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  • Metz

    Beitragsaufruf - Geographie

    Literaturen, geographische Räume und schicksalhafte Effekte von Grenzziehungen

    Alors que la frontière est dépeinte comme une limite nécessaire à toute société dans une logique d’organisation et d’administration, entre inclusion et exclusion, la question des déterminants d’une frontière (géographique) est posée. La mise en place ou même bien la postérité de frontières peut être considérée comme tenant à la fois de la contingence et de la nécessité. À l’image du mythe de Héro et Léandre, et de leur amour interdit, la littérature et les arts ont souvent fait de l’eau le marqueur d’une frontière « naturelle’ et ‘émotionnelle ». Dès lors, les éléments d’ordres naturels joueraient un rôle crucial sur la destinée des Hommes et des espaces.

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  • Montreal

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Decolonizing comparison

    Trans-Indigenous readings of contemporary literature from Canada and the rest of the Americas

    The aim of this international workshop on contemporary Indigenous literatures and literary practices in Canada and the rest of the Americas is twofold. Firstly, it lies in exploring the (potential or already existing) implications and applications of the trans-Indigenous comparative methodology proposed by Chadwick Allen in his book Trans-Indigenous: Methodologies for Global Native Literary Studies. The second aim of this workshop is to create a space in which the growing number of researchers in Indigenous studies (including doctoral and postdoctoral researchers), both Indigenous and non-Indigenous, can share their knowledge and reflect together on the possibility of contributing to the development and the consolidation of this field through the collective construction of a critical practice of trans-American Indigenous literary studies research.

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  • Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

    Ruines

    Revue « Opium Philosophie »

    Comme chaque année depuis 2012, la revue Opium Philosophie invite les jeunes étudiant·e·s et artistes à réfléchir et créer autour d’un thème. Celui de cette année sera « Ruines ». La revue est distribuée en librairie ainsi que dans des lieux d’art et musées. Vous trouverez sur notre site internet une plus ample présentation de la revue.

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  • Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Comment résoudre les conflits discursifs ?

    Le colloque met en débat une question cruciale pour le monde d’aujourd’hui : comment résoudre les conflits discursifs, quel que soit leur mode de transmission ? En analysant des cas de figures historiques, artistiques, littéraires, juridiques, etc., plusieurs modèles théoriques pourront être soumis à discussion. De la sorte, la recherche d’une résolution des conflits discursifs proposée par le colloque ouvrira deux perspectives principales : rhétorique et éthique.

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  • Vannes

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Marqueurs modaux, énonciation et argumentation. De la théorie à l'analyse linguistique

    Colloque du Cercle linguistique du Centre et de l'Ouest (CerLiCO) II – 2025

    Les colloques du Cercle linguistique du Centre et de l'Ouest (CerLiCO) développent une même thématique sur deux ans. L’édition 2024 « Marqueurs modaux, énonciation et argumentation » avait proposé une réflexion sur la complexité des interfaces de trois champs de recherche linguistique autour de la prise en charge du langage par les sujets parlants : la modalisation discursive, l’énonciation et son appareil conceptuel et, enfin, l’argumentation « dans la langue et dans le discours ». Elle plaçait l’énonciation au cœur de cet espace d’échanges pour construire trois axes : l’énonciation : modalisation et argumentation ; des marqueurs modaux au processus de modalisation et de l’argumentation au potentiel argumentatif des entités linguistiques. L’édition 2025 ajoute en sous-titre « de la théorie à l’analyse linguistique » afin d’accentuer l’attention accordée à ce qui résulte de l’acte d’énonciation, c’est-à-dire la matérialité langagière, qu’on l’appelle énoncé, textes ou discours. En accordant une place toute particulière à l’analyse, cette édition invite à une mise à l’épreuve des dispositifs théoriques et méthodologiques qui permettent la description d’opérations de prise en charge par un énonciateur.

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  • Pessac

    Fachtagung - Soziologie

    Crise(s) et Création

    Le terme de « crise » vient du mot grec « krisis », qui signifie « décision, jugement ». Notons que le verbe « krinein » désigne la faculté de choisir, de distinguer, de juger. Dans le domaine médical, la crise est provoquée par une rupture avec un état initial stable. Ce processus impose donc de prendre des décisions, nécessaires pour sortir de l’incertitude. L’acte de création apparaît alors comme une solution pour faire face aux bouleversements imprévisibles. La « création », du latin « creatio », désigne l’action de produire l’être, d’inventer, d’innover. Créer peut combler un manque, réinjecter de la stabilité là où la crise n’avait laissé que du désordre. Non seulement les périodes de crises peuvent contraindre les façons de créer, mais c’est aussi la création qui permet d’endiguer un phénomène de crise. C’est cette influence mutuelle, entre crise et création, que nous voulons placer au cœur de cette XIVe journée des doctorants.

