Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Alle	60 548
Beitragsaufruf	26 577
Kolloquium	12 398
Fachtagung	9 328
Seminar	4 922
Stipendien, Preise und Stellenangebote	2 970
Sonstige Angaben	2 499
Konferenzzyklus	997
Thematische Schule	504
Ausschreibung	353

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16 Jun 2025	17 Jun 2025	18 Jun 2025
19 Jun 2025

Kolloquium - Geistesgeschichte

Renouer avec la pensée radicale de Simone de Beauvoir

Conversations critiques, interdisciplinaires et internationales

Nous assistons à une crise grave et grandissante caractérisée par une droitisation des sociétés, une précarisation généralisée, un accroissement des inégalités, une exacerbation des haines racistes, masculinistes et transphobes, et par un effondrement écologique… ; une crise entretenue et aggravée par un système hégémonique néolibéral déshumanisant. Dans ce contexte critique, cette conférence invite à s’interroger sur la possibilité et les conditions d’une réactualisation de la pensée radicale de Beauvoir et à la mettre en conversation avec les pensées critiques contemporaines contre-hégémoniques.

Konferenzzyklus - Amerika

Conférence « Rios, Pontes e Overdrives »

Regards croisés sur la vie culturelle et sociale dans la ville de Recife à travers le Manguebeat et le projet « Les Crabes »

Une double conférence sur la culture de Recife (BR), abordant le mouvement musical Manguebeat et le projet social d’enseignement du FLE « Les Crabes ». La première partie présentera l’histoire du Manguebeat, né dans les années 1990, explorera son lien avec l’héritage de Josué de Castro et son rôle dans la dénonciation des inégalités sociales. La seconde partie se concentrera sur le projet « Les Crabes », initié en 2011 dans la favela Caranguejo Tabaiares. Elle abordera son lien avec les politiques linguistiques brésiliennes, son rôle dans l’inclusion sociale, sa méthode de formation d’enseignants de FLE, ses contributions avec la ville de Nantes et son aspect artistique, notamment la publication d’un livre bilingue traduit et illustré par les enfants de la favela. La rencontre se finira par un moment convivial avec de la musique brésilienne.

Paris

Fachtagung - Darstellung

Repenser la représentation : arts, littérature et politique

Les doctorant·es du Centre des recherches sur les arts et le langage (CRAL) de l’École des Hautes Études en Sciences Sociales, dans le cadre de leur séminaire doctoral commun, organisent la journée d’étude « Repenser la représentation : arts, littérature et politique ». L’évènement se tiendra la journée du mardi 27 mai 2025 à l’EHESS, au 54 boulevard Raspail, en format hybride.

Cergy

Fachtagung - Darstellung

Posture(s) d’auteur/créateur en milieu numérique

Cette journée d’études est fondée sur le projet de déterminer la résistance d’une interrogation critique de pleine actualité dans différents champs d’investigation (la littérature, les arts littéraires, la didactique de ces disciplines, les arts visuels).

Paris

Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden

« Design, narration(s) et théorie(s) littéraire(s) » Au prisme de l’œuvre de Pierre Bayard.

À la suite du colloque organisé à Chicago en 2024 autour de l’œuvre de Pierre Bayard, nous proposons de poursuivre nos échanges et nos réflexions autour des enjeux partagés par les designs spéculatifs / critiques, les pratiques narratives (littératures, cinéma, arts, jeux vidéos, …) et les théories littéraires, en organisant un colloque international qui se tiendra à l’École nationale supérieure de création industrielle, à Paris, à l’hiver 2025.

Settat

Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

Humanité et Intelligence Artificielle au prisme des Sciences Humaines et Sociales (SHS)

Dialogues interdisciplinaires

L’intelligence artificielle est un concept qui a suscité, depuis son émergence pendant les années 1950, des progrès importants qui ont impacté non seulement les champs scientifiques et techniques, mais également d’autres disciplines des Sciences humaines et sociales (SHS) : la linguistique, la communication, la littérature, la psychologie, la sociologie, la traduction, etc. En promouvant un dialogue interdisciplinaire, cet appel à contribution est dédié aux chercheurs intéressés par la thématique de cet ouvrage et qui seraient amenés à interroger cette convergence entre les avancées technologiques et numériques et leurs impacts sur leurs disciplines respectives. Les contributions, qui peuvent être empiriques et théoriques, doivent être originales, en harmonie avec la thématique de l’ouvrage et n’ont jamais été publiées ou soumises à d’autres publications.

