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  • Casablanca

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Langues et technologie, enseignement / acquisition

    Appel à contribution pour le troisième colloque international de Casablanca, 15-16 avril 2010

    Ce colloque international sera marqué par une réflexion à propos des technologies éducatives, des langues, méthodes, procédures, expériences, stratégies d’apprentissage, systèmes multimédia d’auto apprentissage de langues, toutes sortes d’éléments d’approches de nature à faciliter l’appropriation des langues au plan linguistique comme au plan communicationnel. Le colloque interpelle aussi bien les didacticiens que tous les acteurs éducatifs afin d’examiner les environnements d’apprentissage multimédia et les formations intégrant les NTIC et leur rôle dans l’apprentissage / enseignement des langues. Voici quelques-uns des axes pouvant faire l’objet de la discussion de la rencontre : les outils d’appui à l’apprentissage des langues, les méthodes d’enseignement des langues, la formation en langue en ligne, l’évaluation des apprentissages en langue et perspectives.

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  • Guyancourt

    Beitragsaufruf - Geschichte

    Pour une histoire culturelle de la bande dessinée

    Appel à contribution du groupe de travail du Centre d'histoire culturelle des sociétés contemporaines

    Ce groupe de travail souhaite offrir un lieu de discussion et d'échange à tous les chercheurs intéressés par l'histoire culturelle de la bande dessinée. Un premier atelier de travail sera organisé le mardi 18 mai 2010 à l'Université Versailles Saint-Quentin. L'angle choisi pour cette première rencontre sera la question des « Circulations, transferts et adaptations dans la bande dessinée » ; au cours de cet atelier de travail seront également recensées les recherches en cours et les initiatives prioritaires à mener pour approfondir et valoriser l'histoire de la bande dessinée.

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Les usages de la langue

    Rencontres jeunes chercheurs 2010

    La notion d’usage en sciences du langage se situe sans doute à l’intersection de ce que F. de Saussure distinguait sous les noms de langue et parole. En considérant que les usages de la langue correspondent à la manière dont les locuteurs utilisent la langue comme outil de communication et aux différentes productions verbales des locuteurs, on pourra alors s’intéresser aux pratiques langagières de locuteurs issus d’une même communauté linguistique.

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  • Nancy

    Beitragsaufruf - Mittelalter

    Sciences et savoirs sous Charles V

    Ce colloque international s’inscrit dans le cadre du programme européen ERC (European Research Council) intitulé « Histoire du lexique politique français » et a pour but de rassembler des contributions sur l’univers intellectuel à la cour de Charles V (1364-1380) et plus généralement en Europe à la fin du 14e siècle. Il s’intéresse à l’émergence des lexiques en langue vernaculaire pendant la deuxième partie du 14e siècle. Volontairement pluridisciplinaire, le colloque souhaite développer les études qui se situent au carrefour des idées et des savoirs pendant cette période et invite historiens, philosophes, historiens de l’art, linguistes, philologues à se réunir autour d’une large thématique intitulée « Sciences et Savoirs sous Charles V ».

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  • Paris

    Kolloquium - Psychologie

    Simone de Beauvoir et la psychanalyse

    En 1976, Simone de Beauvoir déclare à Alice Schwarzer : « Il y a une autre chose que j'aimerais beaucoup faire si j'avais aujourd'hui 30 ou 40 ans : c'est un travail sur la psychanalyse. Pas en repartant de Freud, mais en retraçant le chemin d'un point de vue féministe : selon le regard d'une femme et non celui d'un homme » (Simone de Beauvoir aujourd'hui, 94). Par cette phrase, Simone de Beauvoir rappelle à la fois son intérêt pour la psychanalyse et sa position critique vis-à-vis de l'oeuvre de Freud. C'est ce rapport de Beauvoir à la psychanalyse qui sera étudié lors du colloque qui se tiendra à l'Université de Paris 7, les 19 et 20 mars 2010.