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  • Ech Cheliff

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    La traduction littéraire: un effort de réexpression et d’adaptation pour bannir les différences et rendre possible le dialogue

    Les questions afférentes aux controverses d’ordre linguistique, identitaire, religieux, culturel, civilisationnel et autre

    La traduction littéraire fait cas de problèmes qui dépassent de loin les problèmes théoriques de la traduction. En effet, le texte littéraire se caractérise par bon nombre de particularités phonétiques, lexicales, syntaxiques et stylistiques, qui se présentent le plus souvent au sein de formules des plus complexes regorgeant de créativité, d'images esthétiques et de charges sémantiques qui rendent difficile, voire problématique la traduction d'un texte littéraire. L’une des questions centrales dans ce genre de traduction tourne autour de l’idée que seul un auteur peut traduire un texte littéraire. Un périple dangereux, dans des eaux troubles, que cette journée d’étude s'attèlera à éclaircir, accompagnant le passage du texte littéraire, d’une rive à l’autre et du Moi vers l’autre.

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  • Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Deuxième colloque jeunes chercheurs du centre de recherche Grammatica

    Les doctorant·es et jeunes chercheur·es du centre de recherche Grammatica organisent la deuxième édition du colloque jeunes chercheurs qui se tiendra les 20 et 21 mars 2025 à distance. Cet événement scientifique s’adresse à tous les jeunes chercheurs en sciences du langage qui souhaitent présenter leurs travaux dans le cadre des trois axes thématiques suivants : nouvelles perspectives en didactique du français langue étrangère ; linguistique de corpus et analyse de discours pour la formation en langues étrangères ; les technologies numériques en classe de langues et cultures étrangères.

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  • Tours

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    L’espagnol américain et les « américanismes » : leur place dans le monde hispanique

    Dès sa création en 1713 et jusqu’au XXe siècle, la Real Academia Española, dans sa fonction unificatrice et standardisante de la langue, a fixé la norme en privilégiant l’espagnol cultivé du nord et du centre de la péninsule ibérique, au détriment des modalités de l’Espagne méridionale et de l’Amérique hispanique. Cette politique linguistique a subi un tournant à partir de 1999, lorsque la RAE s’associe à l’ASALE (fondée en 1951 au Mexique) pour produire des travaux conjoints dans une perspective « panhispanique ». On peut se demander si la construction d’une norme pluricentrique se manifeste concrètement dans les faits ou s’il s’agit d’une simple déclaration d’intention.

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  • Orléans

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Traduire Annie Ernaux. Perspectives socio-stylistiques

    Réfléchir à la traduction d’Annie Ernaux, c’est l’occasion de revenir sur les subtilités de son style, subtilités trop souvent balayées à la faveur du succès de la formule « d’écriture plate ». Mais c’est aussi comprendre comment un style, défini par son autrice contre les canons dominants, a pu devenir, si ce n’est dominant, du moins reconnu par des instances de légitimation internationale et comment il peut circuler dans le monde entier. Cette journée d’étude, menée dans le cadre du projet TRANSILANGUE (laboratoire POLEN), se propose précisément de revenir sur les enjeux propres à la traduction d’Annie Ernaux, dans une perspective socio-stylistique, et aura lieu le 19 mai 2025. 

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  • Metz

    Fachtagung - Europa

    La marche en montagne en tant que pratique langagière, esthétique et politique

    Par rapport à une littérature foisonnante sur le sujet et grâce à la collecte de différents corpus de la part des membres du projet, notre spécificité se situe autour d’une approche multidimensionnelle de la marche éclairant les trois points suivants : la dimension langagière, etshétique et politique. L’analyse des différents corpus et pratiques – performances, interactions audio et vidéoenregistrées à la montagne, entretiens avec les membres de collectifs artistiques et politiques – nous amènera à dresser un bilan sur ces trois dimensions à l’œuvre, à réfléchirà leur possible imbrication afin de mettre en place une approche multidimensionnelle etinterdisciplinaire croisant sciences sociales, pratiques artistiques et somatiques. 

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  • Pau

    Fachtagung - Darstellung

    Bande dessinée et environnement (2)

    Années 70-90

    Organisée dans le cadre du Réseau régional de recherche sur la bande dessinée de Nouvelle Aquitaine « 3RBD » par trois laboratoires du collège de sciences humaines et sociales de l’université de Pau et des Pays de l'Adour (ALTER, ITEM, TREE), cette seconde journée d’étude « Bande dessinée et environnement » vise à poursuivre l’analyse du traitement des questions environnementales par le grand domaine de la bande dessinée durant les temps pré transition studies « tous puissants », à savoir avant 2010.

