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  • Jornadas - Representações

    #culture #femme #végétal

    Représentations des femmes à travers les âges

    Les deux promotions du master « Littérature, savoirs et culture numérique » [LSCN] présentent le mercredi 12 mai 2021 une journée d'étude intitulée #femme #nature #culture. Représentations des femmes à travers les âges.

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  • Lausana

    Chamada de trabalhos - História

    Celebrating the Illustrious in Europe (1580-1750)

    Towards a New Paradigm?

    The aim of this study day is therefore to review all the biographical productions of a period that has been little considered until now, in order to better understand how the modes of celebrating the glory of illustrious men were transformed between 1580 and 1750, both in writing and in images, by taking into account various media such as books, prints, paintings, sculptures and even medals.

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  • Chamada de trabalhos - Pensamento

    Oltre (a) Manzoni: la memoria di Napoleone e dei napoleonici nella letteratura italiana

    Per il numero 1/2021 si chiedono contributi che esplorino esempi di prosa, poesia, epistolografia della nostra letteratura, contemporanei o successivi al Bonaparte (con particolare attenzione per la letteratura risorgimentale), in cui l’imperatore venga considerato uomo della speranza o nemico di cui liberarsi, in cui il bonapartismo appaia quale sinonimo di progresso o ‘peste’ ideologica.

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  • Paris

    Colóquio - Sociologia

    Récits de la charge mentale des femmes

    Small stories II

    Dans ce colloque, nous nous intéresserons aux récits de la charge mentale des femmes, de l’ubiquité mentale des femmes et de leur anticipation constante des tâches inhérentes à la vie domestique et familiale. Les récits en question seront empruntés à des corpus de récits de la vie réelle ou à des récits littéraires et des œuvres narratives dans différents media.

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  • Montpellier

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    Éditer les correspondances (2) : théâtre, musique et opéra dans la correspondance de Beaumarchais

    La correspondance de Beaumarchais constitue un témoignage exceptionnel sur la vie culturelle du XVIIIe siècle. Dans le prolongement des journées d’étude sur l’édition des correspondances organisées en décembre 2019 à Montpellier, nous souhaitons nous concentrer cette année sur les lettres de Beaumarchais et de ses correspondants qui témoignent des activités théâtrales et musicales de l’auteur du Barbier de Séville. Entre théâtre, musique et opéra, le théoricien du genre sérieux est pleinement engagé dans les mutations des spectacles de son temps. Conscient des nouvelles aspirations du public et de la nécessaire évolution du statut d’auteur, Beaumarchais aborde dans sa correspondance aussi bien les aspects artistiques des productions scéniques que les droits moraux et économiques des artistes. 

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  • Talence

    Jornadas - Representações

    Autour des pratiques de la création située

    Paysage, architecture, arts, littérature

    La journée d’étude « Autour des pratiques de la création située » a pour objectif de mettre en dialogue des conceptrices et concepteurs issu·es à la fois du champ du paysage et des champs artistiques qui ont en commun dedévelopper des formes de création située. Nous proposons d’explorer l’hypothèse selon laquelle le territoire, dans le cadre de la création située, constitue non seulement un vecteur de création mais aussi un espace spécifique, conduisant à une hybridation des pratiques paysagistes et des pratiques artistiques. Il s’agira de questionner les formes de création qui mobilisent, saisissent, embarquent le territoire, à la fois comme ressource, moyen et objet de l’œuvre.

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  • Paris

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    Langues et littératures minoritaires : enjeux et valorisation

    Le propos de ce colloque qui par ailleurs marque lancement du concours de poésie en langues africaines Mashairi est de discuter des défis et des avancées des travaux en cours sur la description linguistique, la didactique, le plurilinguisme, les politiques linguistiques et la littérature en ce qui concerne les langues autochtones et minoritaires de toutes les aires géographiques. Quant au concours, son objectif est de promouvoir les langues autochtones par la création littéraire.

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  • Chamada de trabalhos - Representações

    Les esthétiques du désordre

    Pour une autre généalogie de l'utopie

    Nous voulons interroger ensemble les notions de désordre, d’anarchie, de révolution, d’éclatement, d’instabilité – et d’utopie. Dans le souci de tracer la généalogie d’une autre pensée de l’utopie, nous mettrons au jour des dynamiques de projections alternatives : les pensées révolutionnaires qui, après la rupture et l’éclatement, ne visent pas le retour à l’ordre  ; les lieux depuis lesquels on pense l’épanouissement du pluriel, de l’instable, du complexe  ; les présents et les futurs – même alvéolaires – qui laissent la place à une esthétique du désordre. Il s’agit alors de s’intéresser à l’utopie de manière à renouveler les approches théoriques faites dans les domaines de la création – en arts plastiques, littérature, cinéma, performance, etc – sur la période contemporaine, allant de la Révolution française jusqu’à aujourd’hui.

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  • Beirute

    Chamada de trabalhos - Epistemologia e métodos

    Les catastrophes traumatiques

    Le 4 août 2020, à 18h07, au Liban, une double explosion secoue le port de Beyrouth. 2 700 tonnes de nitrate d'ammonium partent en fumée, dévastant sur leur chemin des quartiers entiers. Plus de 200 morts, plus de 6000 blessés, plus de 7000 familles se retrouvant sans abri : tel est le triste bilan de cette catastrophe. En prenant appui sur cet évènement mais sans vouloir s’y limiter, ce numéro d’InteraXXIons se propose d’interroger cette thématique à la lumière des sciences humaines. À travers l’histoire, plusieurs catastrophes semblables ont eu lieu (à Toulouse, à Fukushima, à Gênes, à Tchernobyl…). Au-delà de la lamentation, de la fascination, de la sidération, de la déploration, du ressentiment, que diffuse la catastrophe ?

