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  • Paris

    Appel à contribution - Représentations

    Académisme et formation artistique au XIXe siècle : les envois de Rome en question

    L’Institut national d'histoire de l'art (InHA) proposera en 2019 la mise en ligne sur AGORHA d’une base de données complète et en grande partie illustrée des travaux des pensionnaires peintres et sculpteurs de la Villa Médicis de 1804 à 1914, commencée à l'Académie de France à Rome. Dans la continuité des colloques organisés par la Villa Médicis en 1997, 2002 et 2017 sur l’institution académique, son histoire et ses acteurs, le colloque organisé à l’InHA en 2019 a pour ambition à la fois de présenter un état des lieux actualisé de la recherche sur l’académisme et de susciter de nouvelles approches.

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  • Paris

    Appel d'offres - Information

    Humanités numériques - Appel à projets 2019

    Dans le cadre de son pôle recherche et prospective, la Fondation Maison des sciences de l’homme lance un appel à projets autour des humanités numériques. Les projets doivent être novateurs et portés principalement sur la science des données et l’intelligence artificielle au service des arts et des sciences sociales et humaines (SHS).

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  • Nantes

    Journée d'étude - Langage

    Journée d'étude du master « Lettres, arts et civilisations » de Nantes

    Les étudiants et étudiantes en master de lettres modernes organisent une journée d’étude le vendredi 5 avril. Cette journée sera pour eux et elles l’occasion de montrer l’étendue de la recherche littéraire en présentant leurs sujets d’études à travers plusieurs thématiques : « littérature, creuset d’identité(s) ? », « la figure de l’écrivain », « angoisses, traumatismes et catastrophes » et « au-delà du texte ». L’événement est ouvert à tous, que vous soyez intéressé par la recherche littéraire ou simplement curieux des sujets qui vont y être abordés.

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  • Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

    Les rushes pour

    Sonorités, Bulletin de l'Association française des archives sonores (AFAS)

    Cet appel pour la revue Sonorités Bulletin de l’AFAS a vocation à alimenter un futur numéro sur les rushes issus des films documentaires (cinéma ou télévision), leur transformation en archives et leur exploitation par les chercheurs en sciences humaines et sociales. 

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  • Besançon

    Appel à contribution - Représentations

    Cartes mentales : quelle méthodologie pour aborder les représentations socio-spatiales ?

    IIIe journées Cartotête

    Les disciplines scientifiques se référant à la carte mentale sont toujours plus nombreuses et les méthodes de recueil de plus en plus variées, entremêlant souvent des modes hybrides entre la représentation mentale ou cognitive, liée à la représentation sociale et à l'imaginaire collectif, le parcours commenté, le dessin réflexif, le jeu, l’enquête visuelle, les cartes collectives... Dans ces représentations spatiales, l’espace est un cadre – géographique, certes, mais également un espace social, de pratiques, psychologique, cognitif, politique, artistique, identitaire, symbolique, etc. L’idée est de savoir si l’on peut changer la dimension – ainsi que le support – de la carte mentale (2D, 3D, utilisation de drône, réalité augmentée, etc. ?).

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  • Luxembourg

    Appel à contribution - Langage

    Matérialités du discours rapporté

    VIIIe colloque international et pluridisciplinaire Ci-dit / Luxembourg

    Souvent ignoré, le support qui matérialise le discours est volontiers considéré comme accessoire, ou en tout cas comme moins intéressant que le discours qu’il véhicule. Pourtant, cette partie matérielle du discours constitue un élément structurant porteur de sens, et leur interdépendance reste à questionner. En quoi le choix de support, en relation avec un choix de format et le choix d’un média ou transmédia comme circuit de diffusion, influence-t-il la pratique de la citation et du discours rapporté au sens large, abordée tant du point de vue des conditions de production que de réception, en relation avec des valeurs singulières et collectives (par exemple, l’impact sociétal) et des formes de vie (celle dont témoigne, par exemple, la pratique aujourd’hui banalisée du tatouage) ? 

