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• 17 déc 2016

  Chamada de trabalhos - Educação

  Langues et cultures de l'antiquité : à quoi formons-nous les élèves ?

  Les Langues et cultures de l’antiquité (LCA) contribuent à la formation des élèves, mais ce n'est pas suffisamment mis en valeur. Les enseignants de Latin et Grec eux-mêmes n'ont peut-être pas suffisamment conscience de l'efficacité de leur enseignement pour la formation des élèves, et les outils pour l’évaluer manquent. En proposant cette rencontre, nous visons donc à : faire prendre conscience aux enseignants, ou valoriser quand c’est déjà le cas, de quelle manière et à quel degré l’enseignement des LCA contribue à la formation des élèves ; redéfinir/réactualiser les finalités de l'enseignement des LCA, au regard de la société contemporaine ; sans rien renier de l’apport culturel des LCA, développer l’aspect des LCA qui correspond à un besoin social (étude du français et des langues romanes ; interrogation sur sa propre culture et sur celles de son époque).

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• 24 jui 2016

  Villejuif

  Chamada de trabalhos - Antropologia

  Du terrain à la théorie. Les 40 ans du LACITO (Langues et civilisations à tradition orale)

  Ethnolinguistique et anthropologie linguistique

  À l’occasion du colloque international que le Lacito organise à Paris en novembre prochain (2016), nous organisons une session plénière dédiée à l’ethnolinguistique et l’anthropologie linguistique. Dans les années récentes, l’anthropologie linguistique au Lacito a étendu ses horizons de recherche, par l’exploration de la pragmatique des tropes du discours et de nouvelles problématiques ethnographiques (par exemple autour des pratiques de l’adoption internationale). Dans cette perspective, vos propres travaux pourraient inspirer de nouvelles directions.

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• 25 mai 2016

  Chamada de trabalhos - Pensamento

  Les états modifiés de conscience

  Revue « Intellectica »

  Cette idée de volume thématique découle d’un travail de plusieurs années sur la diversité de formes que peuvent prendre la cognition et la conscience, à travers les âges de la vie, les procédures de modifications volontaires, les conditions pathologiques, etc. Ce travail a déjà entre autres donné lieu à un récent colloque ainsi qu’à un rapport qui offre un résumé transdisciplinaire de plusieurs techniques de modification de la conscience et de leur possible apport aux sciences et technologies de la cognition, que ce soit sur un plan épistémologique, théorique, empirique ou thérapeutique et clinique.

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• 15 jui 2016

  Bremen

  Chamada de trabalhos - Época Contemporânea

  Intersections of Art, Science, and Technology in Soviet Film and Culture

  By maintaining the tension between artists’ imaginative approaches to technology in the Soviet Union (Meyerhold’s Biomechanics), film directors’ use of science such as physiology (Eisenstein’s Expressive Movement), and scientists’ own theorization of art history (Lev Vygotsky’s The Psychology of Art), this workshop aims at unpacking the historical and political forces behind Soviet film theory, film practice, and art history in relation to science and technology. While examining the juncture between art, science, and technology in post-Revolutionary Russia, with a focus on the avant-garde period until the death of Joseph Stalin, cinema is thus considered as a device beyond its medium of film (Francois Albera, Maria Tortajada: Cinema Beyond Film) and the medium-specificity of the arts is called into question.

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• 30 jui 2016

  Nice

  Chamada de trabalhos - Pensamento

  Articuler danse et poème

  La question des liens entre danse et poésie renvoie à l’une des gémellités artistiques les plus singulières du siècle passé. Une complicité singulière mais néanmoins problématique, à en croire les rendez-vous manqués de son histoire. Si les poètes de la modernité – tels Mallarmé, Valéry ou Rilke – ont érigé la figure de la danseuse en objet de culte poétologique, y devinant la promesse d’une régénération verbale, les danseurs modernes n’ont que très rarement donné suite à cet enthousiasme. La proposition consiste ici à articuler. Articuler danse et poème, tout en accueillant la multiplicité des pratiques et des discours, à savoir : explorer la complexité de ce nouage et les différents lieux de sa manifestation. Et doubler cet effort d’un second qui vise à articuler l’expérience vécue avec le geste de son ressaisissement théorique.

