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  • Convocatoria de ponencias - Sociología

    Academic Freedom in a Global Context: Challenges and Perspectives

    Transtext(e)s Transcultures: Journal of Global Cultural Studies

    Academic freedom here is understood as the freedom to produce and share knowledge free from political, economic, or social hindrance so as to shed light on complex situations or issues. Academic freedom refers specifically to members of research and education institutions who seek to create knowledge “for its own sake” (Butler, 2017), rather than for industrial or commercial interests. Therefore, it is distinct from freedom of speech or other basic human rights as it is not an inherent entitlement of each human being, but rather a freedom attached to a specific community of people whose duty is to further develop knowledge in several areas. In that sense, academic freedom has a collective dimension but is exercised by a “community of the competent” (Haskell, 1996) who ensure that science is not politicised. This special issue of Transtext(es) Transcultures seeks to document and analyse the alarming rise in, and the diversification of, threats to academic freedom in the twenty-first century across the globe.

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  • Estrasburgo

    Convocatoria de ponencias - Representaciones

    Que font les images de l’intelligence artificielle ?

    Imaginaires, fictions et représentations

    Cette dernière décennie a vu de nombreuses avancées technologiques remettre sur le devant des scènes scientifique et médiatique le terme d’intelligence artificielle. Cette journée sera l'occasion d'interroger les multiples images et représentations de l'intelligence artificielle, selon trois axes : la généalogie des représentations de l'intelligence artificielle, les représentations de l'intelligence artificielle comme analogies, métaphores ou figures de l'altérité et les représentations de l'intelligence artificielle comme formes prospectives ou critiques. La réflexion portera sur ce que font les représentations de l'intelligence artificielle, sur la manière dont elles produisent des imaginaires et anticipent des discussions sur les finalités de nos environnements techniques, sur la socialisation des machines, sur les contradictions sociales dont la technologie n'est bien souvent qu'une expression sublimée.

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  • París

    Beca, premio y empleo - Sociología

    Séjour de recherche postdoctorale Atlas 2021 : Roumanie - France

    La Fondation Maison des sciences de l’homme et l’Institut français de Roumanie (IFR) proposent  une aide à la mobilité de 2 mois pour un séjour en France aux jeunes chercheurs postdoctorants de Roumanie ayant soutenu leur thèse à partir de 2015. Cette aide à la mobilité est destinée à réaliser des travaux de recherche en France : enquêtes de terrain, travail en bibliothèques et archives.

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  • Beca, premio y empleo - Sociología

    Beyond Borders - Borders, Democracy and Security

    Beyond borders supports research about borders and boundaries in past and present times. It promotes interdisciplinary exchange in the social sciences and humanities. The Call for Applications 2020 is open till January 15, 2021 and focuses on “Borders, Democracy and Security”. The ZEIT-Stiftung offers three types of Ph.D. scholarships: Start Up Scholarships for research project development, Ph.D. Scholarships for up to 3 years and Dissertation Completion Scholarships. We invite applications from Ph.D. students worldwide studying borders and bordering phenomena in different regions of the world. Both empirical research based on extensive fieldwork and projects centered on theoretical reflection are eligible for support. Innovative and challenging research questions as well as comparative approaches are highly welcome.

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  • Esauira

    Convocatoria de ponencias - Geografía

    Covid 19, pandémies et crises sanitaires, quels apports des sciences humaines et sociales ?

    Cette conférence virtuelle est une occasion pour interroger l'apport des sciences humaines et sociales dans le traitement des crises sanitaires et plus particulièrement la crise du Covid 19 dans le monde. Ce sera  également une opportunité de poser des questions, analyser et éclairer le contexte actuel et futur dans une approche pluridisciplinaire où se croisent les disciplines des sciences humaines et sociales. 

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  • Informaciónes varias - Pensamiento

    Candidatures pour rejoindre l’équipe de la « Ngaban-Dibolel. Revue africaine de responsabilité sociale et du management durable »

    L’équipe de Ngaban-Dibolel. Revue africaine de la responsabilité sociale et du management durable souhaite accueillir en son sein, de nouveaux membres. L’objectif est tant de diversifier les compétences, les domaines d’expertise ainsi que les appartenances institutionnelles des membres de l’équipe.

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  • Rabat

    Concurso - África

    Appel à projets 2021 du Centre Jacques Berque pour les études en sciences humaines et sociales

    Le Centre Jacques-Berque pour les études en sciences humaines et sociales (USR 3136), situé à Rabat, Maroc, est sous cotutelle du ministère de l’Europe et des Affaires étrangères(MEAE) et du Centre national de la recherche scientifique (CNRS). Dans le cadre de sa programmation scientifique, le CJB finance chaque année un certain nombre de projets de recherche sur le Maroc, la Mauritanie et plus largement le Maghreb sur la longue période dans les disciplines suivantes : archéologie, histoire, sociologie, anthropologie, géographie, science politique, droit, sciences économiques.