Corte

Beitragsaufruf - Studien zur Wissenschaft

Les corps vivants, vécus et représentés en Méditerranée

Ce colloque international, organisé par le Laboratoire CNRS LISA (Lieux, Identités, eSpaces, Activités) de l’université de Corse, en partenariat avec la revue CORPS (Ed CNRS) co-dirigée par le professeur Bernard Andrieu, propose une réflexion interdisciplinaire sur le corps via une mise en synergie des corps vivants, vécus et représentés en Corse et en Méditerranée. Il s’inscrit dans les recherches contemporaines en sciences humaines — anthropologie, philosophie, littérature, histoire, géographie, arts et études culturelles, sciences du sport — qui explorent le spectre des relations sensibles et symboliques entre corps et milieu, s'étendant de la fusion à la disruption.

Kolloquium - Ethnologie, Anthropologie

Oralité(s). Hier, aujourd’hui, demain, à l’occasion des 50 ans des « Cahiers de littérature orale »

L’éditorial du n° 20 des Cahiers de littérature orale [1986, 7-8] revenait sur dix ans de publications. Qui pourrait songer aujourd’hui – alors que nous nous apprêtons à fêter le centième numéro de la revue – que nos ressources théoriques, nos propres terrains ou méthodologies et la définition même de l’oralité ne cessent de faire l’objet de questionnements voire de remaniements en profondeur ? C’est précisément l’amplitude et la pertinence des changements présents et des bouleversements à venir – pleins d’avenir ? – qui font l’objet du colloque du cinquantenaire.

Paris

Fachtagung - Sprachwissenschaften

Les vertus démocratiques des récits contemporains en question

Depuis une vingtaine d’années, la littérature française contemporaine connaît une repolitisation marquée. Dans ce contexte, les écrivains français contemporains s’attachent à la représentation de différents groupes sociaux et d’une pluralité de formes de vie. La littérature française contemporaine contribuerait alors, selon certains critiques littéraires et sociologues de la littérature, à dynamiser la vie démocratique. Ces approches des récits contemporains semblent faire l’impasse sur les rapports de domination qui ont cours dans les processus non seulement de production, mais aussi de réception des biens culturels. Cette journée d’étude propose d’explorer les enjeux de cette nouvelle politisation de la littérature et des récits contemporains. Elle invite à interroger les vertus démocratiques trop rapidement et trop directement présupposées de ces récits, en mettant l’accent sur les tensions entre consensus et conflictualité et en considérant dans une perspective critique la question des dominations à l’œuvre dans les processus de production et de réception des écrits et discours.

Paris

Kolloquium - Europa

Faire couple en littérature, de 1880 à nos jours

Sociohistoire, pratiques et représentations d’une institution littéraire

Alors que la conjugalité, l’amour et l’hétéronormativité ont fait l’objet d’importants travaux dans les études de genre et la sociologie dans les dernières décennies, la notion de couple a bien souvent été ignorée, voire déconsidérée dans la critique littéraire, où elle s’est vue volontiers associée à un registre anecdotique, voire à une certaine forme de voyeurisme. Ce colloque consacré aux couples dans le champ littéraire, de la fin du xix^e siècle à aujourd’hui, vise à pallier ce manque, en mettant au centre des réflexions une unité d’analyse située entre l’individu et le groupe, deux échelles plus traditionnelles dans les études littéraires et en sociologie de la littérature.

