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• 01 mar 2013

  Friburgo im Üechtland

  Convocatoria de ponencias - Epistemología y métodos

  La logique de la découverte en recherche qualitative

  IVe congrès international du Réseau international francophone de la recherche qualitative

  La Chaire francophone du domaine Sociologie, politiques sociales et travail social de l’université de Fribourg (Suisse) organise, du 19 au 21 juin 2013, le IVe congrès international du Réseau international francophone de la recherche qualitative. Le projet repose sur le pari de mettre entre parenthèse la question de la validité des résultats, usuellement centrale dans toute réflexion épistémologico-méthodologique, pour centrer la discussion sur la découverte en train de se faire et s’intéresser au processus qui, en donnant à voir la production des résultats, permet de valider ces derniers.

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• 14 jan 2013

  Quebec

  Convocatoria de ponencias - Epistemología y métodos

  L’ethnographie organisationnelle : pratiques émergentes et contributions

  Ce colloque sera l’occasion de discuter des pratiques émergentes de l’ethnographie organisationnelle et de souligner sa contribution à la compréhension des organisations. Les travaux de recherche relevant de l’ethnographie organisationnelle ont contribué à explorer, au quotidien, les pratiques des acteurs, et plus précisément de « voir les organisations de l’intérieur » (Laude, 2012) que ce soit des entreprises privées, des hôpitaux, des organisations gouvernementales ou non (Orr, 1996; Grosjean & Lacoste, 1999; etc.). Or, les organisations contemporaines se complexifient et évoluent dans un environnement mouvant et incertain. Elles sont devenues plus complexes, fragmentées, dispersées (Borzeix & Cochoy, 2008). Pour tenter de saisir et comprendre toute cette complexité, les chercheurs adoptent une conception dynamique de l’organisation (Langley & Tsoukas, 2010), celle-ci apparaissant alors comme le produit d’un travail continu d’« organizing » (Czarniawska, 2009). Le but est alors de mieux comprendre comment une organisation se constitue, évolue, se transforme, innove, apprend, négocie ses tensions internes et parfois s’effondre, en se positionnant au cœur de l’action, au cœur de l’organisation. Les chercheurs font l’hypothèse que la compréhension des pratiques effectives des acteurs organisationnels, de la manière d’agir et d’être d’une organisation passe par un travail de type ethnographique.

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• 15 nov 2012

  Coímbra

  Beca, premio y empleo - Sociología

  The semantics of tolerance and (anti-)racism in Europe

  Public bodies and civil society in comparative perspective

  Competition to a Research Fellowship (with a master degree and doctoral student) to work within the European project TOLERACE – “The semantics of tolerance and (anti-)racism in Europe: Public bodies and civil society in comparative perspective” (SSH7-CT-2010-244633).

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• 31 mar 2013

  Convocatoria de ponencias - Sociología

  Implication et réflexivité

  Revue ¿Interrogations?

  La revue ¿Interrogations? lance un nouvel appel à contributions, consacré à la thématique "Implication et réflexivité". Il est proposé ainsi de s'attacher à la question de la dialectique entre réflexivité et implication. La pluridisciplinarité est une manière d’interroger cette dialectique, en mêlant différents points de vue et approches. Les contributions pourront donc émerger d’un ou plusieurs champs disciplinaires et s’intéresser tant aux pratiques réflexives dans le cadre d’une réflexion épistémologique qu’aux observations réalisées sur différents terrains professionnels.

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• 28 nov 2012

  29 nov 2012

  30 nov 2012

  Lisboa

  Coloquio - Educación

  Tracking strategies for innovative universities: a sense making conference

  Los escenarios complejos que enfrenta hoy la educación superior son resultado de nuevas realidades políticas y económicas, nuevos desequilibrios regionales con países emergentes desempeñando un papel más importante y nuevos modelos culturales. Para orientarnos contamos con pocas certidumbres. Somos testigo de un cambio de paradigma en el que las buenas preguntas pueden resultar más útiles que las respuestas. En la incertidumbre, la estrategia global de la institución se basa, cada vez más, en una continua adaptación de una visión mediante un monitoreo de factores de comportamiento claves.

