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• 15 nov 2012

  Chamada de trabalhos - Linguagem

  La pédagogie de l’EMILE en questions : modalités et enjeux pour le secteur LANSAD

  Plus de vingt ans après l’introduction de l’EMILE (Enseignement de matières par l'intégration d´une langue étrangère), nous souhaitons évaluer le concept et les opportunités qu’il offre pour l’enseignement / l'apprentissage des langues dans les formations professionnalisantes. Quelles sont les modalités pratiques de la mise en œuvre d’un dispositif d’EMILE ? Comment la question de la formation et du recrutement des enseignants disciplinaires (et des enseignants de langues) est-elle traitée ? Quelles sont les spécificités de la pédagogie de l’EMILE ? Cette approche innovante a-t-elle tenu ses promesses en termes de plus-value éducative ? L’EMILE a-t-il favorisé la mobilité et la diversité linguistique ?

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• 07 nov 2012	08 nov 2012	09 nov 2012
  10 nov 2012

  Lisbon

  Colóquio - Linguagem

  Alves Redol e as ciências sociais: a literatura e o real, os processos e os agentes

  O objectivo deste colóquio é convocar investigadores de ciências sociais e humanas para olhar para Alves Redol - o homem, a obra e a sua produção -, bem como para as conjunturas nacionais e internacionais que se reflectem nos contextos tratados nos seus livros. Pretendemos que seja lido por antropólogos, historiadores, geógrafos, sociólogos, etnógrafos, folcloristas, etc. e que sejam as realidades, os processos e os agentes sociais que se tornem o fulcro da análise, numa ou em várias obras do autor.

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• 21 fev 2013

  Pau

  Chamada de trabalhos - Antropologia

  L’espace dans l’antiquité. Utilisation, fonction et représentation

  Partant de la thématique générale « Expériences et représentations de l’espace dans l’antiquité » (programme 2012-2014 des classes préparatoires littéraires), nous nous proposons de travailler plus précisément sur la triple question de l’utilisation, de la fonction et donc de la représentation de l’espace. L’espace est un thème permanent de la littérature antique. Tour à tour scruté, analysé, chanté, décrit, fragmenté, recherché, convoité, imaginé, utilisé ou délaissé, il s’impose comme  préoccupation partagée – de l’habitant le plus humble à l’intellectuel le plus illustre. Les écrits antiques s’intéressent à l’action et à la conception, autrement dit aux expériences et aux représentations de l’espace ; ils nous  invitent à un véritable voyage au sein des mentalités antiques. Car c’est bien d’une ouverture de nature anthropologique qu’il sera question.

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• 10 out 2012

  Lyon

  Jornadas - História

  Le siècle des Lumières dans la bande dessinée

  Journée d'études consacrée à la manière dont la bande dessinée représente le siècle des Lumières, sous tous ses aspects.

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• 03 mai 2013

  Barcelona

  Chamada de trabalhos - Representações

  Images du livre

  Forma n°8. Revue d'études comparatives. Art, littérature et philosophie

  Appel à contribution pour le prochain monographique de FORMA (Revue d’études compares, art, littérature et philosophie), « Les images du livre ». Forma est une revue numérique née au sein de l'Institut universitaire de culture (UIC) et du Département de sciences sociales de l'université Pompeu Fabra de Barcelone; tous deux caractérisés par la pluridisciplinarité. FORMA privilégie donc le dialogue entre disciplines et traditions critiques. Ainsi, nous invitons des professeurs, étudiants en doctorat et autres chercheurs à nous envoyer un article ou un compte-rendu sur une oeuvre scientifique.

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• 15 jan 2013

  Rennes

  Chamada de trabalhos - Linguagem

  La critique rock : formes, valeurs et représentations

  La critique rock possède désormais une longue histoire, depuis sa fondation à la fin des sixties, qui a été marquée par de multiples évolutions stylistiques, querelles musicales ou parti-pris éthiques. Nous proposons d’analyser ce vaste territoire comme un champ culturel autonome possédant des codes et des normes, des genres et des formes privilégiés. Aussi, c’est bien en tant que fait littéraire que nous souhaitons interroger la critique rock, en posant notamment les questions de ses spécificités stylistiques, de la relation « métacritique » du critique à l’écriture, ou encore des conditions du jugement de goût et du jugement de valeur.

