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  • Paris

    Colloque - Histoire

    La modalité dans la musique française à l’orée du XXe siècle

    Ce colloque examine la modalité dans la musique française de la Troisième République comme notion évolutive et expérimentale. Croisant histoire, analyse et historiographie, il explore ses usages par les compositeurs, ses origines anciennes et ses innovations qui annoncent les transformations musicales du XXe siècle.

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  • Anvers

    Appel à contribution - Droit

    Decolonial Legal Methods in Europe

    We are pleased to invite you to respond to a call for contributions to a book and conference on the theme of decoloniality and legal methodology in Europe—a subject on which Europeans must draw inspiration from the knowledge and experience of areas of the world that they have colonised, and jurists must learn from studies already carried out in the social sciences.

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  • Appel à contribution - Histoire

    « Quo Vadis ». Laboratoire pour une anthropologie historique médiévale franco-allemande

    Le séminaire en ligne Quo vadis est un espace de discussion pour les étudiant·es et chercheur·euses d’Allemagne, d’Autriche, de Belgique, de France, du Luxembourg et de Suisse, intéressé·es par le Moyen Âge, à tous niveaux de formation. Des projets de recherche de médiévistique sont présentés et discutés, offrant ainsi de nouvelles perspectives de recherche en constante réinvention. Ce séminaire a pour vocation première de mettre en relation de jeunes chercheur·euses, en favorisant un échange ouvert, complémentaire des formats habituels de rencontre.

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  • Casablanca

    Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

    Sujet/objet en sciences humaines et sociales : rapports et interactions

    En croisant des perspectives multidisciplinaires, ce colloque vise à questionner le dualisme sujet/objet, pierre angulaire de l’épistémologie en sciences humaines et sociales, pour en analyser les reconfigurations contemporaines. On essaye de théoriser ces interfaces comme lieux de tension et de d’innovation heuristique, essentiels pour appréhender la complexité des faits étudiés dans différents champs de recherche scientifique. Loin d’une simple opposition binaire entre ces deux concepts clés (sujet/objet), le programme du colloque invite à une réflexion sur les dimensions théoriques et épistémologiques de cette dynamique, ainsi que les possibilités de rapport et d’interaction constante des deux entités.

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  • Aix-en-Provence

    Journée d'étude - Études du politique

    Faire des sciences sociales sous pression(s)

    Injonctions, intermédiations et appropriations des politiques de la recherche

    Depuis 20 ans, les réformes successives des politiques scientifiques ont abouti à des transformations profondes du champ scientifique qui sont étudiées par des travaux récents. Dans cette journée d’étude du 27 mars 2026, organisée par des chercheur·ses du lab d’OpenEdition et de l’axe 6 de Mesopolhis, nous choisissons de réfléchir plus précisément d’une part aux dispositifs de régulation politique et bureaucratique du champ scientifique qu’il s’agisse d’injonctions, d’incitations, d’évaluations, de redéfinition des normes et de l’excellence professionnelles, de recommandations, de sanctions, de valorisation, d’« effet de mode », etc. D’autre part, nous nous intéressons aux effets de ces dispositifs sur le travail et les trajectoires scientifiques ainsi que sur les savoirs produits.

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  • Appel à contribution - Langage

    Artificielles intelligences

    Revue « Tétralogiques », numéro 32

    Que sont ces Intelligences Artificielles (IA) qui prennent depuis quelques années une place grandissante dans la vie de tout un chacun ? Et que peuvent en dire des sciences humaines ? Le numéro 32 de Tétralogiques se propose d’examiner ces questions en privilégiant les concepts d’une anthropologie clinique, connue également sous le nom de théorie de la médiation, et créée par le linguiste et épistémologue Jean Gagnepain (1982, 1991, 1994). Le propos est d’aller au-delà des déjà nombreuses études portant sur les usages des IA ou sur les questions d’ordre éthique qu’ils suscitent.

