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Estrasburgo
Jornada de estudio - Sociología
Apports, controverses et postérités
L’année 2018 sera celle du centenaire de la mort de Georg Simmel. L’université de Strasbourg ne saurait ignorer cette commémoration : non seulement Simmel y a enseigné de 1914 à 1918 mais il y est enterré. Que retenir de cet auteur un siècle après sa disparition ? Il ne s’agira pas, en une journée et demi, de rendre compte avec exhaustivité de l’œuvre d’un penseur à la fois prisé et mal-aimé, associé aux fondateurs de la sociologie tout en étant absent de nombreux ouvrages de référence. Nous nous demanderons plutôt comment l’auteur influent qu’il a été continue d’irriguer la sociologie contemporaine. Nous chercherons à donner la mesure de ses apports en rendant compte de la fécondité de sa vision des phénomènes sociaux, sans occulter les analyses hétérodoxes et critiques qu'il a pu inspirer.
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París
Jornada de estudio - Representaciones
Journée de la Recherche du musée du Louvre
Voulue comme un rendez-vous annuel, la Journée de la recherche au musée du Louvre est l’occasion de présenter les projets de recherche menés au Louvre. Cette deuxième édition s’articulera autour de deux tables-rondes : « Collectionner, collectionneurs, collectionnismes » qui sera consacrée à l’histoire des collections et « Pourquoi étudier et analyser les matériaux ? » où seront abordées les questions de provenances, des techniques et de l'apport des analyses et études à la connaissance des collections.
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Créteil
Short wrintings lab 1
Short writings lab est un travail de recherche interdisciplinaire, collectif et collaboratif, développé au sein du Céditec, sur l’impact des nouveaux formats sur les pratiques d’écriture contemporaines. Les nouvelles pratiques d’écriture et de lecture s’établissent en interaction avec des nouveaux supports d’écriture, issus des nouvelles technologies, qui imposent leurs propres contraintes à la production des textes et, par le biais des formats, réorganisent les discours. L’interaction entre les supports et les pratiques d’écriture telle qu’elle se met en place dans les formats brefs (tweet, post, etc.) constitue un premier objet d’analyse pour développer une recherche de longue haleine ayant pour objet la « littéracie numérique ».
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Aix-en-Provence
Les humanités numériques au service des études coloniales et post-coloniales
Les humanités numériques permettent de transformer les outils de la recherche en sciences humaines et sociales, et par là même la façon de faire de la recherche et les résultats attendus. Numérisation et archivage électronique, édition électronique, constitution de corpus numérique, capture, analyse et traitement des données numériques, représentation graphique (notamment le traitement linguistique), analyse de données… sont autant de moyens de faciliter l’accès aux sources, de produire des recherches quantitatives, d’opérer des croisements substantiels de données et de valoriser ces dernières. Afin de se développer au mieux, ces outils nécessitent une coopération étroite entre chercheurs, bibliothécaires, développeurs et personnel de l'information scientifique et technique (IST).
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Talence
Jornada de estudio - Estudios de las ciencias
Les chercheurs sont confrontés au fait de ne pouvoir obtenir les mêmes résultats soit en reprenant les mêmes méthodes et/ou les mêmes données soit en s’appuyant sur de nouveaux jeux de données et/ou d’autres méthodes poursuivant le même objectif de recherche. Le problème de la fidélité et de la réitération des résultats se pose à l’échelle collective comme individuelle. Il serait tentant de s’en référer à la conception poppérienne de la science selon laquelle l’erreur et sa réfutation résident au cœur même du processus scientifique. Mais le phénomène prend une ampleur telle que les notions mêmes de résultat et de fiabilité sont remises en cause. Au-delà des problèmes inhérents à la production des données et de leur analyse, les chercheurs doivent composer avec un système éditorial qui n’incite ni à reconnaître les résultats négatifs ni les auto-rétractations.
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París
Une histoire taillée sur mesure : la pierre dans le bâti patrimonial
Cette IXe journée d’études de l’École de Chaillot constitue, après celle dédiée au bois, le deuxième volet des matériaux du projet de conservation-restauration. À l’authenticité intrinsèque du bois, succède le caractère emblématique de la pierre, matière à partir de laquelle l’expérience occidentale d’intégrité des monuments a forgé les principes de conservation de nombre d’édifices. Spécialistes du matériau, de ses composantes, de ses pathologies, experts des études préalables et du diagnostic, maîtres d’œuvre intervenant sur le bâti patrimonial seront autant de pierres angulaires.