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  • Bacău

    Appel à contribution - Langage

    Dialogues, influences et interférences dans le discours

    Numéro 26 de la revue « Interstudia »

    Interstudia, une revue internationale et interdisciplinaire qui publie deux numéros par an, vous invite à soumettre vos contributions pour son prochain numéro, à paraître en septembre 2019. La revue lance un appel à contributions sur le thème « Dialogues, influences, interférences dans le discours et dans les arts ». Il s’agit d’examiner la nature essentiellement dialogale de l’art et du discours, laquelle se manifeste sous diverses formes, donnant lieu à des approches multiples. Qu’il se présente comme un écho, une résonance, une imitation, un emprunt, un transfert, un échange, une interaction, etc, ce phénomène est l’un des ressorts essentiels de la culture et de la vie sociale.

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  • Paris

    Appel à contribution - Pensée

    « Le Corricolo » d'Alexandre Dumas

    Les lectures du Centre de recherche sur les poétiques du XIXe siècle (CRP 19)

    La cinquième édition des « Lectures du Centre de recherche sur les poétiques du XIXe siècle (CRP 19) », organisée par les doctorants du CRP 19, laboratoire rattaché à l'école doctorale 120 de l’université Sorbonne Nouvelle, propose cette année de redécouvrir Le Corricolo d’Alexandre Dumas. Si l’an dernier, il s’agissait de relire Dominique d’Eugène Fromentin, unique roman d’un auteur resté dans l’ombre, le projet de journée d’études de 2019 présente plutôt les œuvres méconnues d'auteurs consacrés, dans le prolongement de précédentes éditions qui, en 2015, 2016 et 2017, avaient mis en avant La Maison Nucingen de Balzac, Son Excellence Eugène Rougon de Zola et La Mer de Michelet. Entre récit de voyage en Italie, guide touristique, inventions fictionnelles, réflexions sur la société napolitaine, recueil d’anecdotes pittoresques et de contes mythologiques, Le Corricolo pique notre curiosité et nous incite, par son éclectisme, à le proposer à l’étude et à la confrontation des méthodes et des savoirs.

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  • Appel à contribution - Représentations

    « Freaks » en tous genres : corps mutants, cyborgs, métamorphes et fantastiques

    Revue « Genre en séries » n°11

    Ce dossier a pour objectif de proposer des études des représentations des corps fantastiques dans le cinéma, la littérature et les séries en interrogeant le genre : à quoi sert-il dans ces productions ? Quelles en sont les usages : catégoriser et hiérarchiser les humains entre eux et/ou distinguer l’humain du non-humain ? Les approches des différentes sciences sociales sont les bienvenues ainsi que les approches narratologiques et sémiologiques. Ce numéro propose trois axes non exhaustifs.

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  • Lyon

    Informations diverses - Sociologie

    « Lectures » recrute plusieurs membres pour son comité de rédaction

    Lectures renouvelle une partie de son comité de rédaction. La revue sollicite dans ce cadre la candidature de nouveaux membres, notamment dans des domaines thématiques ciblés, afin de participer au travail du comité de rédaction.

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  • Appel à contribution - Information

    Fictions littéraires et mondes de substitutions

    M@GM@, revue internationale en sciences humaines et sociales

    Les fictions télévisuelles (séries), les jeux vidéo à « monde ouvert » ou mêlant à leur expérience vidéoludique des éléments du monde réel, captent de plus en plus l’attention d’un nombre croissant de personnes qui, par manque de temps ou d’intérêt, se détournent de la lecture de fictions littéraires. Pourtant, la lecture linéaire silencieuse d’un texte écrit demeure une expérience intime singulière qui apporte à celles et ceux qui s’y laissent aller des compléments d’ordre éthique et esthétique à leurs vécus émotionnel et affectif. L’objectif n’est pas ici d’opposer l’imprimé au numérique, il est de caractériser les apports de la littérature et du sentiment d’immersion à la lecture d’un texte fictionnel, en termes de construction de l’individu et de développement de sa liberté d’esprit, par rapport aux autres modes de médias et de spectacles.

