Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 538
Appel à contribution	26 569
Colloque	12 398
Journée d'étude	9 328
Séminaire	4 920
Bourse, prix et emploi	2 970
Informations diverses	2 499
Cycle de conférences	997
École thématique	504
Appel d'offres	353

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Nanterre

Colloque - Pensée

La reconnaissance après la reconnaissance

Origine et développement d’une problématique moderne

Ce colloque vise à poursuivre le travail entamé par le volume La reconnaissance avant la reconnaissance. Archéologie d’une problématique moderne (dir. par F. Toto, T. Pénigaud de Mourgues, E. Renault, Lyon, ENS Éditions, 2017). Notre objectif est de donner suite à cette démarche théorique, en poursuivant la généalogie différentielle du concept de reconnaissance, à partir du moment historique où cet ouvrage s’était arrêté, la fin du XVIII^e siècle. Ainsi, le colloque constituera un ultérieur chantier d’analyse et de partage de recherches pour élargir le travail d’approfondissement sur l’histoire (ou bien les histoires) des théories contemporaines de la reconnaissance, au croisement de la philosophie et de la sociologie, afin de dessiner une nouvelle problématisation autour de la reconnaissance qui permettra de nourrir le débat contemporain.

Valenciennes

Appel à contribution - Sociologie

La résilience, fil de la complexion du transclasse ?

La résilience, fil de la complexion du transclasse ? Telle est la thématique d’une journée d’étude organisée par le laboratoire valenciennois LaRSH (Cultures, arts, littératures, histoire, imaginaires, société) le 18 novembre 2022. Il s’agira de s’interroger sur la pertinence du rapprochement entre la figure du transclasse en mobilité sociale ascendante et la notion de « résilience » qui désigne, de manière très large, le processus de redressement d’un individu ou d’un groupe face à un traumatisme ou des difficultés provenant de conditions ou de situations déstabilisantes.

Toulouse

Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

La santé des populations précaires en temps de covid

Savoirs et pratiques

Cette journée d’étude vise à approfondir les analyses et les réflexions menées sur les inégalités de santé en période de pandémie, en s’intéressant spécifiquement aux populations en situation de précarité en France. Il s’agira d’analyser ensemble comment se configurent et se reconfigurent ces inégalités de santé en temps de pandémie en prenant le prisme de la précarité et de l’appartenance à des groupes sociaux dominés.

Delhi

Bourse, prix et emploi - Sociologie

Post-Doctoral Research position at the Centre for social sciences and humanities (CSH - UMIFRE)

The Centre for social sciences and humanities (CSH) invites applications for a Post-Doctoral research position in social sciences. Reputed multidisciplinary research centre in social sciences on South Asia, the CSH is engaged in research in all disciplines of the social sciences (anthropology, economics, geography, history, political science, sociology, urban studies, etc.).

Rennes

Journée d'étude - Études urbaines

Habiter le temporaire

Créer et chercher en condition métropolitaine

Non-lieu, ville liquide, ville générique : la métropole actuelle et les espaces urbains qui en sont constitutifs posent des conditions de vie, de création et de recherche singulières, caractérisées par leur dimension intrinsèquement temporaire. Habiter, occuper, résider, sont trois régimes qui déclinent différentes manières de faire « en habitant » – entendu comme nom et participe présent –, que cette journée d’études propose de décrire, afin d’explorer certains des enjeux éthiques, épistémologiques et théoriques qu’ouvre l’impact du temporaire. Au travers de regards critiques et de dialogues entre artistes, acteurs engagés et chercheurs, il s’agit de cerner ce qui lie et différencie des formes qui toutes revendiquent un rapport « situé » aux territoires et lieux de recherche et création. Il s’agit ainsi d’observer ce qui constitue peut-être une nouvelle posture de recherche et création, tout autant qu’une stratégie d’action (politique ?) face à la condition métropolitaine actuelle.