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Jornada de estudio - Información
Les revues en SHS : quelles pratiques éditoriales ?
Les revues occupent une place spécifique en SHS, les conditions de leur élaboration ont évolué au gré de l'essor de la bibliodiversité. Cette rencontre sera l'occasion d'évoquer les enjeux de l'éditorialisaton, du référencement, ainsi que la diversification des supports. Elle est ouverte à tous les act.eurs.rices implliqué.e.s dans une revue ou intéressé.e.s par l'édition scientifique.
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Pierrefitte-sur-Seine
Jornada de estudio - Estudios de las ciencias
Raymond Février. Archives, histoire et mémoire d'une figure de l'INRA
La présente rencontre, organisée par les Archives nationales et le Comité d’histoire de l’Institut national de la rechercher agronomique (INRA) et du Centre international de recherche agronomique pour le développement (CIRAD), avec le concours du laboratoire d’études rurales de l’université Lyon 2 et de l’Académie d’agriculture de France, se propose de dresser un premier état des perspectives de recherche et de croisement des regards ouvertes par les archives dont Raymond Février, ancien directeur général de l'INRA, a fait don récemment aux Archives nationales.
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Marsella
Rencontres autour de l'inauguration de l'exposition Georges Henri Rivière
1937 : Georges Henri Rivière crée, sous le Front populaire, le Musée des arts et traditions populaires. Qu’elle soit alléguée ou au contraire contestée en tant que catégorie sociale, artistique ou scientifique, la notion de « populaire » est ambiguë et ambivalente. Elle traverse pourtant, du XIXe siècle à nos jours, l’histoire et le rôle politique, au sens large, de la culture. Cette journée de rencontres accompagne les portes ouvertes de l’exposition « Georges Henri Rivière, voir c’est comprendre » au Mucem, en diptyque avec la journée d’étude « L’héritage de Georges Henri Rivière dans les écomusées et les musées de société, entre rupture et continuité », proposée par la Fédération des musées et écomusées de société, le 18 janvier 2019 au Mucem.
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Pierrefitte-sur-Seine
Le goût de l'archive à l'ère numérique
Cette journée, centrée sur « le goût de l’archive à l’ère numérique », s’ouvrira sur une discussion entre Arlette Farge, autrice du Goût de l’archive en 1989, et Sean Takats, du Roy Rosenzweig Center for History and New Media, responsable du logiciel Zotero. Cette discussion, suivie d’un débat avec la salle, sera modérée par Emmanuel Laurentin. Elle sera poursuivie par un temps d’échanges avec nos collègues archivistes puis de trois ateliers – moments d’échanges – autour des archives nées numériques, de l’enseignement du métier d’historien(ne) et des archives numérisées.
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Poitiers
Jornada de estudio - Pensamiento
Du dessin à la scène : le cas Little Nemo
De la bande dessinée à l’opéra. Expérimentation génétique de sources multimédia de la création
Cette journée est consacrée au projet « Du dessin à la scène » qui veut étudier et expérimenter les liens génétiques entre une bande dessinée historique, Little Nemo in Slumberland de Winsor McCay (1905), et un opéra contemporain : l’opéra Little Nemo, créé en 2017 à Nantes, composé par David Chaillou, livret d’Olivier Balazuc et Arnaud Delalande.
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Nanterre
Jornada de estudio - Epistemología y métodos
Épistémologie de l'archéologie
Sources écrites et vestiges archéologiques
Ce thème transversal « Épistémologie de l’archéologie » concerne tous les chercheurs qui s’interrogent sur leur discipline. La première journée d’études était consacrée à la relation entre sources écrites et vestiges archéologiques. Nous y avons examiné la pratique des chercheurs qui étudient ces sociétés en intégrant les deux types de sources et notamment leur prise en compte de données parfois contradictoires. Cette deuxième journée d’études est consacrée, comme la première à laquelle elle fait suite, à la relation entre sources écrites et vestiges archéologiques.
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Aix-en-Provence
Jornada de estudio - Religiones
L’art et l’archéologie de l’Arménie et de la Géorgie médiévales
Dix communications reflétant les travaux les plus récents dans les grands domaines de l’archéologie et de l’art médiéval en Arménie et en Géorgie, avec la participation de jeunes chercheurs, mais aussi de spécialistes confirmés d’Arménie, de France, de Suisse, du Japon et de Russie.