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• 28 oct 2016

  Trois-Rivières

  Chamada de trabalhos - Sociologia

  Observer les pratiques et les acteurs en situation : réflexions sur des démarches d’observation multi-situées, équipées ou en ligne

  Colloque d'automne de l'Association pour la recherche qualitative

  Le colloque d'automne de l'Association pour la recherche qualitative (ARQ) qui aura lieu le 28 octobre 2016 à l'université du Québec à Trois-Rivières (Canada), vise à nourrir une réflexion sur des démarches d'observation. Plus spécifiquement, il s'agira de porter une attention particulière aux différentes modalités d'observation qui s'offrent tant au chercheur qu'à l'étudiant de deuxième et troisième cycle, afin de mettre en lumière l'évolution des pratiques d'observation dans différents contextes sociaux, professionnels ou organisationnels : l'observation multi-située ; l'observation équipée et l'observation en ligne.

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• 15 sep 2016

  Chamada de trabalhos - Direito

  Appel à contributions pour la revue Psycho-droit

  Revue internationale de psychologie juridique

  La revue internationale de psychologie juridique Psycho-droit, dont le premier numéro vient de paraître, souhaite donner la parole aux chercheurs et aux praticiens – qu’ils soient chevronnés ou débutants – œuvrant dans le champ du droit, des sciences de l'esprit et de la psychologie clinique.

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• 02 mai 2016

  Nancy

  Chamada de trabalhos - Sociologia

  Les dispositifs de soins alternatifs en santé mentale

  Sur le divan des guérisseurs... et des autres

  Dans notre société actuelle, se soigner consiste à faire des choix dans un marché concurrentiel en pleine expansion. Les nombreux dispositifs de soins rivalisent d’ingéniosité pour promouvoir des soins plus efficaces, plus holistiques, plus confortables, plus scientifiquement prouvés, etc. D’où des itinéraires de soins sinueux qui passent d’une offre à une autre, en cumulent plusieurs plus ou moins compatibles, et privilégient l’adhésion à la contrainte. Dans le champ des maladies somatiques, cela donne lieu à ce que des chercheurs ont appelé le « pluralisme médical » avec la consultation simultanée, successive ou antagoniste de médecines conventionnelles et de médecines dites alternatives ou complémentaires . Mais qu’en est-il dans le champ de la santé mentale ? Quelles places prennent ces dispositifs alternatifs de soins ?

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• 20 avr 2016

  Écully

  Chamada de trabalhos - Antropologia

  Social Factors and Cross-cultural Aspects of Culinary and Eating Behaviors and Practices

  9th International Research Symposium - Institut Paul Bocuse

  The ninth edition of the Institut Paul Bocuse International Research Symposium aims at sharing the ongoing fundamental and applied research on the Social Factors and Cross-cultural Aspects of Culinary and Eating Behaviors and Practices. A series of talks by international scientists from various disciplines will address the most recent scientific advances in the understanding of: i) the social factors of food behaviors and preferences in various populations, ii) the key factors involved in the evolution and spatial diffusion of cross-cultural aspects of food practices and behaviors. The applied perspectives will be considered as well: R&D experts will discuss how they take the social cross-cultural differences into consideration in the development of new food offers or new services to international clients. 

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• 18 avr 2016

  Paris

  Chamada de trabalhos - Educação

  Éthique et responsabilité pour la didactique des langues au XXIe siècle

  Ce colloque se propose d’explorer la problématique de l’éthique et de la responsabilité en didactique des langues en s’intéressant notamment aux responsabilités sociales et scientifiques qui incombent à la fois aux enseignants de langues dans leur agir professoral, aux formateurs et aux chercheurs en didactique. Il est aussi question de prendre en compte le rôle fondamental des « nouvelles » technologies dans l’histoire de la discipline et de déterminer s’il y a une éthique propre à leur usage. Au centre de ces problématiques, se trouvent la réflexion sur la conception du sujet, de la personne et l’ensemble des valeurs qu’elle implique, mais aussi celle sur les conditions de la transmission des langues et des cultures, notamment du français.