Turin

Beitragsaufruf - Darstellung

Le risque à l'œuvre

Paradigmes et perspectives de recherche en littérature

Ce colloque se propose d’explorer la centralité et la complexité du concept de risque dans la littérature de langue française dès le début du XX^e siècle jusqu’à nos jours. L’initiative s’insère dans le cadre du projet de recherche Déclinaisons du risque : pour une archéologie des imaginaires littéraires des XX^e et XXI^e siècles (PRIN 2022), développé par les équipes de recherche en Littérature française des universités de Turin, Bergame et Naples Federico II. Adoptant une approche interdisciplinaire, le projet vise à mettre en lumière la manière dont le risque — communément étudié dans les sciences exactes et sociales — revêt, dans les pratiques littéraires, la signification d’une incertitude intrinsèque à tout projet créatif.

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Langue, discours et représentations en contexte de développement

Le présent appel à contributions voudrait produire des miscellanées en hommage à Madame la Professeure Christiane Félicité Éwane épse Essoh, linguiste chevronnée, spécialiste de la psychomécanique du langage et de la linguistique bantoue, eu égard à l’intérêt accordé, dans ses travaux, aux langues bantoues de la zone A, en l’occurrence la langue mbo. Professeure des Universités et actuellement Secrétaire Générale de l’Université de Yaoundé I, Doyen Honoraire de la Faculté des Sciences de l’Éducation et de la Faculté des Arts, Lettres et Sciences Humaines de l’Université de Yaoundé I, charges auxquelles se cumule celle de Coordonnatrice de l’école doctorale Arts, Langues et Culture dans la même institution, Christiane Félicité Éwane épse Essoh est auteure de quatre (04) ouvrages et d’une cinquantaine d’articles scientifiques. La linguiste aura marqué et continue de marquer plusieurs générations d’étudiant·e·s et de chercheur·e·s à travers ses enseignements, séminaires, conférences, publications, idées/hypothèses, son éloquence, son style raffiné parfois qualifié de pédant. Elle a également formé et continue de façonner de nombreux jeunes et docteur·e·s en psychomécanique et en sciences du langage.

Paris

Kolloquium - Geistesgeschichte

Female Body or Women's Bodies? The Limits of the Body Metaphor in Jewish Culture

A Comparative Approach

The use of metaphor to approach women’s bodies in Jewish culture is a powerful rhetorical tool for conveying a specific construction of the female body within the social, literary, and medical spheres. These images define the boundaries within which this body is to be viewed, perceived, and experienced. By interrogating these boundaries from a gender studies perspective, this study day provides an opportunity to develop a comparative approach to metaphors of the female body as they are used to represent women’s bodies—from the Talmud to contemporary Hebrew literature, including the Midrash, legal texts, and medical discourse.

Nancy

Beitragsaufruf - Darstellung

Se projeter dans l’espace : territoire(s), terroirs, paysages et frontières

Ce colloque sera l’occasion pour les jeunes chercheur·euses de réfléchir ensemble aux interactions symboliques entre les individus, les sociétés et l’espace géographique et aux représentations qui y sont associées, dans une orientation résolument interdisciplinaire. Les échanges en marge du colloque seront l’occasion de décloisonner des concepts souvent enfermés dans les « frontières » disciplinaires.

Caen

Fachtagung - Darstellung

La « contre-analyse de la société » du Grand Siècle à nos jours (lettres, théâtre, cinéma)

Journée Doctorale du LASLAR

Pour notre prochain rendez-vous annuel de la journée des doctorants du LASLAR, nous proposons d’explorer la notion de « contre-analyse de la société » dans les arts. Issue des travaux de Marc Ferro sur le cinéma, la contre-analyse constituerait « la matière d’une autre histoire que l’Histoire », où le film, intégré « au monde qui l’entoure et avec lequel il communique », se conçoit comme une œuvre révélatrice d’une réflexion interne portant à la fois sur l’espace-temps qu’elle représente et sur celui dont elle est issue. Plus encore, il aurait pour effet « de déstructurer [l’Histoire] que plusieurs générations d’hommes d’État, de penseurs, avaient réussi à ordonner en un beau système », et détruirait l’image « que chaque institution, chaque individu, s’était constituée devant la société ».