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• 15 mar 2013

  Rennes

  Coloquio - Sociología

  Discriminations : le sport et l'école en questions

  Le colloque analyse les processus de discrimination au sein des institutions scolaire et sportive largement représentées comme des espaces méritocratiques. Notre volonté est d’appréhender la discrimination, non seulement comme le produit d’un processus, mais comme un processus en lui-même. Au-delà des dix-huit critères discriminants identifiés par les pouvoirs publics et inscrits dans la loi, il s’agit de comprendre les mécanismes à l’œuvre grâce à une approche pluridisciplinaire permettant d’alimenter les quatre axes suivants : 1. La discrimination comme concept politique et scientifique ; 2. L’expérience de la discrimination ; 3. Les processus de régulation de la discrimination ; 4. Le coût social des discriminations.

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• 15 jan 2013

  Montrouge

  Convocatoria de ponencias - Sociología

  Quelles actions pour un autre travail ?

  Soulager la souffrance, éradiquer les facteurs de risques, « soigner le travail » ?

  La question de la souffrance au travail tient aujourd’hui une grande place dans le débat public, en France et dans de nombreux pays. Le vocabulaire, les catégories, les approches varient en fonction des milieux et des acteurs : souffrance, stress, risques psychosociaux, harcèlement… Mais la question reste la même : le travail peut-il encore être supportable ? Cette question débouche sur une autre : comment agir pour changer le travail ? Là aussi les réponses et les approches sont différentes, voire divergentes.

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• 19 oct 2012

  20 oct 2012

  París

  Coloquio - Edad Media

  Cinquièmes rencontres annuelles internationales des doctorants en études byzantines

  Fifth Annual International Meeting of the PhD Students in Byzantine Studies

  L’Association des étudiants du monde byzantin (AEMB) présente la cinquième édition des rencontres annuelles internationales des doctorants en études byzantines qui auront lieu les vendredi 19 et samedi 20 octobre 2012 à l'Institut national d'histoire de l'art (INHA) de Paris. Organisées sur deux jours, ces rencontres internationales rassembleront des étudiants de troisième cycle, français et étrangers, travaillant sur la civilisation byzantine, quels que soient leur champ de recherche et leur domaine de spécialisation (histoire, histoire de l'art, archéologie, philologie, etc.).

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• 06 nov 2012	20 nov 2012	09 jan 2013
  09 avr 2013	18 jui 2013

  Dijon

  Seminario - Educación

  Séminaire de l'Institut de recherche sur l'éducation : sociologie et économie de l'éducation (2012-2013)

  Une fois par mois environ, l'IREDU organise un séminaire, lieu de débats et d'échanges scientifiques, où les chercheurs de différentes disciplines et de différents pays viennent présenter leurs travaux relatifs à l'éducation. Chaque séminaire, d'une durée moyenne d'une heure trente, voit dans un premier temps, un chercheur de l'IREDU (ou un invité) exposer une recherche qu'il a menée, et, dans un deuxième temps, un échange entre l'intervenant et le public. Destinés en premier lieu aux chercheurs et aux étudiants de l'IREDU, les séminaires sont toutefois ouverts au public concerné par les questions d'éducation.

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• 13 sep 2012

  11 oct 2012

  08 nov 2012

  Lisboa

  Informaciónes varias - Educación

  A falar é que a gente se entende

  As Conversas no Clube ISCTE-IUL chamam o tema da empregabilidade e empreendedorismo à discussão numa série de diálogos informais sobre o mundo empresarial e o académico.

