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• 15 avr 2020

  Wrocław

  Chamada de trabalhos - História

  Public History Summer School

  The Institute of History of the University of Wrocław, Poland (IH UWr), Zajezdnia (Depot) History Centre, and the International Federation for Public History invite students, PhD candidates and practitioners to share their research in the framework of the third Public History Summer School. Due to COVID-19 pandemic, 2020 Public History Summer School that was to be held in Wrocław, Poland, is moved to being online-only event and will take place as previously planned, June 1-5. The workshops and sessions will be organised with the use of new technologies. 

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• 15 avr 2020

  Nantes

  Chamada de trabalhos - Educação

  Colloque doctoral international de l’éducation et de la formation (CIDEF 2020)

  Ve édition

  Les doctorant·e·s du Centre de recherche en éducation de Nantes (CREN), en partenariat avec les doctorant·e·s du Centre de Recherche sur l’éducation, les apprentissages et la didactique (CREAD) organisent la cinquième édition du colloque doctoral international de l’éducation et de la formation (CIDEF). Ce colloque s'adresse aux doctorant·e·s et jeunes docteur·e·s (ayant soutenu depuis moins de deux ans) de toutes les disciplines dont les travaux traitent de la dimension formative sous tous ses aspects.

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• 16 mar 2020

  Paris

  Aviso de concurso - Sociologia

  Atlas 2020 – France > Proche-Orient

  Séjour de recherche postdoctoral

  La Fondation Maison des sciences de l’homme (FMSH) et l’Institut Français du Proche-Orient (IFPO) proposent à des post-doctorants résidant en France, une aide à la mobilité pour réaliser un séjour de recherche de 2 mois au Proche-Orient (Liban, Jordanie, Territoires Palestiniens, Kurdistan irakien). Seront soutenus en priorité des projets de recherche qui s’inscrivent dans la politique scientifique de l’IPFO, en synergie avec ses chercheurs ou ses partenaires au Proche-Orient. Les projets interdisciplinaires sont bienvenus. Cet appel s’inscrit dans le cadre du Programme Atlas de mobilité postdoctorale de courte durée lancé par la FMSH et ses partenaires.

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• 29 fév 2020

  Saint-Denis

  Chamada de trabalhos - Antropologia

  Transmettre, expérimenter, éprouver l'enquête de terrain

  Cette journée d’étude est organisée à partir de trois axes qui peuvent s’enchevêtrer. Le premier relève d’une socio-histoire des formations à l’enquête de terrain, une analyse des configurations dans lesquelles ces enseignements se sont construits, légitimés, bricolés parfois. Le second axe vise à analyser comment les controverses épistémologiques sur la pratique d’enquête dans la recherche ont contribué à transformer l’enseignement ou la transmission de cette pratique de l’enquête notamment dans les sciences sociales historiques, brouillant ou redéfinissant les frontières disciplinaires, travaillant les dichotomies savant·e / ignorant·e, objectivité / subjectivité, neutralité /engagement, scientifique / politique, réduction de l’objet / attention à l’inattendu. Le dernier, enfin, sollicite des ethnographies de l’enseignement ou de la transmission de la pratique d’enquête qui intègrent le terrain de la salle de classe.

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• 15 fév 2020

  Milão

  Chamada de trabalhos - África

  The Becoming of Congo: Epistemologies, Practices, and Imaginaries

  V International Congo Research Network Congress (15-16 September 2020)

  The conference aims to bring together junior and senior scholars across the humanities and social sciences, sharing a common interest in the DRC. It specifically aims to provide space for transdisciplinary and comparative analyses and reflections, within and beyond Congolese Studies. This edition of the Congo Research network (CRN) focuses on the concept of “becoming”: the becoming of research on/around the Congo (new paths and new relations between "knowledges/epistemologies" and agents—academics, artists, writers, cultural operators, journalists and bloggers, activists and others); the becoming of Congolese culture (new places of creation and exhibition, new ways of sharing/transmitting knowledge and cultural practices); the becoming of land and questions of mobility, not only in the Congo, but also in Africa and the world (climate change and social justice).