Paris

Kolloquium - Frühe Neuzeit

Sade et les extrêmes Lumières

Le rapport de Sade aux Lumières a souvent été interrogé, et ce au regard d’une question récurrente : que ce soit à travers la reprise d’arguments ou des collages approximatifs des textes d’autrui dans ses propres œuvres, l’auteur de Justine reste-t-il fidèle à l’héritage des Lumières lorsqu’il les mène à des conclusions qu’elles n’avaient pas forcément pensées ou souhaitées – mais vers lesquelles elles se dirigeaient malgré tout, malgré elles ? Les instrumentalise-t-il, au contraire, pour justifier des désirs ou des pratiques criminelles ? Les paramètres récurrents de la perversion et de la radicalisation suffisent-ils, du reste, à rendre compte de la « façon de penser » de Sade et d’un corpus par ailleurs polymorphe ?

Bouaké

Beitragsaufruf - Afrika

Identités plurielles, identités critiques en littérature : Auctorialité, actorialité, lectorialité

Les différents degrés de fictionnalisation suggèrent des identités diverses qui font que l’on peine à toujours identifier les tenants des différentes fonctions dans les œuvres littéraires. La question de l’identité traverse la fictionnalité comme espace de positionnements concurrents. Ainsi, les médiations narratives et discursives permettent d’explorer la réalité existentielle que suscite les voix narratives. L’incidence d’un tel jeu dévoile les enjeux de création des identités. Les sociétés contemporaines souffrent des dédoublements construits ou des adossements sur des identités multiples.

Stipendien, Preise und Stellenangebote - Geschichte

Doctorat sur « l’émancipation par la traduction ? Trajectoires féminines en Allemagne (XVIIIe-XXe siècle) »

Université Bourgogne Europe

Ce projet de contrat doctoral concerne les études germaniques et a pour originalité de s'inscrire à la fois dans le domaine des études de genre, de l'histoire des femmes et de la translatologie. Si les études de genre ont conduit jusqu’à présent les germanistes allemands et français à s’intéresser dans une perspective historique à l’émancipation des femmes allemandes aux XIX^e et XX^e siècles, c'est essentiellement parce que le concept d’émancipation au féminin voit le jour à cette époque. Dans le domaine des études germaniques, a été mis en lumière l'impact des femmes traductrices dans la circulation des savoirs, sans que leur rôle n’ait été suffisamment étudié dans la perspective de la circulation des idées féministes et de l’émancipation des femmes. De même, on commence seulement de s’interroger en Allemagne sur la place des traductrices dans la traduction des œuvres clés de la deuxième et de la troisième vague du féminisme. Ce projet de thèse vise à combler ce vide en analysant les trajectoires de femmes traductrices en Allemagne, en explorant comment la traduction peut être un vecteur d’émancipation et un instrument de réappropriation des voix féminines.

Paris

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Versification et histoire des idées linguistiques

Le présent colloque sollicite des contributions originales portant sur la place de la versification dans l’histoire des idées linguistiques. Toutes les époques et toutes les aires culturelles et linguistiques peuvent être abordées.

Beitragsaufruf - Erziehung

Enseñar el exilio: innovación y literatura de la migración en la enseñanza universitaria

Congreso internacional de innovación didáctica

La literatura del exilio y de la migración constituye un corpus esencial para reflexionar, desde el aula universitaria, sobre las experiencias del desarraigo, la pérdida, la reconstrucción identitaria y la transmisión de la memoria. Al mismo tiempo, interpela a docentes y estudiantes sobre el papel de la educación superior en la formación de sujetos críticos y sensibles ante los desplazamientos forzados y las fronteras, tanto geográficas como simbólicas. Partiendo de una concepción de la enseñanza como acto ético y de la literatura como vehículo de memoria, de empatía y de cuestionamiento, este encuentro busca generar herramientas para integrar en la docencia universitaria una lectura crítica, interdisciplinar y comprometida de estas obras, con especial atención a su potencial formativo en términos de sensibilización, conciencia histórica y construcción identitaria.

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