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Dijon
Toward a history of phono-symbolic theories
The traditions of linguistic iconicity and the contribution of Charles de Brosses
Ce colloque vise à rassembler des chercheurs de différentes disciplines pour étudier les formes que l'hypothèse d'un rapport motivé entre le son et le sens du langage a assumées au cours de l'histoire dans les différentes traditions. Plusieurs types d'approches et de questionnements sont envisageables. En quoi consiste exactement le rapport que la théorie établit entre le son et le sens du langage ? Quelles sont les formes, les éléments, les phénomènes concernés ? Est-il possible d'expliquer les valeurs phono-symboliques proposées par une analyse de propriétés phono-articulatoires ? Quels sont les critères pour évaluer les points forts et les faiblesses de la théorie ? Quelle est sa fonction dans la pensée de l'auteur ? Quel est son rôle dans le contexte culturel de son époque ? Quels sont ses enjeux descriptifs, méthodologiques, épistémologiques, métaphysiques ?
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Dijon
Call for papers - Epistemology and methodology
Interdoctoral seminar in Epistemology and methodology in the humanities and social sciences
Appel à contribution pour le séminaire interdoctoral de méthodologie et d'épistémologie des écoles doctorales LETS et LISIT. Pour sa troisième édition, le séminaire aura pour thématique « La contagion scientifique ». Derrière un titre volontiers provocateur se cachent de nombreuses pistes de réflexion autour de la problématique du transfert scientifique, de ses pratiques, de son intentionnalité. A cela s’ajoutent les questions de dissémination/porosité entre SHS, entre SHS et les autres sciences et surtout des SHS vers le « hors-université », la société au sens large du terme (économie, politique…). Pourront donc être également abordés les moyens de cette transmission, les notions d’impacts et/ou de conséquences à l’intérieur des sciences et à l’extérieur, la notion de vulgarisation, la place du scientifique dans la société, dans les médias.
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Montreal
Conference, symposium - Representation
La frontière en soi. Vivre et écrire entre les lignes
Ce colloque sera l’occasion d’une réflexion novatrice sur la notion de frontière. En histoire, en sciences politiques, en géographie ou en littérature, la frontière est souvent considérée comme la ligne de séparation qui permet de délimiter deux espaces géographiques, conceptuels ou linguistiques. Plutôt que de reconduire cette appréhension de la frontière, nous proposons de la considérer comme un lieu à part entière. Celle-ci se définit alors comme un espace intermédiaire – entre deux sans être ni l’un ni l’autre – qui échappe aux clivages qu’il devrait instituer et manifester. C’est cette approche qu'explorera ce colloque, aussi bien dans ses aspects formels, épistémologiques et politiques.
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Paris
Seminar - Epistemology and methodology
Les usages sociaux de la langue
Ateliers philosophie et sciences sociales
L’atelier Philosophie et sciences sociales se propose de réunir sociologues, anthropologues, linguistes et philosophes. Plutôt que de mener une réflexion épistémologique sur les rapports entre ces disciplines, cet atelier entend confronter les approches respectives qu’elles proposent d’objets qui leur sont partiellement communs. En mettant à chaque fois la démarche et les résultats d’une de ces sciences sociales à l’épreuve des questionnements issus des autres disciplines, nous voudrions saisir tout à la fois la pertinence des différences disciplinaires et les points de passage où les frontières se brouillent. Notre objectif est ainsi double : d’une part, faire vivre ce dialogue interdisciplinaire aujourd’hui, d’autre part, retracer historiquement la manière dont il a contribué, à travers des migrations de problèmes, de concepts et de méthodes, à façonner ces disciplines dans leurs différences mêmes.
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Neuchâtel
Doctoral study day in Gallo-Roman lexicography
Le Centre de dialectologie et d'étude du français régional de l’Université de Neuchâtel et le Französisches Etymologisches Wörterbuch (ATILF-CNRS, Nancy, Université de Lorraine) organisent deux journées d’études doctorales en lexicographie galloromane.
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Paris
Experiences of thought: practices and consequences
Les expériences de pensée ont fait l'objet d'une attention et d'un intérêt théorique renouvelés depuis quelques années. Mais toutes les expériences de pensée, de Galilée à Musil, se valent-elles ? Quel type de connaissance nous offrent-elles ? Ont-elles seulement un socle partagé, un mode de fonctionnement commun ? Dans quel mesure leur contexte disciplinaire a-t-il une influence et sur leur pratique et sur le type de résultats qu'elles peuvent produire ? Conviant des spécialistes de la question provenant de diverses disciplines (lettres, philosophie, économie, histoire des sciences...), ce séminaire tente de répondre à cette question en proposant une cartographie de expériences de pensée, de leurs usages et de leurs conséquences.
