pays, langues et cultures, mais aussi entre lieux de spectacle et médias), le colloque sera centré sur la double question de la cristallisation de ce genre autour de quelques traits plus ou moins spécifiques et des circulations qui le traversent ou qu’il permet d’activer.

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• 20 Jun 2025

  Nantes

  Call for papers - Sociology

  Les inégalités sociales d’accès et de réussite des étudiantes et des étudiants

  La chaire Ouverture sociale dans l’enseignement supérieur de Nantes Université a le plaisir de vous convier à son premier atelier qui se tiendra le vendredi 17 octobre 2025 à Nantes. L’atelier vise à explorer des thématiques de recherche en lien avec les inégalités sociales et les effets des dispositifs universitaires sur l’ouverture sociale de l’enseignement supérieur.

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• 02 Jun 2025

  Montpellier

  Call for papers - Representation

  Les théories critiques à l’épreuve des arts plastiques

  Colloque en hommage à Valérie Arrault

  Dans ses travaux de recherche en arts plastiques, Valérie Arrault a toujours souligné l’importance d’une approche critique et poïétique des pratiques plastiques aussi bien de l’art moderne et contemporain que des contre-cultures qui se sont développées des années 1950 à nos jours. Critique au sens de la Théorie critique de l’École de Francfort, mais aussi de la sociocritique ou des penseurs technocritiques, tous ayant mis l’accent sur le fait que l'analyse des œuvres et des mouvements culturels est impossible sans une critique des sociétés au sein desquelles ils se sont constitués. Et poïétique au sens où les apports des sciences humaines doivent toujours être mis au service d’une réflexion sur « l’œuvre se faisant ». C’est cette inspiration que ce colloque a l’ambition de prolonger, en proposant aux contributeurs de remettre au travail, dans le champ des arts, les concepts qui ont été mobilisés, approfondis et reconfigurés par Valérie Arrault : kitsch, narcissisme, utopie, industrie culturelle, homologies structurales, non-conscient culturel, etc.

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• 19 Jun 2025

  Créteil

  Conference, symposium - Political studies

  Au-delà de la répression étatique

  Le rôle des acteurs non institutionnels

  Ce colloque international, co-organisé par le Céditec (Créteil), le Ceraps (Lille) et le Cens (Nantes), entend examiner le rôle des acteurs non étatiques dans les pratiques répressives visant les mouvements sociaux, les activistes et, plus largement, toutes celles et ceux qui tentent de remettre en question l’ordre social et politique. Ce colloque pluridisciplinaire propose de penser la répression comme un continuum de pratiques ayant pour but de limiter, contraindre et/ou augmenter le coût de la contestation et de l’engagement, et de montrer que l’Etat n’en a pas le monopole.

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• 30 Jun 2025

  Sfax

  Call for papers - Sociology

  Radicalism(s) and Social Resilience

  Youth Confronted with Uncertainty

  L’objectif de ce séminaire international est de stimuler la réflexion interdisciplinaire autour de la question des radicalités des jeunes, dans ses différentes formes et à travers des approches aussi diverses que possible. C’est aussi une invitation à dépasser la dichotomie entre l’approche macrosociologique centrée sur le « pourquoi » et l’approche microsociologique subjective et processuelle séduite par « le comment ». Dépassement à même, estimons-nous, d’appréhender la question des radicalités dans sa complexité mêlant l’histoire de l’individu, de l’institution et du contexte. A cet égard, il importe de comprendre les sens, que donnent les jeunes à leurs engagements dans chacune des causes ou des pensées radicales, sens qui ne cessent de gagner en visibilité partout dans le monde (montée du néonazisme, de l’extrême droite, des mouvements régionalistes, etc.).

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• 23 May 2025

  Lausanne

  Study days - Psyche

  Genre, acteurs et actrices des « savoirs psy »

  Le 23 mai 2025, l’équipe MEDIF vous propose, en partenariat avec le séminaire Masculinités, santé, genre. Aux intersections des savoirs et des pratiques sur les corps une journée d’étude intitulée Genre, acteurs et actrices des « savoirs psy», soutenue par l’Institut de psychologie (IP), l’Institut des humanités en médecine (IHM) et la Plateforme des études genre (PlaGe). Elle réunira principalement des doctorant·e·s et post-doctorant·e·s qui présenteront un aspect de leurs recherches en cours, abordant les savoirs psy à partir d’une perspective de genre, suivies de temps d’échange avec les participant·e·s.

