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• 20 Oct 2023

  Paris

  Call for papers - Representation

  Sport et littérature pour la jeunesse : d’autres regards sur les corps en mouvement ?

  Le colloque « Sport et littérature pour la jeunesse: d’autres regards sur les corps en mouvement ? » a pour objectif de mieux comprendre les représentations du phénomène sportif, des activités physiques et des corps en mouvement diffusées dans de nombreuses publications à destination des enfants et de la jeunesse (albums, romans, documentaires, bandes dessinées, mangas, presse jeunesse, contes, jeux vidéo, etc.). Fruit de la collaboration entre le Centre national de la littérature pour la jeunesse (CNLJ) et des chercheurs du laboratoire « Culture, sport, santé, société » (UR 4660) de l’université de Franche-Comté, cet événement envisage d’analyser les multiples facettes du sport qui, sous des formes différentes, est devenu une thématique courante au sein de la littérature et des productions culturelles conçues pour les jeunes générations. L’étude de ces supports, envisagés dans toute leur profondeur historique, est l’occasion de contribuer au renouvellement des analyses relatives aux représentations des activités physiques et d’enrichir, d’une manière générale, la compréhension du sport en convoquant d’autres regards que ceux habituellement retenus.

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• 15 Sep 2023

  16 Sep 2023

  Toulouse

  Study days - History

  Les édifices de spectacle de l’Antiquité romaine dans nos sociétés contemporaines - Workshop

  Construire des méthodes interdisciplinaires d’observation et d’analyse des formes de réception des édifices antiques dans les cultures des XXe et XXIe siècles

  Naguère terrain d’investigation quasi exclusif des archéologues, les vestiges des édifices de spectacle romains, leur perception par nos sociétés contemporaines et leur réutilisation pour y organiser des spectacles modernes intéressent de plus en plus les sociologues des publics et les spécialistes des sciences de l’information et de la communication. L’objectif de ce workshop est d’engager un dialogue interdisciplinaire sur les différentes formes de perceptions et de représentations de ce patrimoine en prenant comme terrain d’étude la médiation culturelle et la culture populaire (bande dessinée, mangas, cinéma, jeux et variétés télévisés…).

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• 01 Dec 2023

  Call for papers - Ethnology, anthropology

  Patrimoines, mémoires et politiques

  Revue « Polygraphe(s) - approches métissées des actes graphiques »

  Le septième numéro de la revue Polygraphes s’interroge sur les relations entre actes graphiques et mémoires dans le contexte de leur production. Il souhaite aussi aborder les stratégies et les processus d’une patrimonialisation des actes graphiques de la Préhistoire à nos jours, et plus généralement les motivations à pérenniser ces actes graphiques qui dans certains contextes ont pu être contestés, ignorés ou endommagés par leurs contemporains.

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• 15 Sep 2023

  Évreux

  Call for papers - Sociology

  Les perspectives du care dans les pratiques, dans le management et dans les politiques publiques

  En s’inspirant des éthiques du care, cette édition vise à développer une rupture de paradigme en management, en discutant de nouveaux dispositifs managériaux qui mettent les structures organisationnelles au service des individus et de l’environnement.

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• 27 Sep 2023

  Lausanne

  Study days - Epistemology and methodology

  Constellations of Images: “The Grande Conversion” in Cultural Archives

  The digital era has witnessed a significant transformation in the accessibility and availability of cultural content in various formats, encompassing a wide range of art forms such as visual arts, cinema, literature, music, photography, and architecture. This shift from analogue to digital, referred to as the “grande conversion” by Milad Doueihi, continues to have a profound impact on our engagement with these creative expressions. Spinning off the new book Les Devenirs numériques des patrimoines (The Digital Futures of Heritage), this event carefully curated a series of talks drawing on a variety of disciplinary perspectives and examples, showcasing the progress and advantages of working with the ever-changing technologies. 

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• 15 Oct 2023

  Aubervilliers

  Call for papers - Ethnology, anthropology

  Popular cultures and performative identities

  Digital technology, music and dance in Africa and beyond

  The international symposium “Popular cultures and performative identities. Digital technology, music and dance in Africa and beyond” brings to a close the AFRINUM program funded by ANR from 2019 to 2024. Its aim is to examine, through the prism of music and dance, what digital technology does to cultures and what cultures do with it, in terms of knowledge transfer and production, reconfigurations of social relations and cultural mediation. On a more theoretical level, it questions the relationship between music, technology and culture, and invites a critical re-reading of the innovation paradigm, largely based on a Western-centric narrative. Finally, this symposium provides an opportunity to explore a new field of research at the crossroads of Popular Music Studies, Sound Studies, Sciences and Technology Studies and Digital Studies.

