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  • Casablanca

    Jornadas - Sociologia

    Transformations sociétales en Afrique et en Haïti : action publique, participation citoyenne et représentations culturelles

    Pour 2023, les membres de la chaire Défis partagés du développement : savoir, comprendre, agir ont conjointement décidé de consacrer leur cinquième événement international annuel à la problématique « Transformations sociétales en Afrique et en Haïti : action publique, participation citoyenne et représentations culturelles » portant une attention particulière à l’élaboration des politiques publiques et leurs mises en œuvre en regard des attentes et aspirations de la société, sur les formes, y compris nouvelles, de participation des citoyen·ne·s et sur l’importance des représentations sociales et culturelles dans l’analyse du changement social.

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  • Paris

    Jornadas - Linguagem

    Formes, contraintes et potentialités

    La journée d’étude Formes, contraintes et potentialités s’intéresse aux spécificités des formes contraintes, en particulier littéraire. Qu’implique ce travail formel spécifique qu’est l’écriture contrainte ? Quel rapport à la signification induit-elle ? Quelle génétique ? Cette année, cette journée d’étude récurrente est consacrée aux formes sonores, pour les deux premières interventions, et au fonds manuscrit Raymond Queneau, fondateur de l’Oulipo.

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  • Poitiers

    Colóquio - Direito

    Langue, langage et droit

    L’université d’été facultatis iuris Pictaviensis constitue chaque année un moment scientifique et convivial de la faculté de droit et des sciences sociales de l’université de Poitiers. Cette huitième édition 2023 - Langue, langage et droit - rassemblera des linguistes, des juristes et des spécialistes de l’interculturalité qui proposeront des conférences et des débats aux étudiants, doctorants, chercheurs et enseignants. Formation des langues juridiques, traductologie, légistique, symbolisme, littérarité et littérature, sort des minorités linguistiques et des migrants seront les thèmes principaux abordés.

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  • Bouaké

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    Les Cahiers du Laberlif - Varia

    Cet appel à contributions concerne un numéro libre visant des articles inédits dans le domaine des sciences sociales. Il s’ouvre aux contributions émanant des sciences du langage et du discours littéraire dont les sujets ont un rapport avec des textes de la littérature française ou francophone. Tout article provenant d’une réflexion sur les lettres, la culture, les arts et la communication sont également les bienvenus.

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  • Abidjan

    Chamada de trabalhos - Representações

    Représentation de l’environnement naturel

    Pour une écocritique des littératures et arts africains postcoloniaux

    Le monde contemporain traverse une crise écologique qui se manifeste par les phénomènes tels que le réchauffement climatique, les catastrophes naturelles, l’augmentation du niveau de la mer, etc. En investissant cette problématique dans le contexte africain, la présente journée d'étude se propose d’interroger, la pensée écologique sous le prisme d’un comparatisme entre littératures et arts africains. Il s’agit de voir comment « l’imagerie se transforme en imaginaire » (Mirella Vadean et Sylvain David, 2014, p. 38) et permet l’investissement « du pouvoir créatif et poétique nécessaire au surpassement de l’inquiétude » (Mirella Vadean et Sylvain David, 2014, p. 40).

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  • Toulouse

    Chamada de trabalhos - Américas

    Esthétiques et politiques théâtrales d’Amérique latine aujourd’hui : quels enjeux autour de la (dé)colonialité ?

    Ce colloque interdisciplinaire, faisant dialoguer recherches universitaires et arts vivants, s’inscrit dans le cadre de l’axe « Corps politique et société » et plus particulièrement de l’axe « Esthétiques et politique du corps et de la scène » du laboratoire LLA - CRÉATIS. Il naît de la volonté, d’une part, de consolider QUETZAL (Questions théâtrales sur la zone Amérique Latine), le réseau interdisciplinaire de jeunes chercheur·euses francophones sur le théâtre latino-américain, créé en 2020, et d’autre part, de poursuivre les discussions amorcées lors des premières journées d’études organisées en ligne par le collectif, et qui ont donné lieu à une publication. Plus particulièrement, il s’agit de partir de la notion de « colonialité du pouvoir » qui renvoie à une série de phénomènes de domination perdurant au-delà des processus de décolonisation politique.

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  • Pantin

    Chamada de trabalhos - Ciências políticas

    Danse et queer : du cabaret à la discothèque

    Rôles et influences des scènes non institutionnelles sur les esthétiques chorégraphiques queer contemporaines

    Cette manifestation sera consacrée aux relations entre danse et queer, plus spécifiquement à la manière dont les scènes chorégraphiques contemporaines s’inspirent des scènes non institutionnelles pour mettre en oeuvre une esthétique queer. À cette occasion, nous nous demanderons quels transferts esthétiques et politiques se jouent dans le passage d’une scène à l’autre. 

