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• 15 mar 2010

  Appel à contribution - Sociologie

  Aspects éducatifs et socio-anthropologiques des mobilités académiques

  Revue Synergies pays riverains de la Baltique

  En septembre 2009, le deuxième colloque bilingue international (français-anglais) sur la thématique des mobilités académiques internationales s’est tenu à Tallinn en Estonie. Ce colloque a confirmé que ce type de mobilité est en passe de former un véritable champ de recherche légitime. Cet appel à chapitres propose à ceux qui n’ont pas eu la possibilité d’assister au colloque de soumettre un chapitre pour la revue Synergies pays riverains de la Baltique, qui prépare un numéro spécial sur la thématique « Aspects éducatifs et sociologiques des mobilités académiques ». Ce numéro comprendra aussi une sélection des communications présentées au colloque.

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• 10 fév 2010

  Lyon

  Séminaire - Moyen Âge

  Regards médiévaux sur la femme

  Séminaire d'études hispaniques médiévales du CIHAM (UMR 5648)

  Trois conférences permettent de faire le point sur différentes visions de la femme au Moyen Âge: comme objet de désir, dans le cadre de la poésie occitane et comme être à éduquer, voire à apprivoiser, dans le cadre de la Castille des Rois Catholiques. Enfin, la dernière conférence va se centrer sur la figure emblématique d'Inés de Castro, « la reine morte » du Portugal

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• 01 fév 2010

  02 fév 2010

  Paris

  Journée d'étude - Langage

  La narratologie et les nouvelles dimensions sociales du récit

  Journée d’étude organisée par le séminaire « Narratologies contemporaines » du Centre de recherche sur les arts et le langage (CRAL – EHESS/CNRS)

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• 10 fév 2010

  Nantes

  Journée d'étude - Pensée

  Sécularisation des discours religieux

  Journée d'étude des jeunes chercheurs

  Aujourd’hui, nous sommes quotidiennement confronté aux résultats d’une sécularisation des discours religieux. C’est notamment dans la « culture pop » ou culture populaire qui a intégré dans sa production artistique oscillant entre tradition et subversion un très grand nombre de concepts religieux ainsi que des mythologies que nous nous en apercevons. C’est assez dire toute l’actualité de cette notion controversée, dont nous nous proposons d’interroger tous les avatars contemporains lors de cette journée d’étude.

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• 22 jan 2010

  Pessac

  Journée d'étude - Histoire

  Les femmes criminelles : éternelles coupables, de l'Antiquité à nos jours

  Lors de cette rencontre interdisciplinaire et transchronologique, des chercheurs des universités bordelaises (Bordeaux 2, Bordeaux 3 et Bordeaux 4) mais aussi de Tours et de Paris I-Sorbonne, spécialistes de différentes disciplines (histoire, science de l'information et de la communication, droit, anthropologie, littérature...) seront réunis pour tenter de comprendre comment la criminalité féminine a été culturellement forgée depuis l’Antiquité jusqu’à nos jours. Le but sera de répondre à cette interrogation paradoxale : alors que la part des femmes dans la criminalité est restée moindre que celle des hommes et que le droit traite en principe les deux sexes à égalité, pourquoi le récit de leurs crimes les transforme-t-il si facilement en monstres ? Cette rencontre s'organisera parallèlement à une exposition sur le même thème qui sera accueillie à la Maison des Sciences de l'Homme d'Aquitaine du 21 janvier au 15 février.

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• 01 jui 2010

  Paris

  Appel à contribution - Histoire

  Les écrivains-diplomates. Pratiques, sociabilités, influences, XIXe-XXIe siècle

  Colloque historique international, 12-14 mai 2011, Paris, La Courneuve

  Le colloque « Écrivains-diplomates » a pour objet de comprendre en quoi la professionnalisation du diplomate, à la fin du XIXe siècle, a pu modifier le rapport entre littérature et diplomatie et engendrer à la fois de nouvelles pratiques littéraires et diplomatiques.

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• 24 jan 2010

  Montréal

  Appel à contribution - Langage

  L’oral dans l’enseignement des langues : nouveaux outils, nouvelles pratiques ?

  Pour souligner son quarantième anniversaire, le Centre d’enseignement du français et de l’anglais de l’Université McGill organise une journée d’étude intitulée « L’oral dans l’enseignement des langues : nouveaux outils, nouvelles pratiques ? » Cette rencontre aura lieu le vendredi 19 mars 2010 à Montréal (Québec, Canada). Tous les professeurs de langue intéressés par la problématique de l’oral dans l’enseignement et l’apprentissage des langues au niveau postsecondaire sont invités à se joindre au Centre en vue d’échanges conviviaux et fructueux.