Lyon

Bourse, prix et emploi - Sociologie

Post-doctorat sur les schémas de coordination de la maltraitance dans les territoires

Le centre de recherche de l’IFROSS (Institut de formation et de recherche sur les organisations sanitaires et sociales) - Université Lyon 3 recrute un post-doc pour une recherche portant sur les schémas de coordination de la maltraitance des personnes vulnérables (traitement des alertes et des informations préoccupantes) soutenue par la Caisse nationale de solidarité pour l’autonomie. Le profil recherché est ouvert et les missions portent principalement sur la récolte et l’analyse de données qualitatives.

Paris

Journée d'étude - Sociologie

Enquêter dans et sur le monde arabe

Journalistes et chercheurs face aux logiques de surveillance

Les printemps arabes ont soulevé un immense espoir de libération de la parole publique et de consolidation des droits fondamentaux des citoyens. Pour les journalistes et les chercheurs, ils ont été l’occasion de nouveaux thèmes d’enquêtes et de reportages dans des espaces publics autrefois contrôlés par les appareils sécuritaires des régimes autoritaires. Mais, plus de dix ans après les révolutions tunisienne et égyptienne, le spectre de la surveillance pointe à nouveau dans les sociétés du Proche et du Moyen Orient se traduisant par un rétrécissement des libertés individuelles et des difficultés de plus en plus grandes pour les journalistes et les chercheurs en sciences sociales à effectuer leur travail. Les enquêtes journalistiques et scientifiques se heurtent à des logiques de surveillance déployées par des polices politiques au service des régimes.

Angers

Journée d'étude - Sociologie

Journée d’étude autour de la protection de l’enfance

Tous les deux ans, le prix de thèse de l’Observatoire national de la protection de l’enfance (ONPE) et de la Fondation de France récompense une recherche doctorale en langue française portant sur la protection de l’enfance et ouverte à toutes les disciplines. En 2021, pour sa troisième édition, le conseil scientifique de l’ONPE a décidé de récompenser la thèse de psychologie soutenue Nathalie Botella et de valoriser le travail des finalistes Myriem Auger, Emeline Delaville et Guillaume Teillet. La journée donnera l’opportunité à des jeunes chercheurs en protection de l’enfance de présenter leurs travaux qui, sur des sujets différents, se sont distingués par leur qualité et leur apport à la recherche.

Lyon

Journée d'étude - Langage

Le pouvoir des mots

La journée d’étude aura pour thématique « Le pouvoir des mots ». Elle vise à interroger l’origine des mots, leur usage socialement situé et ce qu'ils charrient de représentations du monde social, les catégorisations qu’ils impliquent ; mais aussi les luttes d’imposition ou de contestation de certaines notions qui ont parfois lieu, entre des individus ou des groupes d’individus appartenant à différents champs et qui reconnaissent dans les mots un certain pouvoir. En trois axes, nous explorerons les mots du pouvoir et leur violence symbolique, puis les mots comme enjeux de lutte dans les mouvements sociaux, pour finir sur les enjeux méthodologiques dans l'analyse du discours.

Caen

Colloque - Droit

Actualité de la protection juridique des majeurs protégés

L’actualité du droit des majeurs protégés nous offre un nouveau concept : la mesure de protection juridique avec représentation (relative) à la personne. L’objectif de ce colloque est de pouvoir échanger sur des sujets pratiques difficiles et la délicate mise en œuvre de textes nouveaux.

Toulouse

Journée d'étude - Sociologie

La santé des populations précaires en temps de covid

Savoirs et pratiques

Cette journée d’étude vise à approfondir les analyses et les réflexions menées sur les inégalités de santé en période de pandémie, en s’intéressant spécifiquement aux populations en situation de précarité en France. Malgré l’amplitude de la définition de la précarité et l’hétérogénéité de son contenu (les profils sociologiques et les personnes qu’on peut considérer comme étant précaires) elle recouvre cette perte ou absence de protections et de droits fondamentaux (au logement, à la santé, à l’éducation, etc.) chez des personnes occupant des positions dominées dans les rapports sociaux de genre, de classe, de nationalité ou de race. Des personnes situées au bas de la hiérarchie sociale, qui cumulent contraintes et limitations de leurs possibles. Ainsi, les analyses prendront en compte le fait que ces différentes situations de vulnérabilité face à la pandémie existaient aussi avant et qu’elles ont été reproduites, refaçonnées, reconstruites.