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Montpellier
Le fait religieux interrogé par les chercheurs. Constructions disciplinaires
Qu’il s'agisse des sciences humaines et sociales, des sciences de la nature ou des sciences de la terre et de l'environnement, les disciplines établies sont susceptibles d'appréhender et de construire les objets constituant le fait religieux en fonction de questionnements variables. Ces questionnements sont-ils plutôt liés à la logique interne de la discipline ou à la spécificité de l'objet « religieux » ?
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Guangzhou
Ce colloque cherchera à approfondir les réflexions liées aux modalités de prise en compte (ou non) de la diversité / altérité / pluralité – linguistique, culturelle et formative – telle qu’elle est perçue et interprétée dans différentes situations d'enseignement / apprentissage des langues et dans différentes recherches afférentes à ces questions. Il s'agira ainsi de croiser / confronter une diversité de points de vue ayant en commun de s'intéresser aux enjeux et aux effets didactiques et épistémologiques d’une conception « autre » (i.e. non essentialisante et non lénifiante) de la diversité – linguistique, culturelle, formative – pour la DDL et pour les recherches relatives à ce domaine. Il s’agira également de s’interroger sur les processus et les modalités de construction des catégorisations et des interprétations produites, et notamment sur le traitement (plus ou moins explicite / explicité) du caractère pluriel, voire contradictoire de celles-ci.
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Salamanca
Le Comité d’organisation du XIIIe Congrès international de l’AJIHLE (Asociación de Jóvenes Investigadores de Historiografía e Historia de la Lengua Española) invitent les étudiants de master et les doctorants intéressés par un quelconque aspect de l’histoire des idées linguistiques ou de l’histoire de la langue espagnole à participer à la prochaine rencontre de l’AJHILE, qui aura lieu à l'Universidad de Salamanca (Espagne) les 11, 12 et 13 avril 2013.
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Cachan
Domains, territories and borders in English for Specific Purposes
XXXIVth International Conference of the study and research Group in English for Specific Purposes
At a time when interdisciplinarities, multidisciplinarities or transdisciplinarities are developing, it is fitting to reconsider the manner in which we mark out the territories traditionally explored in English for specific purposes. It is useful also to establish a cadastre, even provisionally, of the new frontiers brought about by the decompartmentalisation of disciplines and occupations. The papers can deal with the linguistic, cultural or didactic aspects of ESP. -
Paris
Conference, symposium - Thought
Cassirer and American exile (1942-1945)
From the "science of form" to structuralism, what now for the "sciences of culture"?
Colloque international: Cassirer et l’exil américain [1942-1945]: de la « science de la forme » au structuralisme, quel tournant pour les « sciences de la culture » ? Organisation : Sabine Plaud (Phico/Execo)/Muriel van Vliet (Univ. de Rennes 1) [Opération « De Cambridge (sur le Cam) à Cambridge (Mass.) en passant par Vienne et Berlin », ENS Labex « TransferS »] -
Paris
Conference, symposium - Europe
Democracy and the Novel in Nineteenth Century
Comment et pourquoi le roman est-il devenu le genre par excellence de la société démocratique ? À quelle conformité ou difformité par rapport à l’ordre démocratique doit-il son succès ? Est-il le genre de l’intégration sociale dans une société d’individus ou bien le genre de l’individualité exacerbée dans la société de masse ? Les formes narratives de la subjectivité et les systèmes de personnages sont-ils des compromis entre les exigences de l’individualisme et l’impératif de la cohésion sociale ? -
Dijon
Comparaisons et métaphores comme figures analogiques
Dans le cadre de leur collège doctoral franco-allemand soutenu par l'Université franco-allemande (axe linguistique : adaptation des langues et des discours), les Universités de Bourgogne et Mayence organisent le jeudi 6 décembre 2012 les deuxièmes rencontres franco-allemandes de linguistique (contrastive) sur le thème : la comparaison et la métaphore comme figures analogiques. Cette journée d’étude se veut un lieu d’échange et de rencontre entre germanistes et romanistes français et allemands autour d’une problématique suffisamment large pour permettre des approches variées. -
Sfax
L'écriture à l'épreuve d'elle-même