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• 20 jan 2010

  Puigcerdà

  Appel à contribution - Époque contemporaine

  Observer les frontières, voir le monde

  La revue Mirmanda a réuni et mis ensemble le travail de divers chercheurs et l'intérêt commun de plusieurs groupes de recherche universitaires autour de l'idée de frontière. Avec cela, il a été mis en évidence la transversalité de l’idée de frontière, l’identité de celle-ci même, et l’intérêt de la « dépasser », la « traverser », en parler pour la banaliser quand cela a été possible, ou bien de mettre en évidence les trous noirs, les murs, etc. Bien évidemment, au-lieu de parler des « clichés » de frontière (Palestine, Mexique-Usa, etc), nous nous sommes centrés sur les origines européennes, sur les projections qui manquent d'auto-critique, et sur les divers modes, par exemple, les influences artistiques ou bien, l’identité et la frontière. C’est ainsi que le congrès du mois de mars 2010 devrait servir pour rassembler des spécialistes transversaux et reconnus d’ailleurs et qui interviendront ainsi dans un congrès plutôt à mode d’essai. Il ne s’agit pas tant d’interventions académiques, mais d’essais et réflexions personnelles et professionnelles sur le sujet.

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• 28 fév 2010

  Calgary

  Appel à contribution - Langage

  Langue, religion et création littéraire

  Palabres. Revue pluridisciplinaire d’études francophones

  Pour Roger Arnaldez, toute langue parlée porte en elle des puissances d’action qui sont, pour ceux qui savent la manier, la source d’un pouvoir de création magique ou religieux ; elle confère un pouvoir d’incantation qui nous permet de nous emparer de l’esprit de ceux à qui nous parlons [1990]. Mais avant qu’on ne lui défère une puissance de création et de possession religieuse dans un monde « désenchanté », Georges Gusdorf faisait remarquer que pour de nombreuses religions, la langue, dans l’installation et l’explication du réel, lorsqu’elle n’est pas représentée comme le vicaire de la Puissance, apparaît comme consubstantiellement liée à l’existence de celle-ci [1952]. Et au moment où des religieux de traditions diverses ont fait du langage un auxiliaire de la foi, la littérature fut tour à tour considérée comme un « substitut du mythe », un « geste intimement lié au religieux » voire un geste fondamentalement religieux [E. Paquette : 1991].

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• 20 jan 2010

  Saint-Martin-d'Hères

  Appel à contribution - Langage

  Les pratiques théâtrales dans l’apprentissage des langues à l’université

  À l’initiative du service culture, l’université Stendhal se propose de mener une réflexion sur l’apport du théâtre en classe de langue lors d’une journée d’étude le 5 mars prochain sur le thème de l’apprentissage des langues par le théâtre. Cette journée d’étude sera précédée le 4 mars de présentations des travaux de certaines filières. L’objet de cette journée d’étude est d’alimenter une réflexion sur l’exploitation de la pratique théâtrale dans l’enseignement des langues comme moyen d’intégration sociale et d’ouverture culturelle.

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• 15 fév 2010

  Lyon

  Appel à contribution - Langage

  Postcolonial Studies : mode d'emploi

  Usages en littérature et en sciences humaines des questions et outils théoriques forgés par les études postcoloniales

  L'objectif du colloque est de dépasser les réticences que provoquent en France les études postcoloniales et de cerner, à travers la profusions des références épistémologiques qu'elles convoquent, la pertinence des concepts qu'elles mobilisent. On privilégiera deux pistes de réflexion : une approche historique, épistémologique et sociologique sur l’institutionnalisation des études postcoloniales d'une part et une approche littéraire, linguistique et stylistique d'autre part.

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• 29 jan 2010

  Bourse, prix et emploi - Sociologie

  Multiculturalism, Immigration, and Identity in Western Europe and the United States

  Research Training and Funding for Doctoral Students

  Research training and funding oppotunity organized by the Réseau Français des Instituts d'Études Avancées and the Dissertation Proposal Development (DFDF) Program of the Social Science Research Council: an international conference with leading researchers in Lyon, two four-day interdisciplinary training workshops, assistance with research design and preparing funding proposals, up to 3400 Euros for exploratory summer research.

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• 18 jan 2010	01 fév 2010	01 mar 2010
  22 mar 2010	19 avr 2010	...

  Paris

  Séminaire - Pensée

  Polysémies. Littérature, arts et savoirs de la Renaissance (2009-2010)

  Feindre

  Comme chaque année depuis sa création, le séminaire d'élèves polysémie se propose de mener une réflexion sur l'une des grandes notions polysémiques de la Renaissance européenne. Au programme cette année : Feindre.