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  • Aubervilliers

    Convocatoria de ponencias - Etnología, antropología

    Deuxièmes journées d'études du groupe Sciences humaines et sociales / pesticides

    Les deuxièmes journées d’étude du groupe Sciences humaines et sociales / pesticides se tiendront les 11 et 12 mai 2021 à l’EHESS Paris. Ces journées visent à donner une plus grande visibilité aux travaux en sciences humaines et sociales sur les pesticides, à faciliter les collaborations et à renforcer la place des sciences humaines et sociales dans les débats scientifiques sur cet objet controversé.

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  • Caen

    Convocatoria de ponencias - Historia

    Transmission des savoirs sur les poissons et les animaux aquatiques, textes et images

    Antiquité, Moyen Âge, XVIe siècle

    Le colloque international Transmission des savoirs sur les poissons et les animaux aquatiques, textes et images (Antiquité, Moyen Âge, XVIe siècle) constituera l’événement de clôture du GDRI Zoomathia, qui s’achève fin 2021. Ce colloque souhaite mettre l’accent, sans se limiter à l’ichtyofaune, sur l’apport scientifique des sources anciennes sur l’aquafaune au sens large et la connaissance biologique et écologique des espèces qui la compose ; la transmission et l’évolution diachronique des données savantes sur cette faune à travers les divers media de la connaissance (textes, iconographie — mosaïques, manuscrits enluminés, premiers imprimés, etc.) ; le mode de représentation et l’identification des espèces d’animaux marins permises par les documents anciens et les questions méthodologiques qui s’y rattachent.

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  • Pessac

    Jornada de estudio - Epistemología y métodos

    Imagination et construction mentale

    La fabrique du discours scientifique

    L'imagination et la construction mentale sont des processus tous deux attachés à l’élaboration du discours scientifique et jouent un rôle crucial dans la recherche scientifique. De l’imagination résulte une représentation intérieure reposant sur l’association de souvenirs, d’expériences et de sensations, tandis que la construction mentale vise à l’élaboration d’objets physiques et de systèmes de pensées. C’est en faisant appel à ces deux notions que les groupes humains ont bâti des pensées symboliques, modelé et exploité leur environnement et ont pu concevoir de nouveaux objets à partir de matériaux bruts. Plus encore, c’est par elles qu’ils ont fondé leurs discours, qui nous sont parvenus aujourd’hui sous forme écrite et matérielle. L’objet de cette journée d’étude sera d’interroger la place de ces deux concepts à la fois dans les sociétés et les groupes humains, et dans l’élaboration d’une réalité construite, le discours scientifique.

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  • París

    Coloquio - Psiquismo

    Faire des enfants, ou pas

    « Faire des enfants, ou pas » : L'École de psychanalyse des forums du champ Lacanien a choisi pour ses prochaines journées nationales un thème en prise avec l'actualité de notre époque, notamment l'ouverture de la procréation médicalement assistée aux femmes seules et aux couples de femmes. Cette question concerne les fondements de la psychanalyse mais aussi les champs connexes : l'histoire, l'anthropologie, l'art et bien sûr le droit à travers les lois de bioéthique, la biologie, la médecine, la philosophie. Les sciences exactes et les sciences humaines et sociales sont directement intéressées par cette évolution voire cette révolution. Ces journées seront précisément l'occasion de mettre à l'épreuve ce que la psychanalyse nous enseigne sur le désir d'enfant dans un temps marqué par l'incidence du discours de la science et ce qui se transmet entre les générations. Jusqu'où vont les changements actuels ? Quelles en sont les incidences ? Comment l'analyste s'accommode-t-il de la subjectivité de son époque ?

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  • Marsella

    Jornada de estudio - Época contemporánea

    Quel temps fait-il ?

    La nouveauté de la transdisciplinarité au sein de l’université nécessite une force de propositions pour orienter la recherche. Cette journée d’études propose de traverser ensemble la complexité du concept de temps, en le tissant à travers différentes disciplines. Il s’agit de passer du pluridisciplinaire au transdisciplinaire. Or, la pluridisciplinarité met en évidence la difficulté d’avoir un langage commun, au vu de la polysémie du vocabulaire concernant le temps. Aussi, le premier élément de notre méthodologie a été la constitution d’un lexique, que nous souhaitons incrémenter au cours de cette journée d’études, à l’aide des différentes contributions. Ce lexique, au centre de l’organisation, est un point de départ pour la réflexion, un outil de structuration de la journée.

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  • Convocatoria de ponencias - Pensamiento

    Cultures, langues et développement en Afrique : une sempiternelle équation

    Hommage au professeur Maxime da Cruz

    Le présent ouvrage collectif est dédié au professeur Maxime da Cruz, chef adjoint honoraire du département des sciences du langage et de la communication, directeur honoraire du Centre national de linguistique appliquée – actuel Institut national de linguistique appliquée – vice-recteur honoraire, actuel recteur de l’université d’Abomey-Calavi et directeur du laboratoire Ablodè. Il a consacré sa carrière au service de la communauté universitaire et de la communauté scientifique. Il sied, conformément à la tradition universitaire, de lui rendre un hommage mérité. Ses recherches ont contribué à faire avancer les débats scientifiques aussi bien dans le domaine de la morphologie que de la syntaxe.