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  • Aix-en-Provence

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Questionner les traitements non funéraires du cadavre. Approches comparatives et lecture archéologique

    Cette journée d’étude rassemblant archéologues, historiens, anthropologues biologiques et culturels sera consacrée à l’étude des traitements non funéraires du cadavre dans une perspective comparative et diachronique. Cette rencontre a été pensée comme une étape de critique et d’approfondissement, avec l’aide de la communauté des chercheurs en sciences humaines dans son ensemble, des premières analyses et propositions développées dans l’article collectif intitulé Traitements non funéraires du cadavre : questions méthodologiques, identification archéologique et pistes interprétatives paru en avril 2025 dans les Bulletins et Mémoires de la Société d’Anthropologie de Paris.

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  • Appel à contribution - Pensée

    Castoriadis et les sciences

    Les « Nouveaux Cahiers Castoriadis »

    Les Nouveaux Cahiers Castoriadis lancent un appel à contribution pour un dossier intitulé « Castoriadis et les sciences ». Le numéro étudiera les positions de Cornelius Castoriadis sur les sciences dites « dures » et l’épistémologie. Les propositions sont ouvertes aussi bien aux spécialistes de Castoriadis qu’aux chercheurs en philosophie, histoire ou sociologie des sciences.

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  • Yaoundé

    Appel à contribution - Langage

    Sociolinguistique régulationniste, politiques et dynamiques linguistiques

    Mélanges en hommage au professeur Paul Zang Zang

    À l’occasion du départ à la retraite du professeur Paul Zang Zang, cet ouvrage collectif entend rendre hommage à une œuvre majeure en sociolinguistique africaine et en politiques linguistiques. Il se propose d’ouvrir un dialogue scientifique autour de la sociolinguistique régulationniste, cadre théorique centré sur les mécanismes par lesquels institutions et acteurs sociaux régulent les langues dans des contextes plurilingues.

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  • Genève

    Colloque - Sociologie

    Comment enseigner le genre en médecine et santé ?

    Enjeux méthodologiques et défi de l’interdisciplinarité

    Dans la seconde moitié du XXe siècle, l’introduction de la notion de genre dans les sciences humaines et sociales et dans les sciences médicales a restitué dela complexité à la notion de sexe, tout en produisant des effets ambivalents, notamment la production d’une dyade sexe/genre et un clivage entre biologique et social. L’hétérogénéité épistémologique des concepts rend difficile le dialogue tant entre professionnel·les de santé qu’entre disciplines scientifiques, entérinant de nouveaux stéréotypes dans la recherche, la pratique clinique et l’enseignement. Le dialogue interdisciplinaire est nécessaire pour enseigner le genre et les inégalités sociales de santé aux soignant·es. Comment également harmoniser les pratiques pédagogiques sans établir un régime de vérité sur le genre ?

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  • Corte

    Appel à contribution - Éducation

    Crises du progrès et de la rationalité

    Les Lumières face à l’événement Anthropocène, un nouvel enjeu éducatif ?

    Le colloque LUMI – octobre 2026 interroge les crises contemporaines du progrès et de la rationalité à la lumière de l’Anthropocène, entendu comme une nouvelle ère géologique caractérisée par l’impact global des activités humaines sur les dynamiques terrestres. Il met en discussion l’héritage des Lumières et la conception moderne du rapport entre l’homme et la nature, dans un contexte marqué par les dérèglements climatiques, l’érosion de la biodiversité et les tensions civilisationnelles qui en résultent.

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  • Sétif | Delft | Norwich

    Appel à contribution - Représentations

    “En chantiers”: Field Notes in Progress

    This symposium is aimed at doctoral students and ECRs working on topics related to architectural humanities and invites participants to share work-in-progress, field notes, or methodological explorations. 

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  • Appel à contribution - Représentations

    Le sexe dans les séries télévisées

    Revue « Saison »

    Pour la revue biannuelle Saison éditée par Classiques Garnier et dirigée par Emmanuel Taïeb (Sciences Po Lyon), nous préparons un numéro consacré au sexe dans les séries télévisées et cherchons des contributeurs désireux d’étudier ce sujet.

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  • Grenoble

    Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

    Musicologies uchroniques

    Que se serait-il passé si Jean-Baptiste Lully n’était pas venu en France ? Si Clara Wieck n’avait pas épousé Robert Schumann ? Si Guido Adler avait été français ? Si John Williams avait écrit la musique de Star Wars pour quatuor à cordes ? Si Mylène Farmer avait été chanteuse dans un groupe de metal symphonique ? Convaincus que la méthode contrefactuelle peut enrichir la « boîte à outils » des musicologues, et souhaitant prolonger cette exploration dans le domaine musical, nous organisons deux journées d’étude qui permettront de creuser les potentialités de l’uchronie pour la musicologie.