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• 16 Jun 2025	17 Jun 2025	18 Jun 2025
  19 Jun 2025

  Conference, symposium - Thought

  Renouer avec la pensée radicale de Simone de Beauvoir

  Conversations critiques, interdisciplinaires et internationales

  Nous assistons à une crise grave et grandissante caractérisée par une droitisation des sociétés, une précarisation généralisée, un accroissement des inégalités, une exacerbation des haines racistes, masculinistes et transphobes, et par un effondrement écologique… ; une crise entretenue et aggravée par un système hégémonique néolibéral déshumanisant. Dans ce contexte critique, cette conférence invite à s’interroger sur la possibilité et les conditions d’une réactualisation de la pensée radicale de Beauvoir et à la mettre en conversation avec les pensées critiques contemporaines contre-hégémoniques.

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• 15 Sep 2025

  Call for papers - Language

  Les langues étrangères au prisme des conflits

  Imaginaires, didactique, politiques

  L’ambition de ce numéro de la revue RDLC est d’interroger le poids des conflits historiques et actuels et de la géopolitique sur les imaginaires des langues, les politiques linguistiques ainsi que les pratiques d’enseignement/apprentissage. Nous proposons d’inscrire la réflexion dans une perspective à la fois synchronique et diachronique, en prenant en considération la situation actuelle, la mémoire des conflits et les évolutions historiques. Les articles pourront impliquer toutes les aires géographiques et tous les contextes d’enseignement (que les apprenants soient spécialistes ou non de la langue). Ils s’inscriront dans une démarche interdisciplinaire, de façon à nourrir les réflexions par d’autres disciplines (sociolinguistique, sociologie, sciences politiques, histoire).

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• 23 May 2025

  24 May 2025

  Lyon 02 | Le Puy-en-Velay

  Study days - Education

  Simone Weil : éduquer par la philosophie

  Le cours du Puy (1931/32) : enjeux philosophiques, enjeux éducatifs pour aujourd’hui

  Nous avons le plaisir de vous annoncer le programme de deux Journées d’études « Simone Weil : éduquer par la philosophie. Le cours du Puy (1931/32) : enjeux philosophiques, enjeux éducatifs pour aujourd’hui », les vendredi 23 mai à Lyon (Univ. catholique de Lyon - Carnot) et samedi 24 mai matin au Puy-en-Velay (site UCLy du Puy). Cette initiative, organisée par l’UR « Confluence : Sciences et Humanités » (EA 1598), s’interroge sur la pratique philosophique dans sa dimension éducative chez Simone Weil, à partir du tout premier cours donné au Puy-en-Velay en 1931/32 (dont l’édition récente a été publiée chez l’éclat) et, plus largement, sur les défis contemporains de l’enseignement de la philosophie, dans et hors de l’institution scolaire.

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• 26 May 2025

  27 May 2025

  Aubervilliers

  Conference, symposium - Political studies

  Syrie, année 0

  Juger les criminels, survivre à la violence, reconstruire et faire société

  Ce colloque propose une réflexion comparative sur les enjeux de l’ère post Assad, en mettant l’accent sur la question de la sortie de la violence et de la (re)construction sociale, politique et économique. Il abordera les effets de la violence, la gestion de la masse de ses traces et à la nécessité de justice. Il s’agira également d’explorer les nouvelles formes d’engagement et d’organisation ainsi que les tensions qui traversent les conceptions et les enjeux de la reconstruction. Cette séquence de transition sera réinscrite dans le temps long pour mieux comprendre les dynamiques historiques, mais aussi transnationales, des bouleversements en cours.

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• 05 Jun 2025

  Guyancourt

  Study days - Representation

  Au-delà des images : les représentations des femmes à l’époque contemporaine

  Cette journée d'étude ambitionne de mener une réflexion autour de la manière dont les représentations des femmes sont produites et ont évolué tout au long de la période  contemporaine. Une attention particulière est portée aux figurations de femmes composées à partir de différents médiums artistiques (beaux-arts, photographie, cinéma, arts décoratifs, etc.) et littéraires, de sorte à comprendre le rôle de l'art dans la construction d’images de femmes. Une perspective internationale est adoptée durant cette journée d’étude.

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• 30 Jun 2025

  Lausanne

  Call for papers - Ethnology, anthropology

  Birthing, Mothering and Othering: Actors, Representations and Practices in Global Maternal and Reproductive Care Journeys

  Bringing together scholars, care providers, activists, and artists from around the world, the scientific conference “Birthing, Mothering and Othering” aims to foster a global, cross-disciplinary dialogue on reproductive care and justice. The event will be held at the University of Lausanne, Switzerland, from October 20 to 24, 2025. 