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• 15 jan 2013

  Beirute

  Chamada de trabalhos - História

  Bulletin d’études orientales – Varia

  Appel à contributions pour le numéro 62 du Bulletin d’études orientales (2013), qui sera non thématique. Les propositions de contribution doivent être soumises avant le 15 janvier 2013.

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• 12 out 2012

  Toulouse

  Chamada de trabalhos - Linguagem

  Variation et variabilité dans les sciences du langage : analyser, mesurer, contextualiser

  JéTou 2013, colloque international jeunes chercheurs en sciences du langage

  Les doctorants des laboratoires de sciences du langage de Toulouse organisent la quatrième édition des JéTou (Journées d'études toulousaines). Ces journées ont pour but de rassembler des doctorants et jeunes docteurs (jusqu'à trois ans après la soutenance de la thèse) issus des différentes disciplines des sciences du langage autour d'une thématique ouverte et transversale. Cette édition sera consacrée à une réflexion sur le thème : « Variation et variabilité dans les Sciences du Langage : analyser, mesurer, contextualiser ». Les notions de variation et de variabilité sont au cœur de nombreux domaines liés aux sciences du langage. Le linguiste peut aussi bien être amené à les interroger en tant qu'objet de recherche qu'au travers des problèmes méthodologiques qu'elles posent.

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• 30 out 2012

  Estrasburgo

  Chamada de trabalhos - Época Contemporânea

  La séquence du regardeur

  Histoires, formes et fonctions de l’illustration

  La variété insoupçonnable du livre à images, des combinaisons techniques, logiques, spatiales, chronologiques ou conceptuelles qu’il propose ouvrent autant de pistes sur l'illustration qu’elles retranchent d’idées reçues pour peu qu'on accepte d'y apposer un regard curieux. Une des approches possibles pourrait consister à envisager l’illustration au prisme de sa séquentialité. Ainsi, au cours de la seconde moitié du XVIIIe siècle un intérêt inédit pour l’idée de simultanéité doublé parfois d’une sorte de défiance pour celle de succession apparaît. Paradoxalement, c’est aussi à partir de cette date que se développe une attention croissante pour l’action progressive et successive. Or il nous semble que ces tensions entre simultanéité et succession reflètent les tentatives qui s’ébauchent alors de dépasser le vieux clivage entre, d’un côté, les arts qui déploient leurs représentations dans l’espace, et, de l’autre, ceux qui en déroulent les différentes actions dans le temps.

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• 30 nov 2012

  Paris

  Chamada de trabalhos - Época Contemporânea

  Pluralité de la critique d’art à l’âge contemporain

  Il s’agira d’explorer la pluralité de la critique d’art et de nous interroger sur les liens entre pluralité de la critique et pluralité de l’art. Nous veillerons à contextualiser au maximum nos interrogations et nos réflexions en les plaçant, dans la mesure du possible, dans leur contexte géographique, politique, idéologique, philosophique, sociologique, etc. afin de ne pas omettre que la critique d’art est inévitablement déterminée par les attentes et les croyances de ceux qui la font.

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• 18 out 2012

  19 out 2012

  20 out 2012

  Toulouse

  Colóquio - Linguagem

  Traduction, plurilinguisme et langues en contact : traduire la diversité

  L’un des principaux enjeux de ce colloque sera d’essayer de définir, dans une perspective traductologique, les spécificités et les enjeux des textes et des traductions plurilingues. Nous essaierons donc de dresser un état des lieux de la question pour la période s’étendant des années 80 à nos jours, toutes aires géographiques confondues, afin de confronter les perspectives pour voir si l’on peut en tirer un socle commun, susceptible de servir de fondement à la réflexion mais aussi d’être questionné par les études de cas proposées et les expériences croisées de créateurs et de traducteurs.