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• 30 jan 2020

  Paris

  Informações diversas - Estudos das Ciências

  « Es-tu vivant » ? Interagir avec des humains, interagir avec des machines

  Cette table ronde est organisée par l'Institut d'études avancées de Paris dans le cadre de la Nuit des Idées 2020 sur le thème commun « Être vivant ». À l’heure où les intelligences artificielles et des avatars remplacent les automates des centres d’appel et où les services sont de plus en plus exécutés par des robots, il devient parfois difficile de distinguer au premier abord à quel type d’interlocuteur on a affaire. Se pose alors la question de la différence entre les interactions avec des êtres vivants et celles avec des machines. Cette interrogation a bien sûr un aspect philosophique, sur ce qui fait la spécificité irréductible de l’humain. Mais elle revêt aussi une dimension pratique puisqu’elle nous amène à réfléchir à la façon dont pourront et devront être conçus les services de demain.

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• 05 fév 2020

  Oran

  Chamada de trabalhos - Educação

  De la pédagogie universitaire vers le monde du travail : transition et rupture

  Revue « Expériences Pédagogiques » n°5

  La formation universitaire s’achève généralement par la délivrance d’un diplôme et le nouveau diplômé se trouve ainsi livré tout seul aux sollicitudes d’un monde nouveau où il doit s’adapter sans cesse pour se frayer une place souvent chèrement décrochée. La thématique du cinquième numéro de la revue en ligne Expériences Pédagogiques s’intéresse aux initiatives déjà en place ou de projets de recherche qui ont pour objectif de recueillir les impressions des jeunes diplômés après quelques mois d’activité professionnelle afin de mesurer le degré d’efficacité de la formation universitaire et sa capacité de mettre à jour sa pédagogie pour répondre aux besoins du secteur socio-économique.

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• 01 mar 2020

  Arras

  Chamada de trabalhos - Epistemologia e métodos

  Les technologies du numérique et la recherche archéologique : retour des expérimentations dans les Hauts-de-France

  Les technologies du numérique sont des outils de plus en plus utilités en archéologique, que ce soit pour le relevé, l’étude ou la valorisation. Cette rencontre a pour but de rassembler des opérateurs en archéologie, des agents des Monuments Historiques et des universitaires afin de partager et de confronter les résultats de diverses recherches et réflexions engagées sur un site archéologique des Hauts-de-France, toutes périodes chronologiques confondues.

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• 15 fév 2020

  Paris

  Jornadas - Ciências políticas

  Israël contemporain : enjeux et grands débats

  Journée d'études inaugurale de l'Association française d'études sur Israël

  L'AFEIL, l'Association française d'études sur Israël, organise une première journée d'études inagurale intitulée « Israël contemporain : enjeux et grands débats ». À partir de cette thématique volontairement large, il s'agira de faire dialoguer des chercheur-se-s issu-e-s des différentes disciplines des sciences sociales et humaines – anthropologie, sociologie, sciences politiques, géographie, histoire, architecture, littérature, cinéma, etc. – travaillant sur la société israélienne, l'espace israélo-palestinien et leurs transformations

   

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• 29 mai 2020

  Paris

  Chamada de trabalhos - Representações

  Repenser la transition numérique

  Colloque international Beauviatech

  Ce colloque ambitionne d’interroger, à nouveaux frais, la relation argentique/numérique en cherchant à la replacer dans un contexte bien plus large d’histoire des techniques et des formes. Si le programme BEAUVIATECH, s’intéresse plus particulièrement pour sa part à ces questions techniques sous l’angle d’une étude approfondie de la société française de fabrication de matériel audiovisuel Aaton et de ses relations avec les techniciens et cinéastes des années 1970 à nos jours, ce colloque souhaite élargir la réflexion en se focalisant sur un moment particulier de cette histoire technique du cinéma, correspondant à une importante crise de l’argentique au profit du support numérique.