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  • Faro

    Appel à contribution - Langage

    Terminologie et médiation linguistique : méthodes, pratiques et activités

    La XVe journée scientifique du réseau REALITER explorera les fonctions de la terminologie dans la médiation linguistique et communicationnelle des savoirs, des connaissances et des pratiques professionnelles. On entend ici par médiation le processus complexe de construction ou de déconstruction qui, par la verbalisation, transforme des concepts en unités linguistiques / discursives ou qui, par adaptation de la verbalisation existante, permet l’accès à ces unités par des publics différents et normés selon les situations (dans la même langue ou dans des langues différentes). Sans aucune limitation théorique ou épistémologique, le concept de médiation doit être vu dans sa grande multidimensionalité (d’Aristote à Vygotsky et Gagnepain, entre autres).

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  • Appel à contribution - Sociologie

    La mécanique de la recherche qualitative appliquée

    Le numéro proposé fait suite au colloque de l’Association internationale des sociologues de langue française, qui avait pour thème « La mécanique de l’analyse qualitative ». Parmi les communications présentées, certaines ont davantage eu trait à la recherche appliquée, qui regroupe, entre autres, les méthodes relatives à la recherche-action, à la recherche participative, à la recherche collaborative et à la recherche interventionnelle. C’est à ces méthodes, mais aussi à la démarche ethnographique qui peut en constituer une composante, que le numéro de la revue Les Politiques Socialessera consacré. Nous avons ainsi pu constater qu’au-delà de s’inscrire dans la recherche fondamentale, des éléments des démarches qualitatives peuvent être insérés dans des dispositifs de recherche appliquée. Cette dernière ne renonce alors pas aux méthodes classiques de la recherche universitaire. Dans ce cadre, l’ethnographie et l’anthropologie réflexive viennent enrichir la méthodologie mise en œuvre dans les recherches appliquées.

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  • Montréal

    Colloque - Amériques

    Islamisme et violence

    Débats et enjeux

    The aim is to create an interdisciplinary and multitheoretical space for researchers of any academic level interested in sharing their work on any aspect ofthe links between Islamism and violence. This intellectual exploration seeks to understand better thetransmission chain(s) that link(s) (or not) the intellectual producers of Islamist ideologies and those radicalized persons who have carried out violent acts in support ofsuch ideologies.

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  • Appel à contribution - Langage

    Translation archives

    Meta : Journal des Traducteurs souhaite consacrer un numéro spécial aux archives des traducteurs littéraires (notes préparatoires, brouillons, jeux d’épreuves, contrats, correspondance), que ces archives soient co nsultables en ligne, en bibliothèque publique ou dans des fonds privés. L’émergence d’une génétique de la traduction coïncide avec une nouvelle perception du rôle et de la créativité des traducteurs, selon une double approche poststructuraliste et sociologique, et avec l’apparition d’une traductologie dédiée aux traducteurs (translator studies). Si les avant-textes des traducteurs ont inspiré de nombreuses études de cas, force est de constater que la traductologie n’a pas encore effectué son « tournant archivistique » : par rapport à d’autres disciplines des sciences humaines — philosophie, littérature, histoire, sociologie —, elle ne s’est guère penchée à ce jour sur la dimension et la fonction de l’archive dans le cadre de la traduction.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Le Collège de France et le musée du Louvre. Les chaires d'esthétique et histoire de l'art

    Passage des disciplines. Histoire globale du Collège de France, XIXe siècle et XXe siècle

    Dans le cadre du programme de recherches « Passage des disciplines. Histoire globale du Collège de France, XIXe siècle et XXe siècle », dirigé par M. le professeur Antoine Compagnon, en collaboration avec Céline Surprenant, une journée d'étude est consacrée aux chaires d'histoires de l'art. Son objectif est d'appréhender la manière dont la discipline s'est constituée au Collège de France en nouant un lien privilégié avec le musée du Louvre. En élisant plusieurs conservateurs du Louvre à ses chaires, le Collège de France occupe-t-il une place à part dans la cartographie des lieux d’enseignement de l’esthétisme et de l’histoire de l’art? Quelles logiques sont à l’œuvre dans le recrutement des conservateurs ? Qu’apporte ce profil à la formation et l’évolution de la discipline ? Enfin, comment la nouvelle discipline au Collège de France se pense-t-elle avec ou contre les autres disciplines (en particulier la littérature, la philosophie, l'histoire, la psychologie) ?

