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Lüttich
Beitragsaufruf - Geistesgeschichte
Une maison, un quotidien et des choses habitables
Phénoménologie clinique et psychothérapie institutionnelle
« On n’est nulle part chez soi dans l’infini », disait Gaston Bachelard. Il s’agit donc d’habiter. La vie quotidienne repose au moins sur ce présupposé : que ce soit un appartement, une maison, une yourte ou n’importe quel autre « chez-soi », chacun·e vit quelque part. Par conséquent, chacun·e fréquente intimement un espace. Mais quel est cet espace ? à quoi correspond-t-il ? Et que signifie, au fond, habiter au quotidien ? Ce colloque invite à une mise en abîme puisqu’il se propose d’attirer notre attention vers une dimension fondamentale de notre existence que l’on questionne assez peu au quotidien.
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Lyon
Kolloquium - Ethnologie, Anthropologie
Complexité des situations d’exil des mineurs non accompagnés et isolés
Les flux migratoires posent des questions politiques, juridiques et éthiques, mais également psychologiques. L’accueil des populations déplacées, dans des dispositifs multiples, confronte les professionnels à des interactions riches et complexes, à la fois avec les problématiques qui s’y déposent (le traumatisme, l’interculturalité, l’adolescence, la maternité, l’ordinaire de la vie d’un jeune adulte, etc.) mais également avec les temporalités, les formes administratives, les images et les discours imposées par le méta-cadre social. Cette journée d’étude se propose de penser collectivement différents axes de la prise en charge des mineurs non accompagnés.
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Kairouan
Beitragsaufruf - Geistesgeschichte
Pas d’époque sans crises, c’est-à-dire où les hommes se trouvent dans des situations existentielles difficiles, ces situations sont évoquées dans la presse, dans des tables rondes, dans les programmes télévisés, etc. Mais parler de la crise est-ce la penser ? Quel rapport entre discours et pensée ? Discours de la crise ou discours en crise ? Pensée de la crise ou pensée en crise ? Discours pensée ou simplement bruissant ? Pensée discourant ou simplement image de pensée ou pseudo-pensée de la crise ? Bref, qu’est-ce que penser la crise aujourd’hui ?
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Pathologies sociales et santé globale en Haïti
Ces journées scientifiques offrent un espace d’échanges interdisciplinaires ouvert à celles et ceux partageant les résultats de leurs recherches scientifiques avec un public averti soucieux de discussions constructives. Il s’agit aussi de créer un cadre favorable au développement des compétences indispensables chez les professionnels de santé et un dialogue continu entre les chercheurs et le personnel médical. Cette activité se propose de mettre en évidence la cohérence entre l’amélioration de la qualité, la sureté des soins et la recherche dans l’approche clinique multidisciplinaire des patient en accord avec la philosophie de Zanmi Lasante (ZL).
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La présence analytique est l’œuvre d’une écriture. Après une première édition en 2021, le psychanalyste Franck Ancel vous invite à un seconde journée d’études francophones, en compagnie d’autres analystes, autour de la psychanalyse lacanienne.
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Toulouse
Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften
Der Pfingstmythos in Literatur, Übersetzung, Denken, Kunst
Es gibt bereits eine Vielzahl von Studien, die sich mit der Aufnahme, Darstellung und Interpretation des Mythos vom Turmbau zu Babel (Genesis 11,1-9) beschäftigen. Die konkurrierende Erzählung vom ‚Pfingstwunder’ (Apostelgeschichte 2,1-4) und ihre Rezeption haben dabei weitaus weniger Aufmerksamkeit erfahren. Dies gilt für die Exegese des Bibeltextes wie für seine verschiedenen Translationen in der Literatur, den Künsten, der Ideengeschichte und der Übersetzungswissenschaft. Der Mythos von Babel hat vorwiegend Vorstellungen von sprachlicher Vielfalt als ‚Unglück’ oder ‚Fluch’ genährt, wohingegen die Episode der ’Feuerzungen’, die auf die Apostel herabkommen und sie in universelle Übersetzer und Dolmetscher verwandeln, die in ihnen unbekannten Sprachen kommunizieren können, eine andere Auffassung von Mehrsprachigkeit, Sprache, Sinn und Übersetzbarkeit nahelegt.