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• 16 fév 2020

  Luxemburgo

  Chamada de trabalhos - História

  Capturing Europe in Digital Sources: New Approaches for European Integration History?

  Call for Papers 15th History of European Integration Research Society (HEIRS)

  Over the last decades, calls to “provincialise” the historiography of Europe have shaped the historiographical debate and led to new perspectives on the history of European integration (Patel 2018, François and Serrier, 2017). Digital approaches might offer historians the opportunity to do just that. With the digitisation of historical materials, such as the press, historians may broaden the scope of the classical source corpus in European historiography, by relying for instance on keyword search and collecting an ample range of press articles dealing with Europe, as Florian Greiner did in 2014. To provide another example, Frédéric Clavert in his project UNSURE resorted to digitally born archives of newsgroups to analyse the discussions on Europe in the 1990s-2000s, to shed light on the opposition to the European integration outside of mass media. These examples display significant efforts to meet the challenges of European integration historiography and led us to invite young researchers and PhD students to share their research using digitised/digital sources or digital tools on European integration history: How can the digitisation of sources and digital tools help face the challenge of ‘capturing Europe’?

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• 15 mar 2020

  Corte

  Chamada de trabalhos - Linguagem

  Transmettre les langues : pourquoi et comment ?

  Le colloque international « Transmettre les langues : pourquoi et comment ? » se déroulera du 25 au 27 juin 2020 à l’Università di Corsica située à Corti. Il est organisé par l’Institut National Supérieur du Professorat et de l’Éducation de Corse. L’objectif de ce colloque est d’interroger la transmission et l’apprentissage des langues dans des espaces divers, aussi bien formels qu’informels, afin d’évaluer, au-delà des avantages cognitifs du plurilinguisme, les enjeux, les moyens et les connexions entre les situations.

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• 31 jan 2020

  Blida

  Chamada de trabalhos - África

  Didactique du plurilinguisme en contexte algérien : pour une (re) définition des concepts

  Cette journée d'étude a pour thématique générale la didactique du plurilinguisme. En effet, il s'agira d'une tentative de redéfinition des concepts de base inhérents à la didactique des langues axée sur le contexte algérien : plurilingue et pluriculturel. Plusieurs axes sont possibles en partant des grandes disciplines concernées : la didactique et la sociolinguistique. 

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• 15 mar 2020

  Pierrefitte-sur-Seine

  Chamada de trabalhos - Europa

  Chantier d'archives, archives en chantier

  Surveiller les populations colonisées en métropole

  Face à la très importante masse de documents produite par les institutions chargées de la surveillance des colonisé-e-s en métropole, de nouvelles pistes restent à investir. Pour cette journée, nous considérerons cette documentation dans sa dimension matérielle autant que comme support d’une manière de rendre compte du réel – qui, parfois spécifiquement politique et sociale, genrée, raciale, résulte souvent de l’articulation entre ces aspects. Dans le cas présent, il s’agira d’envisager l’archive comme point de départ pour appréhender la surveillance des ressortissant-e-s de l’empire présent-e-s en métropole, en la considérant non pas uniquement comme une trace, mais également comme un instrument véritable du contrôle. Ainsi, cette journée invite notamment à travailler les processus de production au travers desquels se modèlent et évoluent les catégories socio-administratives qui façonnent les secteurs de populations à surveiller.

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• 08 mar 2020

  Villeneuve-d'Ascq

  Chamada de trabalhos - Estudos urbanos

  Fractures territoriales, ruptures, discontinuités, frontières : quels enjeux pour les aménageurs et les urbanistes ?

  Le groupe franco-britannique de recherche en aménagement et urbanisme / French-British Study Group in Planning qui depuis 20 ans œuvre au tissage intellectuel dans le champ de l’aménagement et de l’urbanisme entre les communautés scientifiques des deux pays, ne pouvait que s’interroger sur l’impact territorial d’un éventuelle sortie du Royaume-Uni de l’Union européenne, mais aussi de toutes les formes de discontinuités et de ruptures territoriales à toutes les échelles, du cadre national au niveau local en passant par la dimension régionale.