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  • Paris

    Journée d'étude - Afrique

    Langues, textes, œuvres : culture et décentrement

    Échanges École normale supérieure de Yaoundé - École normale supérieure de Paris

    L’École normale supérieure de Paris, le labortaorie d'excellence TransferS et l’École normale supérieure de Yaoundé organisent en 2019 un programme scientifique réunissant linguistes, historiens, philosophes français et camerounais autour des axes suivants : étude interdisciplinaire des transferts culturels et intellectuels issus d’une situation coloniale (Allemagne – Cameroun, France – Cameroun) ; textes et décentrement : comment pense-t-on « entre » les langues ? ; critique génétique appliquée aux littératures africaines.

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  • Paris

    Appel à contribution - Représentations

    Après les réseaux sociaux

    Pratiques, esthétiques et éthiques d'une écologie des contenus générés par les utilisateurs

    En réponse à la massification de la production de textes et d'images liée à l'essor des plateformes de réseaux sociaux en ligne, de plus en plus d’artistes empruntent, citent et réinventent dans leurs œuvres des contenus générés par les utilisateurs (CGU). Aujourd'hui, les artistes s’approprient des textes issus d’internet (Kenneth Goldsmith, Franck Lebovici, Jennifer Walshes), des images fixes (Richard Prince, Joan Fontcuberta, Penelope Umbrico) ou animées (Natalie Bookchin, Dominic Gagnon). Considérées dans leur ensemble, ces œuvres nous questionnent sur le devenir des contenus générés par les utilisateurs, au statut encore largement indéterminé, à la fois documents et créations à part entière. Elles nous invitent également à interroger les dispositifs d'éditorialisation des réseaux sociaux eux-mêmes (algorithmes de recommandation, valorisation de certains contenus au détriment de formes d'expression plus marginales, suppression d’autres jugés inappropriés...), dont les artistes reproduisent, moquent ou subvertissent les mécanismes.

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  • Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

    Psychanalyse à l'université

    Reconnue en France, par exemple, d’intérêt sanitaire par la loi relative à la santé publique (votée en 2004), la psychanalyse est confrontée, en 2018 comme tout au long de son histoire, à des rejets massifs et à la nécessité de démontrer une fois de plus l’adéquation de son enseignement et de ses résultats avec les critères de l’éducation nationale. Pour ce qui concerne le cas de la Suisse, le tableau est encore plus noir : la psychanalyse est clairement une discipline exclue, source de malaise académique. Il n'est pas question d'adopter ici une position radicale de type livre noir/blanc de la psychanalyse, mais d'examiner les zones grises que nous reconnaissons et qui suscitent, à partir du devenir universitaire de la psychanalyse dans le monde contemporain, de nouvelles interrogations critiques ; l'objectif principal de notre perspective est de contribuer à une redéfinition de la place occupée par la psychanalyse dans l'univers de la connaissance.

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  • Saint-Martin-d'Hères

    Journée d'étude - Langage

    Musiques, mémoire, formes

    Cette journée d’études se propose d’explorer différentes facettes de la relation complexe qui unit mémoire et musique : mémoire du compositeur qui inscrit son œuvre dans un imaginaire musical construit depuis l’enfance, mémoire du musicien qui ne peut exécuter une œuvre sans ignorer plusieurs siècles de tradition interprétative, mémoire des auditeurs dont l’horizon d’attente s’est formé par l’accumulation d’expériences sonores et musicales. Pour étudier ces liens féconds, le département de musicologie de l’université Grenoble Alpes (UGA) réunira des spécialistes de plusieurs disciplines : musicologues dont les champs de recherche concernent des répertoires d’époques variées, neurologue, acousticien, compositeur, instrumentistes.

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