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• 20 Dec 2023

  Liège

  Call for papers - Education

  Supports didactiques, ressources pédagogiques

  Formes, (in-)égalités, autorités et pratiques

  Le quatrième colloque du DIDACTIfen prendra pour objet les supports didactiques, envisagés en première analyse comme des unités matérielles et formelles mobilisant une ou plusieurs ressources à des fins éducatives : manuels, fiches-outils, sites interactifs, applications, podcasts, MOOCs, syllabus, diaporama, portefeuille de lectures, recueil d’exercices, mallettes pédagogiques, etc. On interrogera le support comme instrument d’une médiation éducative (Danvers 1996) dans ses relations multiples avec les finalités de l’enseignement, la programmation des contenus disciplinaires, les pratiques d’enseignement et d’évaluation dans un contexte historiquement et socialement situé. Les interventions pourront s’inscrire dans l’un des axes suivants : (i) Le support comme dispositif d’une médiation documentaire des savoirs ; (ii) Histoire et politiques des supports ; (iii) Supports, outils et inégalités scolaires ; (iv) Supports et scénarisation didactiques.

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• 10 Sep 2023

  Besançon

  Call for papers - Thought

  Un apport esthétique des jeux vidéo : sentir la matière numérique

  Revue « Études digitales »

  Ce numéro de la revue Études digitales part d’un double principe. D’abord, que le numérique ne constitue pas un appauvrissement de la sensibilité, mais est l’occasion d’une exploration de nouvelles qualités sensibles. Ensuite, que les jeux vidéo sont l’un des lieux privilégiés de cette exploration en ce qu’ils donnent accès, par une relation technique, à une certaine réalité de l’infrastructure et de la matière numérique. En partant de l’expérience des joueurs et joueuses, ce numéro espère, au sein des études vidéoludiques, ouvrir une autre voie que celles relatives aux questionnements phénoménotechniques ou étudiant avant tout la structure formelle des jeux vidéo et ses effets sur le comportement du joueur, sans pour autant exclure la question du code ou celle de la machine.

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• 30 Sep 2023

  Call for papers - Representation

  Latin American television fiction productions

  Discourses of citizenship education?

  This issue aims to question the uses of History in television fiction audiovisual productions, specifically in Latin America. In particular, this call seeks to focus (but not only) on fiction series with historical content and its use for citizenship education in the South American cultural area of Spanish and Portuguese language. Thus, it proposes an interdisciplinary work whose axis is: How can the social and historical discourses of the series promote citizenship education in the present?

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• 30 Jul 2023

  Strasbourg

  Call for papers - Information

  Les radios scolaires : une éducation par les médias ?

  L’éducation aux médias est devenue depuis plusieurs décennies un domaine d’intérêt pour la recherche, l’enseignement et les politiques publiques ; reconnue par l’UNESCO comme un moyen de renforcer les droits humains, lutter contre la radicalisation et l’extrémisme ainsi qu’une condition à l’exercice éclairé de la citoyenneté et d’intégration sociale et économique. Dans ce contexte, cet appel à contribution pour une journée d’étude s’intéressera aux radios scolaires, qui ont pu se développer après la fin du monopole de programmation et la libéralisation de la bande FM, et qui se sont démultipliées avec l’arrivée d’internet - via des webradios et podcasts - et le regain d’intérêt des autorités pour l’éducation aux médias. Les propositions pourront, de manière non-exhaustive, aborder les thématiques des objectifs éducatifs, des acteurs, des contenus ou de la temporalité.

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• 22 Sep 2023

  Metz

  Call for papers - Ethnology, anthropology

  L’approche ethnographique en sciences de l’information et de la communication

  Enjeux et perspectives

  Ces journées d’étude souhaitent interroger les apports et enjeux contemporains de l’approche ethnographique en sciences de l’information et de la communication (SIC) en ouvrant la discussion et le partage d’expériences individuelles et collectives sur l’ensemble des spécificités liées à cette approche « holistique » des phénomènes communicationnels. Nous proposons d’articuler et d’alimenter ces réflexions autour de trois axes : corps sensible, (d)écrire son terrain, penser l’éthique. Le thème de ces journées est transversal, et peut donc intéresser les chercheurs en SIC à l’échelle nationale mais aussi à l’échelle internationale car il est ouvert à la recherche francophone.

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• 15 Sep 2023

  Call for papers - Sociology

  Diplomatie numérique et stratégies d’influence politique

  Le projet d’influencer politiquement un autre pays ou de mener une expansion idéologique hors de ses frontières n’est pas récent. Si les première et seconde guerres mondiales ou la guerre froide fournissent des exemples bien documentés des méthodes déployées par les États, on trouve déjà des informations riches chez les orateurs et écrivains historiques. Les technologies numériques donnent une nouvelle consistance aux stratégies étatiques pour influencer les opinions publiques. Ce présent numéro s’intéressera aux particularités de la diplomatie numérique et de l’influence, à travers l’étude des États, mais aussi des acteurs extérieurs à la sphère diplomatique traditionnelle, ainsi que des stratégies d’influence mises en œuvre pour guider les opinions publiques en engageant un dialogue direct avec les sociétés civiles, en particulier via les réseaux sociaux.