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• 10 fév 2020

  Caen | Mont-Saint-Aignan

  Chamada de trabalhos - Epistemologia e métodos

  Sources et archives

  Journées de l'école doctorale 558 « Histoire, patrimoine, mémoire, langage »

  Ces journées s’offrent comme un espace de réflexion et de discussion dans lequel les jeunes chercheurs en sciences humaines et sociales sont invités à interroger les méthodologies de recherche qu’ils emploient à l’heure de recueillir et d’exploiter leurs sources. Étapes indispensables de la démarche scientifique, aussi exaltantes que frustrantes, la collecte et l’exploitation des données constituent un défi face auquel s’élaborent de nombreuses stratégies. La pluralité des disciplines susmentionnées promet un riche dialogue méthodologique qui permettra de confronter les freins et leviers spécifiques à chacune et de mettre en évidence des points de convergence.

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• 01 mar 2020

  Chamada de trabalhos - Pensamento

  Qu'est-ce qui échappe à l'intelligence artificielle ?

  Les limites de la rationalité calculatoire : épistémologie et politique

  Il s'agira d'interroger, suivant une perspective pluri-disciplinaire, ce qui échappe à l'intelligence artificielle : à la fois d'un point de vue théorique (ce qu'elle ne parviendrait pas à calculer), du point de vue de sa méthode (autour de la question de l'opacité des algorithmes) et du point de vue de ses conditions de production (qui peuvent remettre en cause les discours totalisants sur « l'automatisation »).

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• 16 nov 2020

  Paris

  Chamada de trabalhos - Época Contemporânea

  Les représentations des minorités ethnoraciales dans l'audiovisuel français

  Des chaînes de télévision aux plateformes numériques

  Cette journée d'étude propose d’étudier comment les modes de représentation des minorités ethnoraciales (Safi, 2013 ; Cervulle, 2013) ont évolué en France au sein d’une offre de contenus audiovisuels alimentée de façon croissante par des médias issus du web, souvent étrangers, et échappant donc à toute régulation ou politique volontariste hexagonale en la matière. Elle s'appuie sur un double cadrage interdisciplinaire : un premier d'ordre socio-économique et un second d'ordre socio-technique.

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• 15 mai 2020

  Chamada de trabalhos - Sociologia

  La réflexivité dans et par la recherche

  Revue « Esprit Critique »

  L'objectif de ce numéro d'Esprit Critique est de questionner les pratiques réflexives des chercheur∙ses en sciences sociales, leurs évolutions et leurs effets scientifiques et sociaux. Ce questionnement passe par une cartographie non exhaustive de ces pratiques, de leurs apports et limites respectives, ainsi que des variations des significations associées au terme de « réflexivité » à travers elles. Le premier axe portera sur les traces et les opérations d’écriture et d'analyse mobilisées pour produire la réflexivité. Le deuxième axe se concentrera sur la réflexivité en train de se faire, à partir des pratiques concrètes de mise à distance et leurs effets, en lien avec les terrains d'enquête et les enquêtés. Le troisième axe portera sur la réflexivité comme objet, analysée comme pratique sociale, socialement et historiquement située.

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• 30 jan 2020	27 fév 2020	26 mar 2020
  23 avr 2020	14 mai 2020

  Paris | Palaiseau

  Seminário - Sociologia

  Analyse de la participation en ligne (APeL)

  Séminaire i3

  Ce séminaire a pour objectif de développer la réflexion et d'échanger sur les démarches de collecte et d'analyse de données numériques pour l'étude des usages et des formes de la participation en ligne. Avec l’explosion de la communication en ligne, des informations toujours plus nombreuses et riches sont à disposition des chercheurs pour documenter les pratiques dans des domaines variés : consommation, comportements politiques, production de connaissances, sociabilités, participation démocratique, controverses, etc. Ces traces, accessibles sur des supports variés, ne sont pas données et l'objet du séminaire est d'expliciter les processus de construction et d'analyse des données dans une perspective de recherche en sciences sociales.

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