Paris

Journée d'étude - Sociologie

Le contrôle social de la parentalité

Le contrôle social de la parentalité se définit au sens large comme l’ensemble des dispositifs sociaux qui visent à réguler les pratiques de parentalité, plus précisément les pratiques de soin et d’éducation des enfants par les parents, via l’imposition et la diffusion de pratiques érigées en modèles à suivre. Depuis la fin des années 1990, la politique familiale dite « parentaliste » tend ainsi à faire des parents la clé de voûte et le relai privilégié de l’intervention des autorités publiques visant à réguler les pratiques familiales. La gestion néolibérale de la famille, caractéristique de cette période, a introduit une nouvelle norme de la parentalité, celle de la « parentalité responsable », individualisant la charge éducative. L’État, qui garde son droit d’intervention, responsabilise les parents en les incitant à optimiser leurs compétences, tout en continuant à réprimer les conduites qui dévieraient des normes édictées. Pour cela, les pouvoirs publics ont introduit des dispositifs qui visent à soutenir le travail éducatif des parents envers leurs enfants.

Bruxelles

Colloque - Sociologie

Repenser l’institution et la désinstitutionnalisation à partir du handicap

Dixième conférence ALTER - 2022

Les 7 et 8 juillet 2022, l’université Saint-Loui s - Bruxelles accueille en ses murs la conférence ALTER 2022, dont la thématique invite à repenser l’institution et la désinstitutionnalisation à partir du handicap. Cette conférence vise à déplier la notion d’institution sous toutes ses facettes et sur diverses scènes, au départ de disciplines et parfois de positions distinctes en fonction du pays ou de l’incapacité considérée. Elle propose aussi de questionner l’histoire, les enjeux et les expériences de la désinstitutionnalisation dans ses différentes formes, de tracer les contours possibles d’une société inclusive respectueuse de la liberté de choix des personnes en situation de handicap.

Lucerne

Appel à contribution - Sociologie

“Reinvent yourself!”

Alignment and Resistance in the Arts and Culture amidst Societal Claims for Change

In the covid-19 pandemic, many transformations affected various societal areas. Becoming a “total social fact” (Marcel Mauss), the virus acted as a revealer of society’s (dys)functioning. The arts and culture were often in the forefront of the pandemic and of its disruptions. Implicitly and sometimes explicitly, artists and cultural actors were then urged to “reinvent” themselves. State authorities, the media, and the public pushed them for “new ways” of doing, consuming, evaluating, or managing culture and the arts. What different claims for “reinvention” are addressed to the worlds of arts and culture, and how do they react to these demands? This two-day international conference aims to better understand the capacity and will of alignment or resistance to the various demands for transformation that the worlds of art and culture face from time to time.

Aubervilliers

Journée d'étude - Études urbaines

Cartographies citoyennes et mobilisations urbaines

Pratiques, outils, circulations

Cette journée d’étude vise à interroger les pratiques et enjeux des cartographies construites en lien avec des mobilisations citoyennes dans la ville contemporaine. L’événement réunit des chercheurs et acteurs de la société civile issus de différentes villes et continents (São Paulo, Le Caire, San Francisco, Paris et Istanbul) qui produisent, en contexte urbain, des cartes alternatives ou critiques. Il s’agira d’interroger les différents usages, supports et modes de circulation de ces cartes, qu’elles cherchent à dénoncer des injustices spatiales, à permettre une distribution plus juste des ressources ou à faire entendre la voix des habitants d’un territoire. Nous nous intéresserons particulièrement aux méthodologies liées à une cartographie produite le plus souvent de manière collective, à la croisée de savoirs universitaires, habitants et militants.

