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Beauvais
Call for papers - Representation
Girls with books: the literary motif of young female readers in young people's literature
Au carrefour de réflexions sur l’héroïsme, sur les personnages féminins et sur les représentations à destination de la jeunesse, cette journée a pour but d’évaluer dans quelle mesure les jeunes lectrices, telles qu’elles apparaissent dans les œuvres à destination du jeune public, constituent un motif littéraire à part entière, et quels en seraient les modalités et les enjeux.
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Animation as Cultural Industry? Designing and Making Cartoons
RFSIC Journal - #18 CFP
The scientific journal RFSIC (Revue Française des Sciences de l'Information et de la Communication) is pleased to invite contributors to submit articles for its special issue "Animation as Cultural Industry? Designing and Making Cartoons" (#18). This special issue consequently aims at highlighting the processes through which animation projects are designed and put into production, by bringing together contributions and researchers that engage with such questions. Thus, an essential task is still to better document the working conditions of animation professionals, whose occupations and situations are so diverse. But how can we report the organization of such production systems, in which many projects stop at their early stages while the lucky ones take years to be completed? How to describe and classify the multiple and complex “chains of cooperation” (Becker, 1982) of each one?
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Lisbon
Breaking boundaries: academia, activism and the arts
The international conference Breaking Boundaries: Academia, Activism and the Arts proposes to bring into focus and critically question common grounds and boundaries between and within the Humanities, political activity and aesthetic production.At a time when boundaries are simultaneously questioned and reinforced – for example between geographical territories, political states, public and private spheres, gendered bodies, creative media, theory and practice, local and global, human, non-human and post-human – the question of what such frontiers stand for, and how and why they might be transgressed offers itself for and, indeed, urges discussion.
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Bacău
The construction of reality in the post-truth age
We invite papers for the 25th issue of the intersdiciplinary academic journal Interstudia, based at the Faculty of Letters, Vasile Alecsandri University of Bacau, Romania. The proposed topic for this issue is "The construction of reality in the post-truth age". We will accept articles written in English, French, Italian and Spanish whose main points of interest will be related to ideas deriving from these following themes for reflection: the role of language in the construction of post-truth, the manipulation of emotion in the media, ethics and post-truth, the role of humanities in the preservation of human values, truth versus opinion in the post-truth society, the relation among data, information and knowledge, ICT and post-truth, the role of numerical devices in the propagation of post-truth attitudes. These are only suggested topics, and should not be considered exhaustive. authors should be free in choosing their topic of research within the frame offered by the general title.
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Call for papers - Representation
"Freaks" of all forms - mutant bodies, cyborgs, metamorphs and fantastic figures
Revue « Genre en séries » n°11
Ce dossier a pour objectif de proposer des études des représentations des corps fantastiques dans le cinéma, la littérature et les séries en interrogeant le genre : à quoi sert-il dans ces productions ? Quelles en sont les usages : catégoriser et hiérarchiser les humains entre eux et/ou distinguer l’humain du non-humain ? Les approches des différentes sciences sociales sont les bienvenues ainsi que les approches narratologiques et sémiologiques. Ce numéro propose trois axes non exhaustifs.
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Literary Fictions and substitution worlds
M@GM@, international humanities and social science journal
Les fictions télévisuelles (séries), les jeux vidéo à « monde ouvert » ou mêlant à leur expérience vidéoludique des éléments du monde réel, captent de plus en plus l’attention d’un nombre croissant de personnes qui, par manque de temps ou d’intérêt, se détournent de la lecture de fictions littéraires. Pourtant, la lecture linéaire silencieuse d’un texte écrit demeure une expérience intime singulière qui apporte à celles et ceux qui s’y laissent aller des compléments d’ordre éthique et esthétique à leurs vécus émotionnel et affectif. L’objectif n’est pas ici d’opposer l’imprimé au numérique, il est de caractériser les apports de la littérature et du sentiment d’immersion à la lecture d’un texte fictionnel, en termes de construction de l’individu et de développement de sa liberté d’esprit, par rapport aux autres modes de médias et de spectacles.
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Beirut
Call for papers - Representation
Narrative forms and co-production in Arab cinemas
Norms, constraints, and margins of freedom
Film industry in the Arab world remains generally underdeveloped. Arab countries still depend on international film support funds, mainly European. This puts Arab producers, scriptwriters and filmmakers in a subaltern position in relation to European producers and funders, whose expectations in terms of content and narrative forms end up strongly impacting the film creation process. On the other hand, margins of freedom and resistance can be created within this system. This conference aims at addressing the complex relation between Arab cinemas and international film support funds.