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• 16 nov 2012

  28 out 2012

  Rennes

  Jornadas - Europa

  Narrer les identités au sein des sociétés du XXIe siècle

  Plurilinguisme et identités culturelles au sein de la société catalane actuelle

  Nous voulons explorer l’interface plurilinguisme – identité(s) culturelle(s), collective et individuelle(s), au sein de la société catalane au tournant du XXIème siècle. Cette étude sera proposée à partir de  la production écrite, en catalan et/ou en espagnol, de personnes qui, ayant une histoire individuelle ou familiale de migration, habitent actuellement en territoire catalan et ont adopté ces deux langues comme langue(s) de création. Pour observer ces identités nous nous concentrerons sur la production littéraire de fiction et les essais de ces auteurs. Nous nous attacherons plus particulièrement à l’étude des discours sur les identités (production et réception). Nous nous interrogerons sur l’articulation entre les identités individuelles et les identités collectives. Par leurs visions du monde, sont-ils devenus des agents actifs de changement au sein de la société catalane ? Quelle place ont-ils accordée dans leurs ouvrages aux différentes langues parlées en Catalogne ?

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• 20 dez 2012

  Paris

  Chamada de trabalhos - Idade Média

  La couleur

  Dixième symposium annuel de la Société internationale des médiévistes

  La Société internationale des médiévistes de Paris (IMS-Paris) sollicite l’envoi de communications et de thèmes de sessions complètes pour son colloque qui se tiendra du jeudi 27 au samedi 29 juin 2013 à Paris sur le thème de la couleur dans la France médiévale. Cet appel à communications est interdisciplinaire. Il concerne les approches de la couleur et de la lumière dans les sciences et les arts médiévaux. Il englobe aussi les analyses de l'économie et du lexique de la couleur, l'étude de sa symbolique et de ses significations, ainsi que les approches de la couleur en philosophie, théologie et musique (notation, ornement, utilisation des modes).

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• 15 dez 2012

  Sherbrooke

  Chamada de trabalhos - Sociologia

  L’écriture experte : enjeux sociaux & scientifiques

  Le colloque L’écriture experte : enjeux sociaux et scientifiques est une initiative conjointe de l’Université de Sherbrooke et de l’Université d’Aix-Marseille (AMU-IUFM). L’objectif du colloque est de réunir chercheurs, professeurs et enseignants dont le champ de recherche englobe l’écriture experte, de type universitaire ou professionnel. L’écriture experte se reconnaît à la capacité du scripteur d’exercer un haut degré de contrôle cognitif sur tous les aspects de la production d’un texte/ d’un document : planification du contenu, représentation des objectifs et du contexte, rédaction et révision du contenu et de l’écriture en fonction des buts rhétoriques et pragmatiques (Kellogg, 2008).

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• 02 nov 2012

  Paris

  Jornadas - História

  Savoirs, pratiques et transmissions du Moyen Âge à nos jours

  Journée d’études des doctorants de l’équipe SAPRAT

  Réunis autour du laboratoire SAPRAT (Savoirs et pratiques du Moyen Âge au XIXe siècle) dirigé par Mme Brigitte Mondrain, les doctorants de l’EPHE proposent de faire découvrir leur objet de recherche et de confronter leurs méthodes.

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• 25 out 2012

  Poitiers

  Jornadas - Idade Média

  Texte et musique aux XIIe et XIIIe siècles : poétique et processus de création 

  La journée de travail que propose l'équipe musicologie du CESCM a pour objectif de réfléchir aux relations entre la parole chantée et le discours musical. Sous la forme d'une conférence et de deux tables rondes, il s'agira d'interroger les œuvres pour explorer les rapports qu’entretiennent les mots et les sons musicaux comme deux composantes complémentaires de la création. En confrontant les approches littéraires, philologiques et musicologiques, nous souhaitons voir se dégager des problématiques communes, par delà la singularité des répertoires et les divergences des approches méthodologiques.