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  • Paris

    Kolloquium - Sprachwissenschaften

    La disciplinarisation des savoirs linguistiques – histoire et épistémologie (2010)

    Le colloque international annuel SHESL-HTL est consacré en 2010 à la disciplinarisation des savoirs linguistiques, au XIXe et au XXe siècle en particulier, sans exclure cependant des périodes plus anciennes ni la mise en perspective comparative de diverses traditions grammaticales. Par disciplinarisation, on comprend non seulement tout ce qui touche aux conditions et aux formes sous lesquelles se sont stabilisés et transmis les savoirs linguistiques (constitution d’écoles ou de traditions, création de chaires universitaires, de revues spécialisées, de laboratoires, de sociétés savantes, organisation de congrès, etc.), mais aussi ce qui a trait à leur diffusion en dehors de la sphère savante et à leurs « applications » techniques ou sociales. Au confluent des processus de diffusion et d’application, il faut compter au premier chef la didactisation des savoirs de la langue, leur projection dans le champ de l’enseignement.

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  • Beitragsaufruf - Geschichte

    Ruine et survie de Port-Royal, 1679-1713

    Le colloque annuel de la Société des amis de Port-Royal est consacré pour 2011 à « Ruine et survie de Port-Royal (1679-1713) ». Il aura lieu à Paris, au mois de septembre 2011.

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  • Noisy-le-Grand

    Beitragsaufruf - Darstellung

    Filmer et représenter le sensible

    Appel à contribution de La revue du sensible

    Appel à contribution de La revue du sensible, revue en ligne, pour le numéro intitulé : « Filmer et représenter le sensible ». Cette revue de chercheurs fait appel aux travaux sur le corps sensible, la sensation, le senti et le toucher dans les arts visuels.

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  • Paris

    Fachtagung - Darstellung

    Lycophron et les images

    La table ronde « Lycophron et les images » rassemblera philologues, historiens et historiens de l'art autour de l'Alexandra de Lycophron, long poème mythologique daté de l'époque hellénistique. Il s'agira de soumettre cette œuvre énigmatique à une série de confrontations avec la documentation figurée.

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  • Paris

    Fachtagung - Sprachwissenschaften

    Entre rection et incidence : des constructions verbales atypiques ?

    Cette journée d’étude est consacrée à l’étude de certains verbes du français, que l’on nomme « verbes recteurs faibles » [Blanche-Benveniste 1989 ; Blanche-Benveniste & Willems 2007, à par.], « reduced parenthetical clauses » [Schneider 2007], « verbes épistémiques » [Thompson & Mulac 1991 ; Jayez & Rossari 2004], « incidentes » [Marandin 1999 ; Delais-Roussarie 2005], ou encore « verbes parenthétiques » [Urmson 1952]. Les éléments qui sont soulignés dans les énoncés ci-dessous donnent des illustrations du type d’élément dont il est question :(1)je pense qu’il fera beau demain(2)je crois sa mère a déménagé(3)c’était un beau colloque je trouve(4)ils sont sortis hier il me semble en discothèqueLes items à l’étude partagent la propriété d’être mobiles : ils peuvent occuper différentes positions dans la phrase où ils apparaissent. En position initiale, suivi de qu- (1) ou non (2) , en position finale (3) ou médiane, i.e. entre deux constituants syntaxiques appartenant au même noyau prédicatif (4). On peut également les supprimer sans altérer la grammaticalité de l’énoncé. Au-delà de ces deux caractéristiques formelles, les avis divergent quant aux autres critères qui incitent à faire de ces verbes une classe particulière.

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  • Beitragsaufruf - Soziologie

    Faut-il croire en l'illusio ?

    Revue COnTEXTES

    Proche de la notion de doxa mais plus spécifique que cette dernière parce que liée aux croyances inhérentes à un champ bien précis, l’illusio tient, selon Pierre Bourdieu, « de la routine, des choses que l’on fait, et que l’on fait parce qu’elles se font et que l’on a toujours fait ainsi » (Méditations pascaliennes, p. 123) et s’oppose donc à la lucidité, capacité à prendre conscience du jeu et à en déjouer les règles ou à en tirer le maximum de profit. C’est à cette question de l’illusio que nous désirons consacrer un double espace de réflexion prospectif, pratique et métacritique, centré sur son usage, son intérêt et ses limites dans le cadre d'une approche sociologique de la littérature.

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  • Metz

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    La « logique » du sens : de la sémantique à la lexicographie. Débat critique autour des propositions de Robert Martin

    Ce colloque voudrait discuter les propositions avancées par Robert Martin dans ses ouvrages et articles. Les communications seront distribuées en deux thématiques qui structurent fortement les apports de Robert Martin au débat linguistique : la sémantique d’une part, la lexicographie de l’autre.