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• 20 fév 2016

  Paris

  Chamada de trabalhos - Antropologia

  Enfants musiciens et enfance musicale

  Journées d'étude de la Société française d'ethnomusicologie

  Les journées d’étude de la Société française d’ethnomusicologie proposent de se pencher sur l’univers musical des enfants dans différentes cultures, sur la reprise et la réappropriation des thèmes et des répertoires enfantins par des musiciens adultes et sur les représentations de l’enfance musicale dans différentes sociétés et groupes culturels. L’enfant est-il, ainsi qu’on se le figure souvent, un être malléable sur un plan cognitif et sensible ? Dans quelle mesure cette conception se vérifie-t-elle dans les observations et expériences des chercheurs, pédagogues et praticiens de la musique ? Pour répondre à ces questions, nous convoquerons l’ethnomusicologie, la psychologie de l’enfant mais aussi la musicologie historique, l’anthropologie, les sciences cognitives et les sciences de l’éducation.

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• 30 jui 2016

  Chamada de trabalhos - Sociologia

  Troubles de la personne et clinique du social

  Revue « Tétralogiques » n°22

  Qu’il soit nécessaire de dépasser l’opposition de l’individuel et du collectif est une idée aujourd’hui courante en sociologie comme en psychologie. Mais cela n’entraîne pas toujours que soit questionnée la capacité d’action sociale humaine en elle-même. On peut pourtant avancer que si l’homme est producteur de socialité, c’est qu’il est doté d’une capacité psychique qui le lui permet : ce que nous appelons ici la personne. C’est, cliniquement, au travers de ses « troubles » qu’il a été possible de formuler de telles hypothèses. Si ceux qui relèvent du champ de la psychiatrie sont concernés au premier chef, il s’agit de n’en pas exclure les troubles neurologiques ; et les questions posées par la détermination de leur spécificité, au-delà de leur étiologie, demeurent nombreuses. On peut également se demander si une meilleure compréhension des situations de « vulnérabilité » de cette capacité ne constituerait pas un apport à son explication, de même que celle des différentes prises en charge de ces souffrances.

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• 15 déc 2015

  15 jan 2016

  Le Mirail

  Chamada de trabalhos - Epistemologia e métodos

  Mètre et paramètre, mesure et démesure du projet

  Séminaire de conception architecturale numérique (SCAN'16)

  Le Séminaire de conception architecturale numérique (SCAN), devenu un des rendez-vous de la communauté francophone de l’architecture, est une conférence qui rassemble des chercheurs autour de questionnements portant sur les implications du numérique en conception architecturale. Après avoir abordé les thèmes de l’esquisse numérique (2005), de l’image numérique (2007), des approches environnementales (2009), de l’espace collaboratif (2010), des complexités des modèles de l’architecture numérique (2012), de(s) l’interaction(s) des maquettes numériques (2014), cette 7^e édition prolonge la réflexion engagée depuis une dizaine d’années en se donnant pour thème « Mètre et paramètre, mesure et démesure du projet ».

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• 15 jan 2016

  Tânger

  Chamada de trabalhos - Economia

  Le développement des ressources humaines de l’éducation et de la formation

  12ème édition du congrès international sur la qualité de l’éducation et de la formation (CIMQUSEF12)

  Le développement des ressources humaines met l’accent sur la formation du personnel des organismes et institutions et sur le développement de leurs compétences au sein de leur environnement professionnel. On considère le leadership, le développement des talents, le développement professionnel et l’apprentissage tout au long de la vie les éléments essentiels dans ce domaine. Les entreprises et autres organismes investissent beaucoup dans la formation des ressources humaines au point qu’ils disposent, pour la plupart, d’un service dédié au développement RH dans le rôle essentiel est l’amélioration des performances professionnelles de ceux-ci. Et puisque les institutions de l’éducation et de la formation représentent le lieu naturel de qualification des hommes et des femmes, il serait normal qu’ils soient le plus intéressées par ce sujet. Comment donc ces institutions peuvent-elles capables de fournir la formation adéquate à leurs ressources humaines ? Comment arriveront-elles à mieux évaluer sa qualité ? Et comment feront-elles de l’apprentissage continu une part entière de leurs politiques de gestion ?