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Niza
Jornada de estudio - Representaciones
Restitutions et patrimonialisation musicales : (re)lire les sources de la musicologie
L'intitulé de cette journée, qui est expressément transversal, s’appuie sur l'articulation entre la réhabilitation organologique de certaines formes de jeu musical, la patrimonialisation musicale et une certaine recherche musicologique et ethnomusicologique. Les époques concernées et les traditions instrumentales touchées par les interventions ne sont pas au centre du débat, même si la grande majorité des interventions portera sur le violon. À ce sujet, les thèmes qui seront abordés concernent les bandes de violons en Europe, la tenue du violon et de l'archet à partir des traités et de l'iconographie, la muséographie, la lexicographie du violon, ainsi que la facture des accordéons diatoniques dans une dimension synchronique (depuis l'étude des premiers brevets) en Italie et France.
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París
Les Chefs-d'oeuvre inconnus dans la littérature du XIXe siècle
Atelier de la SERD
Rendue célèbre par le titre d’une nouvelle de Balzac, cette formule oxymorique de « chef-d’œuvre inconnu » nous offrira une entrée privilégiée pour interroger la bibliothèque fantôme, le musée imaginaire et la musicothèque fictive constitués par la littérature du XIXe siècle. Dans une approche comparatiste et intermédiale, cette première journée d’études nous invite à partir à la rencontre de ces œuvres qui se dérobent dans de mystérieuses mansardes, cachées derrière des tentures, et qui engagent une réflexion multiple sur le statut qu’il s’agit de conférer à l’œuvre d’art.
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Compiègne
Jornada de estudio - Estudios urbanos
Des « serious game » pour l’apprentissage de la production de projets urbains
Cette journée d’étude sera dédiée à la présentation de différents jeux sérieux articulant planification urbaine et concertation. Il s’agit de partager des retours d’expériences tant sur la conception de ces jeux sérieux que leur utilisation auprès de publics variés : étudiants, professionnels et agents de collectivités territoriales.
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Lausana
Encoder numériquement une édition critique
Enjeux scientifiques et techniques
La structure informatique d’une édition critique ne constitue pas un détail technique, mais témoigne d’abord d’une perspective philologique sur ce que sont un texte, des variantes, des témoins. La présente journée d'étude essaiera de cerner les enjeux scientifiques et techniques des choix d'encodage.
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Lille
Jornada de estudio - Geografía
Forum des revues francophones de géographie : état des lieux, enjeux et coopérations futures
L’objectif de ce forum des revues francophones de géographie et ouvertes à la géographie / aux géographes est d’améliorer la compréhension des enjeux et problèmes communs, et la coopération entre les revues de géographie francophones et les membres des comités de rédaction, d'élaborer une contre-proposition sur les évaluations actuelles de revues, de réaffirmer la valeur de l’édition universitaire.
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París
Jornada de estudio - Sociología
Première journée d'étude du réseau thématique pluridisciplinaire « génétique et médecine génomique »
Le réseau thématique pluridisciplinaire (RTP) « Génétique & Médecine génomique » vise à structurer les recherches en sciences humaines et sociales dans le champ de la génétique et de la médecine génomique. Il peut organiser des événements scientifiques en vue de réaliser ces objectifs. Son champ d’action est défini largement pour couvrir tous les enjeux épistémologiques, philosophiques, historiques, sociologiques, anthropologiques, économiques, éthiques et juridiques de l’analyse des génomes et de leurs usages médicaux et non-médicaux. Cette première journée d'étude sera l'occasion d'entendre des chercheuses et des chercheurs du réseau, de disciplines variées, exposer leurs résultats et leurs travaux en cours.
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París
Jornada de estudio - Sociología
Interdisciplinarité et régimes de production de connaissances
La revue Natures Sciences Sociétés, avec le soutien de l'assocation NSS-Dialogues, lance une réflexion sur le sens de l'interdisciplinarité aujourd'hui. Lors de ce séminaire, nous proposons de (re)examiner les enjeux, les objectifs et les pratiques de l’interdisciplinarité (ID) sous l’angle des différents régimes de production de connaissances qui sont en jeu. Il s’agit dans un premier temps de remettre à jour la pluralité de ces régimes qui sous-tendent voire traversent les disciplines scientifiques, et qui, de plus, sont aujourd'hui confrontés à la production d’autres formes de savoirs.
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