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  • Lausanne

    Stipendien, Preise und Stellenangebote - Studien zur Wissenschaft

    Postes de professeur ordinaire (F/H) en histoire et esthétique du cinéma et de professeur associé (F/H) en histoire

    Faculté des lettres de l'Université de Lausanne

    La Faculté des lettres de l'Université de Lausanne met au concours un poste de professeur ordinaire (F/H) en histoire et esthétique du cinéma et un poste de professeur associé (F/H) en histoire et esthétique du cinéma. Entrée en fonction : 1er février 2011. Taux d'activité : 100%. Lieu de travail : Dorigny, Lausanne

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  • Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

    Cahiers Bataille et Cahiers Laure

    Les Éditions les Cahiers lancent un appel à contribution aux numéros premiers des Cahiers Bataille et Cahiers Laure.

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  • Dijon

    Fachtagung - Mittelalter

    Erec de Hartmann von Aue

    Journée d'études autour d'Erec : regards croisés franco-allemands sur le texte de Hartmann von Aue et ses sources françaises.

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  • Dijon

    Beitragsaufruf - Darstellung

    L’image de la société socialiste dans le cinéma de RDA : expression artistique et discours autoritaire

    Textes et Contextes dans l'ex-RDA 3

    Dans le cadre du pôle Texte et contexte créé au sein de la MSH de Dijon (UMS–CNRS 2739) le Département d’Allemand et le Centre de recherches interlangues de l’UFR Langues et communication (EA 4182), organisent leur 3e journée d’étude interdisciplinaire consacrée à la problématique « Textes et contextes dans l’ex-RDA » sur le thème : « L’image de la société socialiste dans le cinéma de RDA : expression artistique et discours autoritaire »

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  • Paris

    Sonstige Angaben - Soziologie

    Rencontres en sciences sociales et littéraires : l'intercontinental

    Être à l’écoute est certainement l’attitude qui caractérise le mieux le dialogue : « où “j’écoute” veut dire aussi “écoute-moi” » selon labelle formule de Roland Barthes. L’événement lui-même n’est ni d’un côté ni de l’autre, il est dans l’entre-deux. C’est cet espace tiers que les tables rondes vont occuper, entre toutes les Afriques, car il n’y en a pas qu’une, et toutes les Amériques, elles aussi très diverses. La musique, à la différence de la parole, n’a pas besoin de traduction. La parole est déjà une traduction, ne serait-ce que lorsqu’elle s’écrit noir sur blanc. Traduire laisse à désirer : ce n’est pas une imperfection, c’est une stimulation. Dans cet espace tiers de la traduction, l’improvisation donne le la.

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  • Paris

    Fachtagung - Mittelalter

    Les recueils hagiographiques

    Cycle thématique annuel de l'IRHT (2009-2010)

    Le cycle thématique annuel de l'Institut de recherche et d'histoire des textes, à Paris, est consacré en 2009-2010 aux recueils hagiographiques. Trois journées (ou demi-journées) sont prévues : 3 décembre 2009 : « Panorama des recueils hagiographiques dans les différentes aires culturelles et linguistiques » ; 27 mai 2010 : « Autour de la tradition manuscrite de la Légende dorée -- Recueils hagiographiques et identité » ; 14 octobre 2010 : « Les libelli latins ».

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Mittelalter

    Translatio

    La Société internationale des médiévistes de Paris (IMS-Paris) sollicite l’envoi de propositions de communications et de thèmes de sessions complètes pour son colloque de 2010 qui portera sur la pratique et les enjeux de la translatio dans la France médiévale.

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  • Lille

    Fachtagung - Religionswissenschaften

    La théologie hors de ses murs. La référence à la théologie dans le discours religieux du XVIIe siècle français

    Dans le cadre du cycle « Les métamorphoses de l'autorité théologique dans la France du XVIIe siècle »

    L’objet de cette journée d’étude est d’interroger la manière dont joue la référence à la théologie, tant comme discours formel que comme activité sociale, dans les transformations du discours religieux au XVIIe siècle. Est-on véritablement confronté à deux champs, et si oui en ce cas, comment se construit leur autonomie relative, par quels procédés, et comment interagissent-ils ? Que signifie l’histoire de ce rapport pour la compréhension du XVIIe siècle religieux et en retour pour la compréhension du rôle des enjeux religieux dans la transformation de l’espace public ?

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