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  • Genf

    Stipendien, Preise und Stellenangebote - Mittelalter

    Professeur-e assistant-e en langue et littérature allemandes médiévales

    La faculté des lettres de l’université de Genève ouvre une inscription pour un poste de professeur-e assistant-e avec prétitularisation conditionnelle (tenure track) en langue et littérature allemandes médiévales.

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  • Lyon

    Beitragsaufruf - Frühe Neuzeit

    Identité(s) en voyage à l’époque moderne (XVIe-XVIIIe siècles)

    L’objectif de ce colloque est d’interroger l’expérience identitaire des voyageurs à l’époque moderne (XVI-XVIIIe) et les discours auxquels elle donne lieu dans les récits de voyage et autres écrits ayant trait au voyage. Le déplacement dans des contrées étrangères et la rencontre d’autres populations est en effet à l’origine d’une expérience de trouble identitaire pouvant conduire les voyageurs à une forme d’acculturation, ou au contraire à une redéfinition de leur propre identité. Il s’agira notamment de circonscrire les contours de ce discours identitaire, pluriel, en parti orienté par le statut du voyageur (missionnaire, diplomate, marchand, curieux, etc.).

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  • Aïn Temouchent

    Beitragsaufruf - Afrika

    L’album de jeunesse : un espace de réflexion philosophique et idéologique

    Revue algérienne des lettres (RAL)

    Ce numéro thématique de la Revue algérienne des lettres (RAL) est dédié à la littérature de jeunesse. Dans quelle mesure l’album de jeunesse peut-il devenr un espace de réflexion philosophique et idéologique ? comment le discours philosophique et idéologique jaillit-il d’une œuvre littéraire réduite en masse textuelle et iconographique ? Sous quelles formes ? Et quelle est sa portée ?   

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  • Clermont-Ferrand

    Kolloquium - Darstellung

    Théâtre de femmes et femmes au théâtre : dramaturges, actrices et spectatrices en Europe du XVIIe au XIXe siècle

    Ce colloque entend apporter une contribution aux recherches qui visent à donner une visibilité et une évaluation critique aux « compétences » intellectuelles des femmes, en ciblant particulièrement le domaine théâtral. Pour cela, il entend comparer les situations et les évolutions en Europe du XVIIe au XIXe siècle. En effet, durant cette période, semble se développer une « volonté commune d’affirmer l’auteurité féminine ». Le colloque s’intéressera donc à cette affirmation progressive.

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  • Paris

    Seminar - Vorgeschichte und Antike

    Historiographies antiques

    Le séminaire Historiographies antiques est un séminaire de recherche sur l’écriture de l’histoire dans l’Antiquité, qui a lieu cinq samedi par an à l’École normale supérieure de Paris et en ligne, sur Meet.

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  • Beitragsaufruf - Soziologie

    Sport et langage

    Les sciences sociales du sport au prisme du langage

    Loin de n’être qu’un monde de gestes et de corps, le monde social du sport est aussi marqué par une activité langagière soutenue. Dans la continuité du XXIème congrès de la Société de Sociologie du Sport de Langue Française, c’est à cette dimension que sera consacré ce numéro de la revue Sciences Sociales et Sport.

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  • Caen

    Stipendien, Preise und Stellenangebote - Darstellung

    Recrutement de deux post-doctorants ou jeunes chercheurs - ERC AGRELITA

    Dans le cadre du Projet ERC AGRELITA, "The reception of ancient Greece in pre-modern French literature and illustrations of manuscripts and printed books (1320-1550) : how invented memories shaped the identity of European communities", dirigé par Prof. Catherine Gaullier-Bougassas (Principal Investigator), deux postes contractuels de post-doctorants ou de jeunes chercheurs à temps plein (100 %) sont à pourvoir à compter du 15 février 2025.

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Pluri/translinguismes, pluri/transculturalités, autobiographies langagières et pratiques artisitques

    Numéro spécial de la revue « Pratiques de formation/Analyses »

    Ce numéro spécial de la revue Pratiques de formation/Analyses explore les dynamiques sociolinguistiques et socioculturelles des migrations contemporaines. Dans un contexte marqué par les flux migratoires et l’urgence climatique, cette publication met en lumière la richesse et les défis des publics plurilingues, souvent ignorés ou sous-estimés. Elle s’intéresse à la façon dont les autobiographies langagières, les pratiques artistiques et narratives, ainsi que les approches inter et trans-culturelles peuvent valoriser les expériences linguistiques et identitaires des apprenants, créant ainsi des espaces d’expression et d’émancipation. L’appel à contributions reste ouvert à diverses disciplines et propose des formats variés allant des articles scientifiques aux réflexions en cours.

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