Paris

Appel à contribution - Époque contemporaine

Les cinquante premières années du Centre Georges-Pompidou : bilans et perspectives

Séminaire du Comité d'histoire du ministère de la Culture

Le Centre Georges-Pompidou a été inauguré le 31 janvier 1977. En 2027, soit un demi-siècle plus tard, est programmée la réouverture du Centre, à l’issue de plusieurs années de travaux. À cette occasion l’institution s’est engagée dans une réflexion au long cours sur ses objectifs et ses moyens. Le Comité d’histoire du ministère de la Culture a décidé de développer corrélativement un retour sur expérience en ouvrant en son sein un nouveau séminaire, à partir de la rentrée d’automne 2022. Il s’adressera en priorité à des chercheurs se rattachant aux sciences humaines et sociales : histoire - dont histoire de l’art -, sciences politiques, anthropologie, sociologie, etc.

Mulhouse

École thématique - Sociologie

Économie sociale et solidaire, « bien vivre » et santé globale : recherche partenariale et innovation pédagogique

Cette école d’été est construite sur le croisement pluridisciplinaire entre l’économique, le médical, le sanitaire et le social. Elle prend en compte la santé dans sa globalité sur les territoires. Il s’agit d’intégrer de façon cohérente les contributions de plusieurs disciplines, de décloisonner des métiers et des secteurs d’activité, mais aussi de questionner la gouvernance, les modalités de la collaboration et les formes de coopération à l’échelle des territoires. Ce projet participe au programme de recherche initié en 2021 par la chaire Économie sociale et solidaire de l’université de Haute-Alsace : « Lien social et Santé globale » dans les clusters des villes de l’Est de la France (Mulhouse, Strasbourg, Belfort), en relation avec d’autres équipes de recherche, des acteurs territoriaux et des partenaires de l’économie sociale et solidaire de la chaire.

Clermont-Ferrand

Appel à contribution - Éducation

Les ressources éducatives pour la formation au prisme de la professionnalisation dans l’enseignement supérieur

Le colloque vise à rassembler des chercheurs, mais aussi des praticiens, pour débattre des questions concernant les ressources éducatives pour la formation dans l’enseignement supérieur. Un des angles privilégiés d’analyse est celui de la professionnalisation. Nous interrogerons plus particulièrement comment l’injonction à la professionnalisation dans l’enseignement supérieur influence les processus de conception et de sélection des ressources éducatives et en quoi ces processus contribuent à la professionnalisation des acteurs impliqués.

Nantes

Appel à contribution - Sociologie

Des fonctionnaires immunisés ? Invisibilité de la santé au travail dans la fonction publique

Ce colloque a pour objectif de contribuer à combler l’angle mort scientifique que constitue la santé au travail dans la fonction publique. D’une part, il vise à dresser un état de l’art des recherches existantes et en cours portant sur ces enjeux. D’autre part, en construisant des passerelles entre ces recherches, ce colloque doit permettre d’établir un échange entre les chercheur·es concerné·es par l’étude de la santé au travail dans la fonction publique. Cet appel à communication est ouvert à toutes les recherches en sciences sociales (sociologie, histoire, science politique, géographie, droit, etc.).

Pau

Bourse, prix et emploi - Sociologie

Jeunesse et environnement - ATER en sociologie à l’Université de Pau et des pays de l’Adour

L’université de Pau et des pays de l’Adour recrute un ATER en sociologie, fléché sociologie de la jeunesse et environnement. L’ATER assurera des cours de sociologie générale mais également de sociologie de la jeunesse et travaillera sur les enjeux sociaux des transitions environnementales. Il ou elle pourra participer aux programmes de recherche impliquant des enseignants-chercheurs en sociologie de l’équipe.

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