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• 15 oct 2012

  Convocatoria de ponencias - Información

  E-learning 2.0 Technologies and Web Applications in Higher Education

  This book will aim to provide relevant theoretical frameworks and the latest empirical research findings in the area. It will be written for professionals and academics who want to improve their understanding of the strategic role of E-learning at different levels of the information and knowledge society, that is, E-learning at the level of the global economy, of networks and organizations, of teams and work groups, of information systems and, finally, E-learning at the level of individuals as actors in the networked environments.

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• 12 sep 2012

  13 sep 2012

  Lisboa

  Coloquio - Economía

  Portugal-Brasil: um olhar atual

  A conferência internacional "Portugal-Brasil: um olhar atual" irá realizar-se dias 12 e 13 de setembro de 2012, no ISCTE-IUL, por ocasião do Ano do Brasil em Portugal e de Portugal no Brasil, com o objetivo de fazer uma análise do presente e do futuro das relações entre os dois países em vários domínios, estimulando o conhecimento mútuo e a descoberta de oportunidades de cooperação.

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• 20 aoû 2012

  Besanzón

  Convocatoria de ponencias - Sociología

  Identité de genre, représentations, stéréotypes et préjugés sexistes : De leur diffusion aux violences sexistes

  Par délégation de la Préfecture de Franche-Comté-DRDFE et de la Ville de Besançon-Mission Lutte contre les discriminations, nous sommes en charge de l'organisation d'un colloque intitulé « Identité de genre, représentations, stéréotypes et préjugés sexistes: De leur diffusion aux violences sexistes » qui se tiendra les 27,28 et 29 novembre 2012 à Besançon. Ce colloque sera l'occasion d'interroger la construction de l'identité de genre, de s'intéresser aux vecteurs de diffusion des stéréotypes et préjugés à caractère sexiste, de réfléchir aux conséquences de l'inégalité de genre et notamment aux violences sexistes et enfin d'interroger la place des femmes dans la cité en matière d'engagement et de citoyenneté.

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• 15 jui 2012

  Limoges

  Convocatoria de ponencias - Sociología

  La relation de clientèle

  Colloque interdisciplinaire « La relation de clientèle », GRESCO — Université de Limoges, 15 et 16 novembre 2012. Ce colloque se propose de faire le point sur la « relation de clientèle », entendue ici à la fois comme outil de management (fondé sur la fixation d’objectifs « commerciaux »), dispositif d’organisation du travail et ensemble d’interactions entre professionnels et clients. Cette thématique permettra de croiser les regards disciplinaires (sociologie, science politique, anthropologie, histoire, gestion…).

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• 25 mai 2012

  Convocatoria de ponencias - Educación

  Quelle gouvernance pour quelle université en Tunisie ?

  Cette table ronde sera organisée à l'initiative du Forum des sciences sociales appliquées (ASSF) en collaboration avec le groupe d'étude régional sur l'enseignement supérieur et l'université de Tunis. Les questions centrales qui seront débattues s’articuleront autour de trois questions touchant le rapport de l'université aux exigences de la transition démocratique, à savoir: les libertés académiques, l'évaluation et la gouvernance universitaire.

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• 07 jui 2012

  08 jui 2012

  Nantes

  Coloquio - Sociología

  Apprentissage et développement professionnel

  Deuxième colloque international de didactique professionnelle

  Le colloque « Apprentissage et développement professionnel » fait suite au colloque de Dijon sur « l'Expérience » en 2009. Il s'adresse à toutes les personnes, chercheurs, étudiants, praticiens, qui s'intéressent aux apprentissages professionnels et/ou scolaires, dans le cadre des sciences de l'éducation, de la formation des adultes, de la formation des enseignants, de l'ergonomie, de la psychologie du travail et de la psychologie de l'enfant.