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• 21 Jun 2023

  Paris

  Study days - History

  Les projets numériques à l’épreuve du temps

  Les dix ans des Lundis numériques de l’Institut national d’histoire de l’art (INHA)

  La notion de temporalité dans les projets numériques en histoire de l’art et archéologie sera le sujet de cette journée d’étude organisée à l’occasion des dix ans du cycle de séminaires des « Lundis numériques de l’Institut national d’histoire de l’art (INHA) ».

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• 15 Sep 2023

  Paris

  Call for papers - Economy

  Éclairer l’intention entrepreneuriale

  Perspectives sur les stratégies individuelles et collectives de révélation de l’esprit d’entreprendre

  Cet appel à contribution pour une journée d’étude, suivie d'un numéro spécial de la revue Marché & Organisations, placera l’intention entrepreneuriale au cœur des enjeux d’éducation et d’accompagnement à l’entrepreneuriat, plébiscités par les pouvoirs publics en tant que principales voies d’accès au processus entrepreneurial. Nous souhaitons encourager une fertilisation croisée entre recherche en intention entrepreneuriale et recherche en éducation et accompagnement à l’entrepreneuriat. Nous nous demanderons comment les travaux de recherche menés sur l’intention entrepreneuriale peuvent nourrir les recherches en éducation à l’entrepreneuriat, et inversement.

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• 08 Oct 2023

  Paris

  Call for papers - Early modern

  Contester le pouvoir par l’écrit au XVIIe siècle

  Nous proposons de nous interroger pendant cette journée d’étude sur la question de la contestation du pouvoir sous l’Ancien Régime, en particulier au XVII^e siècle. Ce questionnement vient à la fois heurter les stéréotypes d’une période jugée à tort comme verticale et offrir une compréhension de la mise en place de la contestation à cette époque : qui conteste le pouvoir ? Avec quels objectifs ? Avec quelles stratégies d’écriture ? Quelle position est attribuée au lecteur ?

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• 19 Jun 2023

  20 Jun 2023

  Tours

  Study days - Information

  Religion et communication : recherches et perspectives

  Journées d’étude Relicom jeunes chercheuses – jeunes chercheurs

  Les travaux sur les communications religieuses et spirituelles se développent, en sciences de l’information et de la communication. Cette double journée d’étude Relicom se propose de faire le point sur l’état de l’art (les grandes orientations scientifiques) en ce domaine, les perspectives de recherche qui s’ouvrent aujourd’hui, et de présenter des travaux originaux de jeunes chercheuses et chercheurs.  

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• 15 Sep 2023

  Rennes

  Call for papers - Epistemology and methodology

  Reimagining Annotation for Multimodal Cultural Heritage

  Reimagining Annotation for Multimodal Cultural Heritage is an international conference that will be held in Rennes, France from 7th-9th February 2024. The conference looks to explore questions around digital annotation in the humanities and the GLAM sector (Galleries, Libraries, Archives, Museums) across three primary axes: tools, methods and projects. We seek to discover the extent of digital tools for the navigation of multimodal document networks, the creation of data-driven interfaces and the implementation of close and / or distant reading techniques; the epistemological questions that these tools allow to emerge and how research in the humanities is changing; and projects that make use of these tools.

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• 22 Sep 2023

  Avignon

  Call for papers - Sociology

  Le ratage : quand l’expérience culturelle est contrariée

  L’avènement du web 2.0 avec le développement de sites tels que Tripadvisor l’a mis en visibilité : toutes les expériences culturelles ne se soldent pas forcément par un succès. Le ratage est en effet monnaie courante dans les pratiques culturelles et pourtant il reste largement inexploré par les recherches en sciences sociales. Comment le définir ? Comment l’étudier ? Comment le comprendre ? Cet appel à contributions entend donner voix aux expériences culturelles contrariées afin de mieux comprendre ce qu’elles sont et ce qu’elles révèlent de notre rapport non seulement à l’expérience culturelle, mais encore à la culture.

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• 05 Jun 2023

  06 Jun 2023

  Saint-Martin-d'Hères

  Seminar - Information

  IT in Heritage

  Digital for Heritage and Heritage of Digital

  The new digital devices that heritage has gradually taken hold of are numerous. The possibilities offered by artificial intelligence aided by open data, semantic web, virtual reality, retro engineering, etc. are vast. They give rise to exciting research projects. But digital technologies are not only at the service of heritage, they are themselves a heritage. In this context, we propose the first edition of the IT in Heritage seminar. Beyond a state of the art of relations between heritage and digital technologies, it will bring together researchers from the Humanities and Computer Sciences working on these themes to offer them a space and time for exchange.

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• 30 Jun 2023

  Call for papers - Information

  Formats, transformations et variations

  Ce nouveau numéro de la revue Télévision se propose d’interroger la répétition et les transformations de la télévision. Comment nommer, comprendre et appréhender les variations des formes et des formats ? Il s’agira de s’intéresser à tous types de programmes (flux et stock) de la télévision française comme d’ailleurs. Les propositions pourront s’articuler autour de cinq axes différents relatifs aux formes, formats et formules, aux comparaisons historiques et culturelles, au travail du temps et à l’actualisation, à la programmation ainsi qu’à la réception.

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