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  • Mostaganem

    Chamada de trabalhos - África

    Littérature et interculturalité

    Revue « Annales du patrimoine » n° 23

    La revue Annales du patrimoine de l’université de Mostaganem (Algérie) lance un appel à publication pour le numéro 23. La revue est destinée aux chercheurs en littérature, langue, histoire et civilisations du moyen âge, littérature africaine, mysticisme, art... Les soumissions peuvent être en arabe, en français et en anglais.

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  • Bobigny

    Chamada de trabalhos - Época Contemporânea

    Faire archive de l’imprimé (XXe –XXIe siècles)

    Cette journée d’étude a pour objectif à la fois de faire connaître les archives de l’imprimé et de revenir sur les méthodologies de traitement et de recherche. Cette journée s’adresse aux professionnels du livre et du patrimoine et aux chercheurs en sciences humaines et sociales (histoire, lettres, sciences de l’information, ...).

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  • Paris

    Colóquio - Representações

    Représenter la nature dans la poésie française de la Renaissance (1550-1600)

    À l’heure où s’instituent les « humanités environnementales », ce colloque invite à un renouvellement écopoétique des études consacrées à la foisonnante poésie verte de la Renaissance : interroger les formes poétiques qui rendent visibles le monde naturel et ses interactions avec les humains. En faisant le choix d’associer des approches formelles et des approches écocritiques, nous souhaitons comprendre autrement, de manière plus complète peut-être, les représentations poétiques de la nature de la seconde moitié du XVIe siècle.

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  • Paris

    Informações diversas - Antropologia

    Nuit blanche au Comptoir

    Fondation Maison des sciences de l’homme

    La nuit n’est pas l’inverse du jour. Cette réflexion est surprenante bien que chacun·e la comprenne à bas-bruit : ce que l’on fait de nuit, on ne le fait pas de jour, ce que l’on dit la nuit est souvent tue le jour. À la faveur de la nuit nos relations et nos manières d’être se modifient. Les sciences sociales se sont emparées depuis plus de vingt ans de cet objet obscur et délaissé et leurs études sont formelles : l’espace-temps transforme toutes les personnes et les objets qui y entrent et en ressortent différents.

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  • Paris

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    Hardy and Heritage

    Ce colloque international se propose d’explorer les notions d’héritage et de patrimoine dans l’œuvre, la carrière et l’influence de Thomas Hardy. Une partie du colloque sera consacrée en particulier aux liens entre Hardy et D.H. Lawrence.

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  • Chamada de trabalhos - África

    In Passage, The International Journal of Writing and Mobility - Varia

    In Passage : The International Journal of Writing and Mobility, the journal of the Department of English of the University of Boumerdes (Algeria), seeks essays in English or French for its sixth issue, to be released in December 2023.  All the contributions should either be written in English or discuss questions that relate to the English-speaking world.

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  • Chamada de trabalhos - Antropologia

    La conversation retrouvée : variations conversationnelles du XVIe au XXIe siècle en Occident

    Ce numéro de la revue Savoirs en Prisme propose de réfléchir sur ce que dit des sociétés humaines leur façon de converser. Le mot « conversation » désigne aujourd’hui des formes d’échange sans voix, sans corps, faisant appel à l’écriture prédictive et à l’intelligence artificielle. Ce mode de communication peut-il répondre aux besoins de l’être humain ? La conversation en présence n’est-elle pas une nécessité, voire une urgence très actuelle ? La littérature et toutes les formes de représentations nous ont légué ce principe fondateur des sociétés.

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  • Korhogo

    Chamada de trabalhos - Representações

    Le sens culturel des choses

    Le défi renouvelé d’une humanité qui s’interroge, interroge et évalue les marqueurs de l’univers semble fonder la nécessité d’une prise d’altitude pour transcender les limites du naturel. Ainsi, la conscience d’un vernis, qui densifie la surface des acquis de l’humain, devient un enjeu majeur et d’un enjeu audacieux pour le sujet aussi bien dans sa dimension individualiste que dans son approche collectiviste. Dès lors, se dessinent, en filigrane, les reliefs saillants de la notion de « culture » dont la résonance référentielle est tout à la fois proche et lointaine, saisissable et labile, unitaire et diffractée, singulière et plurielle, interdisciplinaire et métadisciplinaire, dé-brouillée et em-brouillée...