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Revue « L’orientation scolaire et professionnelle » (OSP)
Ces deux dernières années de pandémie ont profondément impacté les modalités de travail et de formation. D’une part, la situation socio-sanitaire a transformé l’activité professionnelle des femmes et des hommes notamment par la pratique accrue du télétravail mais a eu également des effets sur la conciliation des temps de vie. D’autre part, la crise sanitaire a également renforcé des inégalités existantes, et en particulier des inégalités de genre. Cet appel à contribution de la revue L’Orientation scolaire et professionnelle vise à interroger les conséquences des changements induits par la situation socio-sanitaire consécutive à la pandémie covid-19 dans les pratiques professionnelles, les conditions de travail, les parcours professionnels, les parcours de formation, la conciliation des temps de vie, et en particulier, mais de façon non exclusive, en matière d’égalité femmes-hommes.
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Lyon
Représentations socio-spatiales et rapport à l’autre, aux autres
Ce cinquième appel à communication du réseau Cartotête a pour objectif de rassembler les travaux qui mettent l’accent sur l’incidence des rapports à l’autre, aux autres dans la cartographie cognitive. Ces journées d’étude seront ainsi consacrées à saisir dans quelle mesure le rapport à autrui affecte les représentations sociales de l’espace, de sorte à compléter l’orientation qu’a prise la recherche sur la mémoire collective ou sur l’espace social, en accordant cette fois une place à l’altérité dans sa réalité contemporaine et concrète, sans écarter pour autant les dimensions symboliques qui l’accompagnent.
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Paris
Risques psychiques et psycho-sociaux des chanteurs
Enquête nationale
Musique en Territoires lance, avec MESH (Musique et situations de handicap) et l’AFPC-EVTA-France (Association française des professeurs de chant), un processus innovant et collaboratif d’enquête sur les risques psychiques et psycho-sociaux des chanteuses et chanteurs. Cet appel cible un ou deux laboratoires de recherche chargés de la préparation, de la réalisation et de l’exploitation quantitative et qualitative des enquêtes, ainsi que des chercheurs souhaitant apporter, à titre individuel, leur expertise au sein du comité scientifique : définir les cibles, l’échantillonnage, l’articulation des éléments quantitatifs et qualitatifs, les questionnaires et guides d’entretien ; réaliser les enquêtes (collecte, qualification, traitement et analyse des données ; participer à la formalisation de préconisations.
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Paris
Sonstige Angaben - Ethnologie, Anthropologie
Argentinité, arts et sciences sociales
Pour une anthropologie de la violence
Ce débat transdiciplinaire a lieu à l’occasion de la parution du livre de l’historienne et historienne de l’art Agnès Callu, Ariel de la Vega. Sang noir d’une nuit d’été en Argentine, publié en novembre 2022 aux éditions Jacques André. Il est l’opus numéro 3 de la collection dirigée par A. Callu « Dans le silence de l’atelier », inaugurée en avril 2021.
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Marseille
Consentement et psychiatrie : enjeux éthiques
La vocation de ce colloque vise à éclairer les enjeux du consentement dans les pratiques psychiatriques, à travers une démarche multidisciplinaire cheminant par l’analyse de ce concept d’autres domaines spécifiques de la médecine, mais aussi de mouvements sociétaux actuels. Le fil conducteur en est l’éthique médicale.
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ONPE - Appel thématique à projets de recherche en protection de l’enfance (2023)
Parentalité et protection de l’enfance
L’observatoire national de la protection de l’enfance (ONPE) propose, comme chaque année, un appel à projets thématique à des équipes de recherche de toutes les disciplines concernées par ces phénomènes de maltraitance et/ou de mise en danger des mineurs ainsi que les effets des mesures de protection et d’éducation mises en œuvre. Cet appel à projets thématique 2023 porte sur « Parentalité et protection de l’enfance ».
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ONPE - Appel ouvert à projets de recherche en protection de l’enfance (2023)
L’Observatoire national de la protection de l’enfance (ONPE) propose comme chaque année un appel à projets de recherche ouvert aux équipes de recherche de toutes les disciplines concernées par les phénomènes de maltraitance et/ou de mise en danger des mineurs ainsi que les effets des mesures de protection et d’éducation mises en œuvre. Cet appel à projets ouvert 2023 a pour objectif de développer l’étude de questions émergentes dès lors que leur approfondissement peut contribuer à éclairer l’action des intervenants ou responsables techniques et politiques exerçant dans le champ de la protection de l’enfance, de l'adoption et de l'accès aux origines personnelles.