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  • Convocatoria de ponencias - Prehistoria y Antigüedad

    Les épidémies durant l’Antiquité et les destructions de statues dans les civilisations antiques

    Revue Volumen – t. 22/23/24 (2021)

    Le prochain numéro de la revue annuelle Volumen (n°22/23/24, 2021) sera consacré aux thèmes des épidémies durant l’Antiquité et des destructions de statues dans les civilisations antiques.

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  • París

    Convocatoria de ponencias - Pensamiento

    « Blockchain », imaginaires religieux et théologie

    Les études sur les technologies blockchain se multiplient. Elles envisagent en général les dimensions économiques, sociales et juridiques de ces technologies qui entendent renouveler le contrat social de bien des façons. Comme toute technologie émergente, la blockchain mobilise un imaginaire fiévreux, souvent nourri de références religieuses ou théologiques. Quel est leur statut ? Quelle influence exercent-elles sur la réception ou le développement de ces technologies ? Cette journée d’études, conclusion d’un séminaire conduit entre janvier et juin 2020 au sein du département Humanisme numérique du Collège des Bernardins, cherchera à décrypter cet imaginaire religieux.

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  • Sherbrooke

    Convocatoria de ponencias - Estudios de las ciencias

    Une autre science, dix ans plus tard : penser, inventer et soutenir une science ouverte, engagée et inclusive

    88e congrès de l’Acfas

    Depuis le colloque de fondation de l’Association science et bien commun, nous nous sommes interrogé-e-s sur les politiques scientifiques, la critique de la science, la science comme outil de développement durable, la neutralité de la science, la liberté universitaire, la responsabilité sociale des chercheurs et chercheuses, la science ouverte, le libre accès, et la justice cognitive. Dix ans plus tard, comment s’articulent les différentes visions des sciences : entre l’idéal de la science néolibérale pensée comme vectrice d’un développement économique mondialisé, qui profite généralement aux plus riches ; l’idéal de la science positiviste qui existe à côté de la société, motivée seulement par la découverte d’une vérité unique sans égard aux besoins et aux conséquences ; l’idéal de la science engagée dans laquelle les savoirs deviennent actifs, vecteurs de progrès social ‒ mais au profit de qui ? ; et l’idéal de la science ouverte, qui reconnait la diversité des savoirs et qui invite le partage et le dialogue ‒ mais peut-être au détriment de son propre pouvoir et d’une certaine cohésion sociale ?

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  • Lyon

    Convocatoria de ponencias - Américas

    État de la recherche sur les récits de voyage entre l’Europe et l’Amérique latine (XVIIIe-XIXe siècles)

    Cette journée d’étude se veut un espace de réflexion et d’échange assez large sur un ensemble de travaux en cours qui abordent directement ou indirectement ce sujet, particulièrement pendant la période allant des Lumières aux indépendances et aux consolidations des nouvelles républiques américaines.

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  • París

    Beca, premio y empleo - Sociología

    Innovation technologique et rééducation fonctionnelle - post-doctorat

    Nous recherchons un·e candidat·e pour une bourse post-doctorale de 24 mois en innovation technologique et rééducation fonctionnelle (sociologie, anthropologie, ergonomie) qui sera co-encadré par Marina Maestrutti (université Paris 1) et Marco Saraceno (université de Reims Champagne-Ardenne). La mission consiste à participer au programme de recherche ASCAR (Apport des semelles connectées à l’autonomisation dans la rééducation) par une enquête ethnographique (observations, entretiens, focus group) auprès de personnes amputées du membre inférieur en cours de rééducation à la marche. 

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  • Reims

    Convocatoria de ponencias - Época contemporánea

    Les épidémies au prisme des sciences humaines et sociales

    De quelles crises les épidémies sont-elles porteuses ?

    Au-delà des inquiétudes purement sanitaires, les épidémies constituent un objet de recherche, qui peut être interrogé par toutes les disciplines des sciences humaines et sociales, en articulation plus ou moins étroite avec les approches épidémiologiques, sanitaires et écologiques. Inscrit au croisement fructueux de l’interdisciplinarité portée par la Maison des sciences humaines de l’université de Reims Champagne-Ardenne (URCA), ce colloque a pour ambition d’appréhender la diversité des dimensions des crises épidémiques contemporaines et passées, en partageant les interrogations, les analyses, les savoirs et les outils des différentes disciplines : histoire, géographie, géopolitique, sociologie, sciences politiques, droit, lettres, économie-gestion, psychologie, sciences de l’éducation et de la formation, etc.

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  • París

    Seminario - Pensamiento

    De l'image, et qu'elle pense

    Ce séminaire veut en premier lieu se montrer digne de ce mot sur lequel on passe d’ordinaire trop rapidement : il aimerait contribuer à ensemencer. Il tourne autour des deux mots grecs de logos et eikôn, le verbe et l’image pour employer une fois des traductions reçues et commodes. Cela dit on a depuis longtemps renoncé à traduire effectivement le premier, au-delà du prologue de Jean, et il sera plus prudent de faire de même pour le second, sans l’assimiler trop vite à ce latin image qu’il conviendra lui-même de démêler.

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