   

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• 10 Jun 2025

  Paris

  Seminar - Sociology

  Séminaire de restitution de l’APR « Nouveaux actifs agricoles »

  En 2024, le Centre d’études et de prospective (CEP) du ministère de l’Agriculture et de la Souveraineté alimentaire a lancé un appel à projets de recherche sur la thématique « Les nouveaux actifs agricoles : portraits socio-démographiques, trajectoires, insertions ». Cinq projets ont été financés par cet APR et se sont achevés début 2025. Ce séminaire a pour objectif d’en restituer les principaux résultats et de les discuter.

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• 17 Jun 2025

  Lyon

  Study days - Sociology

  Interactionnismes

  Autour du manuscrit d’Albert Ogien, introduction à l’interactionnisme réaliste. Lire Goffman, Garfinkel et Cicourel

  Cette journée d’étude sera l’occasion d’entamer une discussion collective autour d’un manuscrit encore inédit d’Albert Ogien, Introduction à l’interactionnisme réaliste. Lire Goffman, Garfinkel et Cicourel, et plus généralement autour de l’interactionnisme sous ses diverses formes et variétés. Il reviendra aux participant·e·s de réagir aux propositions d’Albert Ogien, en se concentrant sur un ou plusieurs aspects du manuscrit, en fonction de leurs propres intérêts et thématiques de recherche.

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• 19 Jun 2025

  Tours

  Study days - Europe

  Les services urbains entre sciences de la nature, sciences de l’ingénieur et sciences sociales

  La journée d’étude vise à caractériser, de façon exploratoire, des frottements entre savoirs et savoir-faire mobilisés dans les services urbains (déchets, assainissement, eau), en observant comment ils se manifestent à deux niveaux : 1) chez les acteur·ice·s du service (agents, usagers), enjoint·e·s à de nouvelles tâches ou changements de pratiques, 2) chez les chercheur·e·s questionnant ce croisement de savoirs ou menant à bien des projets interdisciplinaires de conception des services, issus des sciences humaines et sociales (sociologie, anthropologie, aménagement et urbanisme) de sciences de la matière (ingénierie, chimie, sciences de la vie, géophysique), ou de disciplines plus hybrides (géomatique). 

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• 18 Jun 2025

  Dijon

  Study days - Sociology

  Le renouvellement des générations en agriculture

  Plus de 60 ans après la mise en place d'une politique dédiée à l’installation des jeunes agriculteurs, qu'en est-il aujourd’hui de l'accès à la terre et à un métier fortement encadré ? En dépit de l’importance des financements alloués et des nombreux dispositifs existants pour accompagner les aspirants agriculteurs, la diminution du nombre d’actifs agricoles se poursuit, accompagnée par un agrandissement des exploitations et une concentration de la production agricole dans un nombre de fermes qui se réduit. Les travaux qui, historiquement, ont traité de la question de l’installation en agriculture ont mis à jour des formes de sélection des candidats mais aussi les voies empruntées par ceux qui ont voulu défendre un autre modèle agricole. Cette journée d'étude vise à mettre en regard et en discussion des résultats de recherches menées par de jeunes chercheurs et des expériences d’acteurs professionnels engagés dans l’accompagnement au renouvellement des actifs en agriculture.

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• 20 Jun 2025

  Strasbourg

  Call for papers - Epistemology and methodology

  Qu’il est rude d’être rudologue : Approches plurielles du déchet et ses contours

  IIIe doctoriales de rudologie

  Il s'agit de valoriser, dans une perspective interdisciplinaire, les recherches de doctorant·es, post-doctorant·es et jeunes docteur·es travaillant sur les déchets et leurs sujets connexes en sciences humaines et sociales. Elles contribuent au renouvellement des productions scientifiques en « rudologie » en s’inscrivant dans des perspectives théoriques, réflexives et épistémologiques, méthodologiques et de diffusion/instrumentalisation de la recherche.

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• 01 Jul 2025

  Call for papers - Sociology

  Autonomisation financière des femmes en zone rurale en Afrique

  Approches sociologiques

  Le contrôle des ressources financières, outil majeur de la domination masculine, peut aussi devenir un levier d’inflexion du patriarcat. L’autonomisation financière des femmes, conçu comme l’accroissement de leur accès aux ressources économiques et à la décision relative à leur usage, peut en effet devenir un vecteur de réduction des inégalités hommes/femmes. En zones rurales africaines, plusieurs indicateurs laissent à penser que les femmes accèdent davantage que par le passé aux ressources économiques. Du fait de l’amélioration de leurs niveaux d’éducation, elles accèdent aujourd’hui davantage à des emplois – éventuellement salariés – plus stables et mieux rémunérés. Quels sont leurs effets sur les relations entretenues avec les conjoints en termes de partage des tâches et des décisions, notamment celles concernant les enfants ? Quelles sont les résistances et réticences aux changements en la matière ?

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