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  • Namur

    Jornadas - Linguagem

    Le surréalisme hors du livre

    Dès les premiers pas du mouvement surréaliste, en France comme en Belgique, celui-ci a investi divers supports imprimés échappant aux circuits traditionnels de l’édition : tracts, papillons, prière d’insérer, pancartes arborées par des hommes-sandwiches dans les rues de Bruxelles ou les galeries d’art parisiennes, affiches, catalogues d’exposition, fascicules publicitaires, collages, correspondances, fanzines (telle la revue manuscrite Vendredi). Les surréalistes ont également exploré des modes de circulation de leurs créations échappant à l’imprimé au profit de l’oralité, de la performance, voire de l’audiovisuel.

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  • Créteil

    Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - Época Contemporânea

    Traduire et transmettre l’expérience de la violence extrême après 1945 - postdoctorat

    Dans une approche interdisciplinaire qui cherche à associer une perspective littéraire et de sciences sociales (histoire, sociologie), ce projet postdoctoral propose d’étudier la traduction d’une expérience particulière, celle de la violence extrême, en un discours qui pose les conditions à la fois de sa propre compréhension et de sa propre incompréhension. Il part du constat que la Shoah a durablement modifié les modalités discursives de ce type de témoignage et cherche à sonder les problématiques conditions d’émergence de ce discours dans une perspective plurilingue et interculturelle, une perspective qui caractérise fondamentalement le témoignage après 1945.

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  • Orleães

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    Paroles dominantes / Paroles dominées

    Au cours des deux dernières décennies, les travaux en sciences humaines et sociales portant sur les minorités sont devenus de plus en plus nombreux. Les récents mouvements de libération de la parole (illustrés par #MeToo et #BlackLivesMatter sur les réseaux sociaux par exemple) soulignent paradoxalement le manque de légitimité ressenti par ces groupes à s’exprimer dans la sphère publique et scientifique, et traduisent une forme d’insécurité linguistique (à prendre au sens le plus large du terme) encore trop présente. Par le prisme de différentes disciplines des sciences humaines et sociales (sciences du langage, sociologie, littérature, sciences politiques, géographie et didactique notamment), nous nous intéressons aux groupes actuellement considérés comme minoritaires. L’objectif de ce colloque est de mettre en avant les recherches sur trois enjeux contemporains, interdisciplinaires et internationaux : les contacts linguistiques, les phénomènes migratoires et les discriminations liées aux genres et aux sexualités.

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  • Milão

    Jornadas - Pré-história, Antiguidade

    Convegno su grammatica e retorica in età tardoantica

    L'insegnamento grammaticale, a partire dalla lettura delle opere in prosa e poesia, e l'insegnamento retorico, secondo i metodi dei progymnasmata e della declamazione, sono i due pilastri della scuola tardoantica. Le interazioni fra queste due aree di competenza furono però sempre più frequenti sia in ambito scolastico sia nelle realizzazioni letterarie. Questo dialogo reciproco, inoltre, trovò un ulteriore elemento d’innovazione nello sviluppo della letteratura cristiana. Il convegno internazionale intende esplorare, attraverso la presentazione di casi di studio o riflessioni più generali, due aspetti dell’interazione tra grammatica e retorica nel campo della letteratura latina tardoantica: le relazioni e gli incroci tra queste due discipline nelle opere latine con finalità didattica e quelle presenti nelle opere di contenuto cristiano e/o scritte da autori cristiani. Il convegno si articola in due mezze giornate (pomeriggio del primo giorno e mattina del secondo giorno) con l'alternanza di relazioni ampie, svolte da studiosi esperti, e relazioni brevi, svolte da ricercatori in formazione.

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  • Metz

    Colóquio - Educação

    Résidence d’auteur·es et éducation artistique et culturelle

    Quels enjeux professionnels, culturels et éducatifs sur les territoires ?

    Outre le champ de la recherche portant sur l’éducation artistique et culturelle, le paysage institutionnel autour de la filière du livre a connu une nouvelle impulsion. Le Centre national du livre (CNL), conjointement à la direction générale de l’enseignement scolaire (Dgesco), a mise en œuvre une « bourse de résidence d’auteurs à l’École » qui attribue une rémunération à des auteurs (écrivains, illustrateurs, traducteurs) intervenant dans une école, un collège ou un lycée, tout en permettant aux élèves de découvrir le métier d’auteur et le processus de création d’une œuvre. À la suite d’une première journée d’étude et d’une journée professionnelle, ce colloque international organisé dans le cadre de la Semaine internationale de l’éducation artistique et culturelle de la ville de Metz vise à interroger les enjeux professionnels, culturels et éducatifs du dispositif résidentiel EAC sur les territoires, en croisant dimension théorique et expériencielle.

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