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  • Zagreb

    Appel à contribution - Langage

    La conceptualité de l’humain face à la technologie : perspectives philologiques

    Francontraste 2026

    La cinquième édition du colloque francophone international de l’université de Zagreb aura lieu du 26 au 28 novembre 2026 à la faculté de philosophie et lettres. Le colloque vise à réunir les chercheurs intéressés par les problématiques qui portent sur les liens entre l’humain et la technologie du point de vue théorique et/ou pratique, dans les domaines des sciences du langage, de la didactique du français langue étrangère (FLE), de l’activité traduisante et des études littéraires.

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  • Appel à contribution - Époque contemporaine

    Négocier l’image. Les pratiques photographiques dialogiques en anthropologie

    Revue « Civilisations »

    Ce dossier thématique de la revue Civilisations a pour ambition d’interroger les pratiques photographiques dialogiques où l’image devient un espace d’échange. Nous souhaitons accorder une attention particulière aux pratiques collaboratives qui font de la photographie un espace de croisements pluridisciplinaires et de co-création des savoirs et des visualités. Ce dossier adopte une approche transdisciplinaire convoquant aussi bien des anthropologues que des historiens de l’image, des artistes et des chercheurs en création.

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  • Marseille

    Séminaire - Océanie

    Des « ethno » aux « anthropo »-choses : épistémologie et anthropologie des savoirs pratiques

    Le séminaire « Ethno-choses » reprend cette année et a pour ambition de revisiter le concept d’« ethnoscience(s) » à la lumière de travaux récents menés dans les divers champs de recherche interdisciplinaires désignés par des appellations de la forme « ethno- ‘...’ » (ethnoarchéoplogie, ethnogéographie, ethnoécologie, ethnopharmacologie, ethnobotanique, ethnomusicologie, ethnomathématique, ethnoastronomie, etc.). 

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  • Nantes

    Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

    Enseignement supérieur et recherche

    Doctoriales Nantes Université

    Le RESUP (réseau d’études sur l’enseignement supérieur) organise deux journées de doctoriales ouvertes aux doctorants, doctorantes et jeunes docteur·es travaillant sur l’enseignement supérieur et la recherche, dans différentes disciplines. Ces doctoriales sont l’occasion pour un nombre limité de contributeur·ices de présenter un « papier » sur une question ciblée (chapitre de thèse, article en cours de rédaction), afin de nourrir des débats avec l’ensemble des chercheur·es présent·es - qu’ils/elles soient seniors ou juniors - et de favoriser les discussions croisées entre participants partageant des intérêts et des objets de recherche communs.

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  • Metz

    Colloque - Épistémologie et méthodes

    Dissonances culturelles, mémorielles et patrimoniales

    Accords et ruptures dans le « vivre ensemble »

    Interroger les formes contemporaines du « vivre ensemble », à partir des phénomènes de dissonances culturelles, mémorielles et patrimoniales implique d’analyser la manière dont toute société gère les tensions issues des différences qui les traversent – eu égard au contrat social qui les structure – étant donné que les fondements du « vivre ensemble » sont par nature instables. La culture, le patrimoine, la mémoire – et les objets, les lieux ou les pratiques dans lesquels ils s’incarnent – participent tout autant à la quête d’une harmonie collective qu’au surgissement de désaccords. En filant la métaphore musicale, ces trois domaines peuvent en effet devenir dissonants. 

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  • Montréal

    Appel à contribution - Pensée

    Déconstruire et reconstruire les frontières de la recherche en communication : le sensible, le libre et le décolonial

    Cette année encore, l’Association des étudiant·es à la maîtrise et au doctorat en communication (AéMDC) a le plaisir d’inviter la communauté étudiante de l’UQAM, et des autres universités, à son colloque interuniversitaire annuel qui aura pour thème de « Déconstruire et reconstruire les frontières de la recherche en communication : le sensible, le libre et le décolonial ». Ce colloque vise à réapprendre à faire de la recherche en communication en la déconstruisant et en ouvrant de nouvelles pistes alternatives vers une approche plus critique. 

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