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• 01 fév 2010

  Paris

  Appel à contribution - Langage

  La traduction des noms propres dans les écrits de voyage

  Le Centre de recherche en traductologie (CR-Trad) de l’École supérieure d’interprètes et de traducteurs (ESIT-Paris 3 Sorbonne Nouvelle) souhaite aborder la problématique de la traduction des noms propres en prenant pour champ d'investigation la littérature de voyage. Il se propose d’organiser une première journée d’étude, le 1er octobre 2010, qui réunira des traducteurs de littérature de voyage afin qu’ils puissent faire part de leur expérience, dégager des problématiques spécifiques à ce champ de la pratique et dialoguer avec des traductologues.

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• 01 fév 2010

  Paris

  Appel à contribution - Langage

  La traduction / la transmissibilité et la communication transculturelle dans les sciences sociales

  Ce colloque a pour but d’aborder la problématique de la traduction, appliquée plus précisément à l’étude, l’enseignement, la recherche et la dissémination d’informations intellectuelles dans le domaine des sciences sociales. En effet, on a besoin de re-examiner les constructions culturelles, politiques et sociales en fonction de la traduction et de la théorie de la traduction dans des champs de recherche en sciences sociales.

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• 15 jan 2010

  Appel à contribution - Représentations

  Hasard et destin

  Appel à communication pour le Xe colloque de jeunes chercheurs en études françaises et francophones

  Le 10e colloque international pour jeunes chercheurs en études françaises et francophones de l'université de Californie de Santa Barbara se déroulera sur le thème « Hasard et Destin. Approche pluridisciplinaire », avec la collaboration du département de Français et le département de Philosophie. Date limite de l'appel à communication : 15 janvier 2010.

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• 31 déc 2009

  Ouarzazate

  Appel à contribution - Langage

  Langues et médias en Méditerranée : usages et réception

  Appel à communication

  Les pratiques langagières, lorsqu'elles sont médiées, sont empreintes de fonctions pouvant influencer aussi bien les comportements des indvidus que le sens et la signification de leur expression. Si la langue est codée, structurée et dotée d'une fonction dans la communication, l'image, elle, se distingue par sa dynamique qui peut toucher la forme, le sens, la perception et la réception des messages.

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• 31 mar 2010

  Lyon

  Appel à contribution - Histoire

  Histoire et littérature, regards croisés : enseignement et épistémologie

  Colloque international

  Appel à contribution échu au 31 mars 2010, réponse du comité scientifique le 30 juin 2010. Il s'agira de préciser toutes les complémentarités susceptibles d’être mises en œuvre mais aussi toutes les difficultés de l'interdisciplinarité histoire/littérature. L’inventaire des problèmes et des malentendus possibles visera à résoudre les uns et de dissiper les autres pour le plus grand bénéfice des enseignants et des élèves. Call for contribution Deadline: March 1, 2010. The symposium will bear on the presentation of pedagogical experiments and the modelization of classroom works insofar as they illustrate questions or answers relative to the topic of the symposium. Theoretical issues concerning the epistemology of disciplines and interdisciplinarity will also be addressed.

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• 20 fév 2010

  Galaţi

  Appel à contribution - Langage

  Communication interculturelle et littérature

  Appel à contribution

  Communication interculturelle et littérature est une revue scientifique trimestrielle, éditée par le Centre de recherche « Communication interculturelle et littérature » de l’Université « Dunărea de Jos » de Galaţi, Roumanie. En réunissant des travaux de recherche sur des thèmes divers concernant la littérature générale et comparée, les littératures nationales, les problèmes visant la culture et la civilisation, l’histoire des mentalités, tout comme les réflexions sur la communication et sur les langues, envisagées de la perspective du dialogue interculturel, la revue est ouverte aux contributions hors dossiers thématiques. Les articles, rédigés en français, en anglais ou en allemand et accompagnés d'un résumé de 10-15 lignes (écrit dans une langue de circulation internationale, autre que celle de l’article), devront parvenir aux responsables avant le 20 février 2010.

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• 01 mai 2010

  Paris

  Appel à contribution - Histoire

  René Maran : un écrivain engagé dans la défense des Noirs ?

  Hommage à l'écrivain à l'occasion du cinquantième anniversaire de sa mort

  Le Centre international de recherches sur les esclavages (CIRESC) organise dans le cadre du projet européen EURESCL (7e PCRD), un colloque international en hommage à René Maran pour le cinquantième anniversaire de sa mort. L’année 2010 de commémoration des indépendances africaines est aussi celle du cinquantenaire de la mort d’un de ceux qui, le premier, prit la plume pour s’engager en faveur des colonisés d’Afrique noire.

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