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Toulouse
Après un premier volet sur la chanson de lutte, ce deuxième volet de la thématique : « Opera contro: la chanson », sera consacré à la chanson « hors la loi ». La journée prévoit deux sections : la matinée sur les chansons qui parlent des hors-la-loi: chants de prison, chansons de la pègre, chansons sur la mafia entre autres ; l'après-midi sera centrée sur l'étude de la chanson elle-même « hors-la-loi » : chants féministes ou anarchistes et chansons censurées pour des raisons « morales » ou politiques.
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Sherbrooke
Conference, symposium - Information
Delivering together - the collective mechanisms of the book chain
11th GRÉLQ student conference
Le Groupe de recherches et d’études sur le livre au Québec (GRÉLQ) vous convie à son onzième colloque étudiant, intitulé : « Livrer ensemble : les rouages collectifs de la chaîne du livre ». La version définitive du programme est désormais disponible.
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Beyond Netflix - thinking the diversity of on-line practices and platforms
Penser la diversité des pratiques et plateformes de télévision en ligne
Ce numéro thématique de Kinephanos a pour objectif de mieux comprendre l’avènement des services de TPC (over-the-top television)et les nouveaux modes de visionnement/distribution des productions audiovisuelles et sérielles et ce, en tentant de regarder au-delà (ou en-dessous) de Netflix afin de proposer un portrait plus complet de la télévision d’aujourd’hui. En laissant délibérément de côté la plateforme la plus populaire, ce numéro entend ouvrir un espace de réflexion concernant les autres services et télédiffuseurs contemporains en favorisant la diversité (géographique, culturelle, générique) des approches et des études de cas proposées. Ce numéro de Kinephanos se veut aussi pluridisciplinaire et est ouvert à tous les types d’approches : institutionnelle, esthétique, sociologique, narratologique, politique, culturelle, féministe, queer, étude de réception, etc.
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Namur | Brussels | Louvain-la-Neuve | Liège
Le présent cycle de séminaires se donne pour projet de relire les Cahiers du GRIF, première revue féministe francophone européenne. Plusieurs objectifs motivent une telle entreprise. Tout d’abord, celui de relire les Cahiers en partant de l’hypothèse qu’au fil des numéros peuvent être perçues les traces de débats et d’échanges qui ont animé et parfois structuré le mouvement des femmes en Europe, ou dans l’espace francophone international. À travers cinq séances de séminaire, de trois heures chacune, nous nous donnons le temps d’étudier un numéro particulier, un thème ou certains enjeux matériels qui traversent l’ensemble des numéros de la revue.
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Montpellier
Gender, religions and media: emerging themes and perspectives
ESSACHESS – Journal for Communication Studies - Volume 12, no. 2(24)/ 2019
Le présent numéro d’Essachess - Journal for Communication Studies tente de combler cette lacune en explorant les thèmes et les perspectives émergents qui se situent à la triple intersection du genre, de la religion et des médias. Les propositions d’articles se focaliseront sur des approches théoriques et des études de cas axées sur les problèmes des femmes...
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Paris
Revue Communications journal no. 106 (2020)
La foi dans les vertus et les bénéfices sociaux de la liberté d’expression et du free speech a été largement remise en cause et une critique du paradigme dominant de la manière de penser la liberté d’expression et la censure a vu le jour, dont on a pu regrouper les diverses manifestations sous le label de « New Censorship Theory ». C’est sur la question du « free speech » que porte plus précisément cet appel à propositions pour le n° 106 de la revue Communications.
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Gatineau
Call for papers - Epistemology and methodology
Raiders of the Lost Archives. Thnking media culture at the dawn of archives and collections
Ce colloque réunira chercheurs et archivistes pour réfléchir à la relation en histoire culturelle entre les archives, les collections de médias et la culture médiatique. Résolument interdisciplinaire, il fera se rencontrer archivistes et chercheurs habitués du travail en archives, et envisagera la culture médiatique dans la diversité et la continuité de ses formes : cinéma, radio, chanson, BD, théâtre, roman, jeu vidéo, etc.
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Paris
Call for papers - Representation
Recognition, fame and seminality in the artistic and cultural sectors
Dans la continuité des deux premières journées d’études du réseau des jeunes chercheur·e·s du labortaoire d'excellence Industries culturelles et création artistique (ICCA), cette troisième édition propose un espace de discussion et de réflexion autour, cette fois-ci, des notions de reconnaissance, notoriété et consécration elles-mêmes au cœur de l’organisation du réseau. Son objectif est de permettre aux jeunes chercheur·e·s de se retrouver et de questionner un sujet transversal, tant au niveau des disciplines et des méthodologies dans lesquelles ils s’inscrivent, que des secteurs étudiés.