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Mostaganem
Kolloquium - Studien zur Wissenschaft
L’apprentissage de la lecture entre finalités, obstacles et procédures
Le colloque sera consacré aux enseignements de la lecture ainsi qu’aux bienfaits de cette activité formatrice qui permettent aux apprenants de développer leur maîtrise de compréhension, aux moyens de stratégies diverses. Dans une perspective interdisciplinaire, cet événement tend à regrouper autour de la problématique de l’apprentissage de la lecture, des chercheurs et des chercheuses ainsi que des enseignants de différentes disciplines : didactique, littérature, sciences du langage, neuroscience, orthopédagogie etc. Cet appel à communication invite les praticiens du terrain et les chercheurs à réfléchir à propos de l’apprentissage de la lecture et ses difficultés, aux possibilités d’aide aux apprenants en difficultés, à travers les différentes étapes de leur scolarité ainsi qu’aux corrélations éventuelles entre apprentissages scolaires et extrascolaires.
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Stipendien, Preise und Stellenangebote - Psychologie
Bolsa de investigação para Mestrando/a
Encontra-se aberto concurso para atribuição de 1 Bolsa de investigação para Mestrando/a no âmbito do projeto VAST: Values Across Space and Time na área científica de Ciências Psicológicas.
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Saint-Denis
Percevoir pour comprendre et interagir avec le monde
La huitième édition du colloque Jeunes chercheurs, jeunes chercheuses de l’école doctorale Cognition, langage, interaction (CLI) de l’université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (ED224) propose un temps de réflexion autour du thème de la perception dans la compréhension et l’interaction avec le monde, thème centré principalement autour de 3 axes : perception dans l’apprentissage, la communication et la vie en société ; perception à travers les machines ; perception du chercheur / de la chercheuse.
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Paris
La Caisse nationale des Allocations familiales (Cnaf) propose un soutien financier à des projets de recherche ou d’études, à hauteur de 10.000 € ou de 20.000 €. Ce soutien s’adresse principalement aux organismes d’études et de recherche : laboratoires universitaires, instituts d’étude, associations dont l’objet principal est de produire des études ou des recherches. Les disciplines scientifiques attendues sont celles des sciences humaines et sociales : sociologie, sciences politiques, ethnologie / anthropologie, économie, droit, sciences de gestion, sciences de l’éducation, histoire, géographie, psychologie.
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La revue Recherches en psychanalyse prévoit la parution d’un double numéro en décembre 2023, ayant pour vocation à interroger le statut de la fiction dans différentes disciplines, articulé aux notions de vérité et de réalité. Il s’agit de relever les processus qui les associent, à travers des réflexions interdisciplinaires incluant la psychanalyse.
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Nancy
Fachtagung - Ethnologie, Anthropologie
Nous sommes de plus en plus souvent invités à entrer en relation avec des robots ou des machines, que ce soit à des fins pratiques (thérapeutiques, professionnelles, scientifiques) ou ludiques. Au-delà de l’usage fonctionnel, de l’action mécanique et de nos réactions automatiques, nous sommes enclins à entrer dans d’apparentes interactions avec ces machines. Ces interactions sont-elles authentiques ou simulées ? Comment tentons-nous d’interpréter leur comportement ? Devons-nous l’interpréter pour interagir ? L’objectif des Journées Psyphine est de croiser les regards, les méthodologies et les disciplines afin d’analyser et discuter ces questions.
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Stipendien, Preise und Stellenangebote - Ethnologie, Anthropologie
Projet MayMobPro - ingénieur·e de recherche
Dans le cadre du projet MayMobPro, qui traite de l'insertion professionnelle et la construction vocationnelle des adolescents en lycée professionnel en situation de handicap à Mayotte, l’ingénieur·e BAP D accompagne le projet dans la conception et l’analyse des données qualitatives recueillies et la valorisation des résultats (scientifique et grand public).
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