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• 15 mai 2012

  16 mai 2012

  Porto Alegre

  Seminario - Epistemología y métodos

  Ergologia, Trabalho, Desenvolvimentos

  Ergologie, travail, développements

  O seminário internacional "Ergologia, Trabalho, Desenvolvimentos" terá lugar na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto nos próximos dias 15 e 16 de maio de 2012 (Rua Alfredo Allen 4200-135 Porto PORTUGAL_auditório 2C). Os objetivos da iniciativa - que decorre dos encontros da Rede internacional "Ergologia, Trabalho, Desenvolvimentos" - inscrevem-se na convicção, ética e científica, de que não se pode tratar os problemas de desenvolvimento local sem prestar uma atenção renovada à atividade humana, assim como ao trabalho humano, uma das suas formas essenciais e estratégicas. O encontro reunirá a comunidade científica e outros membros da sociedade portuguesa, visando enriquecer e precisar a reflexão sobre pesquisas e intervenções realizadas ou em curso no Norte do país. Os temas irão da "Formação e desenvolvimentos" à "Gestão da prevenção e dos riscos profissionais", dos "Territórios, desenvolvimentos e mobilidades" ao "Trabalho informal e desenvolvimentos". A participação no seminário é gratuita, embora sujeita a inscrição até 30 de abril (ver o formulário de inscrição on line em http://www.fpce.up.pt/ciie/actividades/ergologia.htm).

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• 07 mai 2012

  08 mai 2012

  Montreal

  Coloquio - Sociología

  Les transformations des professionnalisations du travail social

  Colloque 420 dans le cadre du Congrès de l'Acfas-Montréal

  Dans une perspective comparative dans l'espace francophone, ce colloque entend analyser en quoi les pratiques de formation en travail social sont « impactées » et comment elles se positionnent face aux transformations des professionnalisations du travail social. Au plan international, il y a un certain nombre de défis communs : la multiplication des référentiels, l’injonction de performance publique, la réduction de l’autonomie des professionnels, la mise à distance de la question de l’éthique, la « protocolisation » du travail social, la réduction des formes du travail ensemble, la place croissante des experts, etc. Comment les dispositifs de formation se saisissent-ils de ces questions en termes de pratiques de formation ? Un regard critique sera porté sur l’apparition et la généralisation des référentiels de compétences, entre technicisation et perte d’autonomie des professionnels, le cadre prescriptif et l’activité réelle de l’intervention sociale. Comment se croisent la pensée réflexive entre praticiens du social et espaces de formation, les parcours de professionnalisation et la constitution des savoirs d'expérience ?

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• 19 mar 2012	22 mar 2012	20 mar 2012
  21 mar 2012	23 mar 2012

  París

  Ciclo de conferencias - Estudios políticos

  Semaine de la recherche : autour des élections et des politiques publiques

  Cette année la semaine de la recherche vous permettra de débattre autour des élections et des politiques publiques. Elle sera aussi l’occasion de prendre connaissance de certains outils de la recherche, des débouchés des doctorats et par le biais d’expositions, de découvrir des projets de recherche.

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• 29 jui 2012

  Rabat

  Convocatoria de ponencias - Educación

  Neuvième congrès international du management de la qualité dans les systèmes d'éducation et de formation (CIMQUSEF' 2012)

  Rôle des bonnes pratiques et des études prospectives dans l'amélioration de la qualité des systèmes éducatifs

  Dans un contexte international orchestré par un savoir en perpétuel renouvellement, nul ne peut contester aujourd'hui le fait que l’instauration d’un développement global durable de la société, est subordonnée à la disponibilité de ressources humaines qualifiées et aptes à produire continuellement le renouveau et à innover, afin de permettre à leurs pays de se mettre au diapason des changements rapides que connait le monde moderne, sans cesse, dans tous les domaines. Ceci, impute à toutes les composantes des systèmes éducatifs, sans nul doute, la lourde responsabilité de l'examen continu de ses politiques, stratégies et méthodes de fonctionnement et ce, afin qu’ils puissent réagir rapidement aux exigences posées. Ce qui fait surgir la problématique de la qualité de ces systèmes, puisque celle-ci dans son simple et usuelle acception n'est que la capacité à répondre aux besoins des bénéficiaires du service fourni.

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