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Strasbourg
Make the worlds in discovery known
Par quels médias, par quels processus les mondes en découverte sont-ils portés à la connaissance ? Les « mondes en découverte » peuvent être l'espace terrestre autrefois, l'espace sidéral aujourd'hui, mais aussi les espaces de fiction qui, à travers les mythes, l'art, la littérature et les contes philosophiques, n'ont jamais été absents de la démarche d'exploration. Le colloque s'intéresse au processus de la découverte au sein de la société qui prend l'initiative de celle-ci, aux liens entre découvreurs et médias, aux mécanismes de transmission par les médias, aux effets sociétaux de la médiatisation des découvertes. Les contributions peuvent relever de disciplines variées : géographie, histoire, sociologie, littérature, sciences politiques, etc. La réflexion n'est limitée à aucune période de l'histoire et à aucun lieu.
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Perpignan
Scholarship, prize and job offer - Sociology
Le projet ÉducMédias s’inscrit dans le domaine de l’éducation à l’image et aux médias. Il consiste à conceptualiser un musée virtuel présentant des collections d’images (artistiques, photojournalistique, cinématographique, fixes et animées) qui s’adresse à un public scolaire en partenariat avec des équipements patrimoniaux locaux. L’objectif est de créer et développer de nouvelles approches pédagogiques numériques pour rendre accessible le patrimoine visuel et médiatique. Pour ce faire nous souhaitons recruter un·e ingénieur·e de recherche en sciences de l'information et de la communication ou sciences de l'éducation. Il/elle aura pour mission de développer avec l’équipe scientifique et technique la conceptualisation du musée.
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Saint-Denis
Injunctions in the cultural institutions of France and abroad: prescriptions and adjustments
Dans un contexte marqué par de nombreuses injonctions dans le domaine culturel, ce colloque propose d’interroger la nature et les modes d’existence des injonctions adressées aux institutions, aux professionnel·le·s et aux publics. En dépassant la définition première de l’injonction, nous souhaitons mettre ce concept au cœur de la discussion de cet appel à contribution en envisageant les divers degrés d'incitation auxquels sont confrontés les institutions culturelles. 4 axes seront envisagés pour travailler cette question : "Injonctions plurielles en contexte culturel", "Travailler dans, travailler avec, travailler pour : mutations des professionnel·le·s de la culture et injonctions au changement", "La circulation des discours injonctifs dans les arènes médiatiques" et "Publics et stratégies d’encadrement des pratiques : rôle des injonctions et jeux d’ajustements".
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Believing in technology - mediatisation of the future and the future of mediatisation
Ce dossier se propose d’identifier, de mettre en exergue et d’interroger les caractéristiques et les enjeux de la médiatisation du futur de l’homme et de la société dans le contexte spécifique des croyances et dogmes de la foi en la technologie. Entendue comme une partie du processus de construction communicative de la réalité socio-culturelle actuelle d’un monde dans lequel la science conquise par l’intelligence artificielle est rattrapée par la religion, la médiatisation du futur, d’une part, agglutine les craintes d’une apocalypse où la prise technologique du contrôle sur la vie serait le sens de l’avenir de l’humanité, et, d’autre part, suscite l’espérance quasi évangélique d’une percolation salutaire de la technologie dans le corps humain et dans son environnement.
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Paris
Conference, symposium - Sociology
When Games Rule
Le colloque consacré à « la gamification de la société » réunit des chercheurs travaillant sur la gamification dans différents domaines : santé, éducation, citoyenneté, travail, relations sociales, pratiques de scoring appliquées aux individus et à leurs pratiques, ces domaines ne se voulant pas exhaustifs. L’enjeu consiste ainsi à éviter les pièges de la segmentation en questionnant le sens social de la gamification et de la banalisation du jeu pour des pratiques non ludiques. En effet, le jeu en tant que « modèle » et « référent » mérite d’être interrogé au-delà de ses objets d’applications. De ce fait les études de cas abordé lors du colloque trouvent leur intégration au sein d’axes problématisés, et non en fonction de la « ressemblance » apparente des terrains étudiés, en veillant à les nouer aux recherches sur le jeu issues des sciences humaines et sociales et humanités.
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