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• 15 déc 2015

  Montpellier

  Chamada de trabalhos - Linguagem

  L’être de langage, entre corps et technique

  Nouvelles données, nouvelle donne ?

  Ce colloque vise à établir un dialogue entre les sciences humaines, les neurosciences et les sciences de l’ingénieur. Le rapprochement entre ces disciplines s’inscrit de fait dans une certaine urgence sociétale : à fragmenter les approches du corps, ne fragilise-t-on pas aussi l’unité de l’homme et de ses conceptions ? Dans le prolongement de précédentes manifestations reliées à des thèmes proches, ces rencontres internationales proposent d’aborder le rapport entre corps, langage et technique, dans le cadre d’un dialogue interdisciplinaire inédit.

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• 01 déc 2015

  Paris

  Chamada de trabalhos - África

  Couleur x Afrique

  Fabrique et utilisation, perception et dénomination

  Cette journée d'étude, qui aura lieu le 19 février 2016 à l'INHA, s’adresse aux historiens et anthropologues de l’art, physico-chimistes, restaurateurs, sociologues, politistes, linguistes, géologues, botanistes, économistes, etc. pour penser ensemble les différents aspects de la fabrique, de l’utilisation, de la perception et de la dénomination des couleurs en Afrique à travers les siècles, et croiser les approches. Il s’agit de voir comment les couleurs sont créées, perçues, nommées, et utilisées dans la vie politique, sociale et religieuse pour communiquer et représenter soi-même et les autres.

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• 15 oct 2015

  Villeneuve-d'Ascq

  Chamada de trabalhos - Psiquismo

  Dixième journée scientifique des jeunes chercheurs en psychologie

  Cette journée, comme les précédentes, a pour but de valoriser la recherche dans tous les champs de la psychologie en favorisant un échange de connaissances théoriques et épistémologiques entre jeunes chercheurs en psychologie. Les journées scientifiques des jeunes chercheurs en psychologie sont l'occasion pour chaque participant (master 2 ou doctorant) de présenter ses travaux de recherche dans une ambiance conviviale et de partager avec ses collègues une vue d'ensemble des différentes recherches menées à l'heure actuelle dans sa spécialité et dans des domaines proches.

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• 30 sep 2015

  Nanterre

  Chamada de trabalhos - Linguagem

  Atypies langagières : mais de quoi parle-t-on vraiment ?

  Colloque international ATYLANG

  Depuis plusieurs années, le terme atypie, qui tend à se généraliser dans l’usage courant pour désigner des comportements particuliers et inclassables, s’utilise aussi désormais dans le domaine de la recherche, bien au-delà du domaine clinique et de la seule dimension développementale. En pratique, la notion d’atypie langagière tend à émerger dans le champ des sciences du langage, sans pour autant être problématisée clairement. La question qui sous-tend l’organisation du colloque Atylang, consacré à la linguistique clinique, est donc la suivante : comment peut-on passer de l’utilisation intuitive du terme « atypie langagière » à un usage s’appuyant sur une signification explicite et raisonnée, qui permette de faire émerger un consensus sur la façon de le problématiser, sans le réduire d’entrée de jeu au champ du dysfonctionnement et du handicap ?

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• 15 oct 2015

  Chamada de trabalhos - Educação

  Décider en urgence

  Le fil directeur du colloque concerne les prises de décision en situation complexes et/ou en urgence, étudiées en contexte réel. Ce fil directeur est décliné en quatre thèmes organisateurs de propositions de communication : Étudier les prises de décision en contexte réel ; coopérer pour décider ; décisions et émotions ; former aux prises de décision.

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• 01 oct 2015

  Montpellier

  Chamada de trabalhos - Linguagem

  Les inférences dans la communication orale en langue seconde (L2)

  Processus et marques linguistiques

  Ce colloque interdisciplinaire a pour objectif d'interroger le cas particulier de la communication orale en L2, quelle que soit la langue impliquée. Il rassemblera des réflexions de différents champs de recherche (linguistique, psycholinguistique, psychologie cognitive, didactique des langues) sur la notion d'inférence à partir de communications fondées sur une approche empirique (études de cas). Les intervenants sont invités à s'appuyer sur des corpus de données orales ou multimodales.

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