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• 01 dez 2012

  Pessac

  Chamada de trabalhos - Época Moderna

  Sociabilité et convivialité en Europe et en Amérique du Nord, XVIIe-XVIIIe siècles

  Académies, loges maçonniques, clubs et salons, société de lecture ou de débats, lycées et « musées » tel celui de Bordeaux créé en 1783, les lieux de sociabilité se multiplient aux XVIIe et XVIIIe siècles, alliant au plaisir de la convivialité et à l’art de la conversation une visée scientifique d’élaboration et de discussion des savoirs. Une abondante littérature normative n’a eu de cesse de définir les contours d’une sociabilité idéale. Plutôt qu’aux manuels de civilité ou de bienséance en eux-mêmes, on s’intéressera au fonctionnement effectif, quotidien, de ces espaces de sociabilité, aux mécanismes d’interaction qui confirment, ou parfois infirment, la validité de ces modèles. On s’intéressera à l’extension et aux limites de la sociabilité dans les sociétés hiérarchisées.

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• 22 nov 2012	11 dez 2012	12 mar 2013
  09 abr 2013	28 mai 2013	...

  Paris

  Seminário - Pensamento

  Écriture de la liberté

  Séminaire 2012-2013

  Dans l’époque post-coloniale et post-totalitaire qui est la nôtre, la question de la liberté de la littérature – et plus généralement, la liberté de l’écriture – se pose comme un enjeu majeur en démocratie. Faut-il redéfinir l’autonomie de la littérature par rapport aux formes et aux principes déjà constitués de cette autonomie, après les grands traumatismes du XXe siècle, la chute des dictatures européennes et la disparition des régimes coloniaux ? Comment s’intègrent à la démocratie les cultures issues d’un état d’oppression? La littérature de nos jours est-elle vraiment l’espace d'inscription de son rapport à une « liberté » qu’ il conviendra d’interroger ? Telles sont les questions  que se propose d’aborder ce séminaire, première manifestation d’un programme de recherche à long terme, piloté par le Centre inter-universitaire d’études hongroises et finlandaises (CIEH & CIEFi) de Paris 3, en collaboration avec le Centre d’études et de recherches comparatistes (CERC).

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• 13 out 2012

  Saint-Arnoult-en-Yvelines

  Informações diversas - Representações

  Aragon, l'écriture dernière des images

  Journée d'études sur les Murs de la rue de Varenne (fresques de documents, de photographies et de cartes postales)

  Cette journée d'études est entièrement consacrée aux murs d'images et de documents qu'Aragon composa et recomposa sans cesse de 1970 à 1982, année de sa mort. Tapisserie mouvante fixée, ce « texte » étrange sera l'occasion de rendre hommage à Louis Aragon, disparu il y a près de trente ans et d'approcher, par l'image, la singularité d'un esprit vieillissant jouant du vertige de la mémoire et continuant à créer, à écrire et à voir, dans le prolongement des oeuvres terminales que furent Henri Matisse, roman (1971) ou Théâtre / Roman (1974). La reconstitution par l'Equipe du Moulin de Saint-Arnoult d'une partie de ses murs (la chambre d'Aragon) confère à cette journée d'étude un décor splendide dont on sent physiquement la présence.

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• 15 nov 2012

  Liège

  Chamada de trabalhos - Linguagem

  Jeux et enjeux de la préface

  En 1775, dans sa préface bien connue au Barbier de Séville, un Beaumarchais ironique étalait sa très forte conscience de la part de stratégie inhérente à la réussite de l’écrivain. Ainsi tentait‑il d’amadouer son lecteur, convaincu du fait que « lorsqu’un auteur était sorti, quoique échiné, vainqueur au théâtre, il ne lui manquait plus que d’être agréé par vous, Monsieur, et lacéré dans quelques journaux, pour avoir obtenu tous les lauriers littéraires » (Brunn, 2001 : 66). Et c’est bien précisément de ce genre de logique propre à l’univers littéraire dont rendra compte Jacques Dubois, en affirmant que l’écrivain est toujours « dès le moment où il écrit, quelqu’un qui cherche sa place dans ce jeu de position, et [que] le statut de ses écrits […] passera immanquablement par la médiation des instances qui exercent l’autorité symbolique » (Dubois, 1978 : 131).

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