Dans le cadre du projet « Transformation de soi, dynamiques sociales et constructions identitaires » initié par l’équipe de Bordeaux 3, l’ERCILIS associée au projet, organise en collaboration avec CLARE-LAPRIL un colloque portant sur l’Écriture à l’épreuve d’elle-même. Cette question vise à explorer un des aspects de la problématique générale du projet. L’écriture n’est-elle pas quelque part une trace de soi ? N’est-elle pas à même d’opérer une révélation de soi à soi et, partant, d’opérer une transformation de soi ? Dans une approche onto-historique de la notion d’identité, l’acte d’écrire ou celui de créer de manière plus générale, n’est-il pas en effet un acte de construction de soi ? En quoi l’acte d’écrire permet-il d’insuffler des dynamiques sociales directes ou latentes et comment peut-il contribuer à initier diverses formes de constructions identitaires individuelles et collectives ? -
Agay
Expérience, empiricité, expérimentation en linguistique : histoire et épistémologie
École thématique du CNRS – Biennale d’histoire des théories linguistiques
Cette école thématique est organisée par le laboratoire HTL (Histoire des théories linguistiques) UMR 7597 du CNRS, en collaboration avec le LABEX EFL. Les mutations récentes des sciences du langage orientent de plus en plus la recherche vers des formes d’expérimentation soumises à des protocoles de vérification et à l’exigence de reproductibilité des expériences (voir le programme fondateur du LABEX Empirical Foundations of linguistics porté par le PRES Sorbonne Paris Cité). En phonétique surtout, mais aussi dans les domaines de la morphologie, de la syntaxe et du lexique, la manipulation de corpus souvent étendus et surtout annotés, les progrès de l’imagerie médicale, les transformations de la « psycholinguistique » et les acquis des linguistiques cognitives… permettent, selon certains, d’envisager l’émergence d’une linguistique expérimentale. -
Toulouse
Control versus Autonomy in Second Language Teaching
Appel à communication et articles : contrôle versus autonomie en didactique des langues. -
Paris
Lecture series - Epistemology and methodology
Peter Scharf (Blaise Pascal Research Chair) Lectures
Monsieur Peter Scharf, titulaire d'une chaire de recherche internationale Blaise Pascal et hébergé (2012-2013) à ce titre, par le laboratoire d'histoire des théories linguistiques (CNRS, Paris 7, Paris 3), donnera une série de conférences – en binôme avec un autre intervenant – sur le thème de la linguistique computationnelle du sanskrit. -
Paris
Journée d'étude du Séminaire de doctorants en sciences du langage de Paris-Sorbonne
Le Séminaire de doctorants en sciences du langage de l'Université de Paris-Sorbonne lance un appel à communications pour sa journée d'étude sur le thème « L'homme dans le langage ». Cette manifestation aura lieu le samedi 30 juin 2012 de 9h à 18h à la Maison de la Recherche, 28 rue Serpente, 75006 Paris (Métro: Saint-Michel ou Odéon). Les communications présenteront les méthodes mises en œuvre, dans les recherches passées ou en cours, pour étudier la réalité humaine telle qu'elle se donne à voir dans le langage, en évaluant l'intérêt des résultats obtenus. Il s'agira pour les intervenants de présenter les méthodes d'analyse qu'ils jugent pertinentes et dont le développement leur paraît souhaitable dans le paysage actuel de la recherche en sciences humaines. -
Cerisy-la-Salle
Conference, symposium - Language
André Gide et la réécriture, ou l'œuvre comme carrefour
Le colloque se propose de revenir sur les enjeux, à la fois poétiques et herméneutiques, engagés par cette écriture au « second degré » : il engage une réévaluation de l’œuvre de Gide, « carrefour » où un écrivain porté aux débats et aux échanges culturels (à Pontigny ou à Colpach) tisse et croise textes et idées fondatrices de notre imaginaire et de notre culture. -
Paris
Issues of multilingualism in the sciences and the Demopædia project
Le Comité national français de l'Union internationale pour l'étude scientifique de la population organise mardi 3 avril de 9h à 16h à l’Institut national d’études démographiques une journée scientifique sur le thème des enjeux du multilinguisme dans les sciences et le projet Demopædia / Issues of multilingualism in the sciences and the Demopædia project / رهانات التعدد اللغوي في مجال العلوم و مشروع ديموبيديا / La questione del multilinguismo nelle scienze ed il progetto Demopaedia. Cette journée scientifique est ouverte à tous, dans la limite des places disponibles, merci de confirmer votre présence auprès du secrétariat du CNF (secretariat-cnf@listes.ined.fr). Le déjeuner reste à la charge des participants.
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