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  • Helsínquia

    Colóquio - História

    Speaking as the 'Other': Coloniality, Subalternity, and Political Articulations

    Calliope International Conference

    Speaking as the 'Other' is organised by the ERC-funded project Calliope: Vocal Articulations of Parliamentary Identity and Empire (University of Helsinki). This multidisciplinary conference seeks to examine performative, embodied and acoustic histories of articulating political representation and colonial ‘otherness’. To that end, we intend to extend the focus beyond established Anglophone analyses of the metropole and colony, and indeed, beyond the disciplinary pre-eminence of Anglophone postcolonial studies.

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  • Créteil

    Curso de verão - Linguagem

    Les écrits confinés : créer, afficher, diffuser

    Cette université d’été s’inscrit dans la continuité du programme de recherche « Les écritures confinées » né de la crise sanitaire de la covid-19 et mené au sein des laboratoires du CÉDITEC (Centre d’étude des discours, images, textes, écrits, communications, EA 3119) et LIS (Lettres, idées, savoirs, EA 4395) de l’UPEC. L’originalité de cette université d’été réside dans la place de choix qu’elle entend faire à la pluralité des supports et des écrits (imprimés, numériques, urbains), aux acteurs du livre frappés de plein fouet par la crise et au dialogue entre écrivains et amateurs.

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  • Ciclo de conferências - Representações

    P'arte da conversa #3

    Ciclo de encontros em forma de conversa e mostra

    P’arte da conversa: meetings in the form of a conversation and a show (microexhibition, screening or performance) with artists and actors of contemporary artistic and cultural life, both Portuguese and international. Short Circuit Actions in the public space, with the collaboration of artists, collectives and local communities, to experiment, cross, interrupt and interrogate collective daily life.

     

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  • Chamada de trabalhos - Representações

    Publier la littérature

    Revue « Itinéraires. Littérature, textes, cultures »

    Ce numéro thématique propose d’envisager la publication en lien avec des pratiques expérimentales ou exploratoires, notamment, qui invitent parfois à reconsidérer la popularisation des productions littéraires et leurs fonctions sociales. Une ouverture sur les héritages contemporains et les précédents historiques des pratiques étudiées rencontrera ensuite l’ambition transhistorique du numéro. L’analyse de ces pratiques de publication « hors du livre » devrait enfin permettre de réévaluer les raisons matérielles (économiques, stratégiques) qui poussent parfois des auteurs et autrices (ou des entreprises et institutions) à renoncer au livre, mais à s’en réapproprier aussi les codes sur un autre support (comme le numérique), ou à s’engager dans la voie de l’autoédition.

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  • Roma

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    Engaged Visuality: The Italian and Belgian Poesia Visiva Phenomenon in the 60s and 70s

    In a historical and cultural moment, in which poetry could present itself as “phono-, ideo-, typo-, icono, photographical; mono-, stereo-, quadro-, ambiophonic; phonographic, bioscopic, kinetic; kinesic, eatable, odorous, tangible” (H. Damen, 1972), the international and countercultural experiences of Italian and Belgian visual poets drew a cutting-edge roadmap within the wider and multifaceted context of neo-avant-garde experimental poetry of the 1960s and 1970s by creating a unique model of interdisciplinary cooperation where verbivocovisual research, media discourses, and social criticism strongly converged. Combining insights from the fields of art history, literary criticism, and media studies, Engaged Visuality investigates the impact of new media, political imagery, and technologies on poesia visiva phenomenon by focusing on a bilateral case study rarely analyzed from a comparative and transcultural perspective: the foundation of the international poetry magazine Lotta Poetica (first series: 1971-75) by Sarenco and Paul De Vree, i.e., the aim of Italian and Belgian interartistic exchanges, co-authored initiatives, and cross-disciplinary inquiries.

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  • Lyon

    Colóquio - Sociologia

    Au-delà des frontières : cartographie des sexualités et sexualisation des espaces

    Ce colloque interdisciplinaire se propose de s'intéresser aux rapports qu'entretiennent les notions de frontière et de sexualité. L'objectif est de cartographier les façons dont l’espace détermine les sexualités et les pratiques sexuelles, et en retour, de comprendre comment celles-ci structurent et bornent les espaces dans lesquels nous vivons, ainsi que la façon dont nous nous les représentons.

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  • Lisbon

    Seminário - Epistemologia e métodos

    Interarts and Intermedia studies seminars

    The Interarts and Intermedia seminars is organized by the THELEME research group (CEC-FLUL) and will be held online. 

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  • Champs-sur-Marne

    Colóquio - Pensamento

    La ville dans les fictions climatiques

    Ce colloque prend place dans le programme PARVIS de l’I-Site FUTURE consacré aux imaginaires urbains futuristes. Il propose de les observer au sein d’un corpus spécifique, les fictions climatiques, en les articulant aux concepts d’anthropocène et d’urbanocène.

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  • Chamada de trabalhos - Educação

    Politiques éducatives, contenus d'enseignements, livres pour la jeunesse...

    Archives de la revue « L'école et la Nation »

    La revue L’école et la Nation (É&N ci-après) est parue de 1951 à 1999, avec une périodicité mensuelle. Elle était publiée par le Parti communiste français à destination du monde éducatif au sens large : école, formation professionnelle, périscolaire, pratiques culturelles enfantines, loisirs et vacances, éducation parentale… Elle a constitué l’un des pôles principaux du débat politique de la deuxième moitié du XXe siècle. Les archives de l’É&N peuvent être une source pertinente pour appréhender ce demi-siècle d’histoire de l’éducation en France (et dans une moindre mesure dans le monde, avec la présence d’une rubrique internationale) en ne se limitant pas seulement aux sources produites par les partis au pouvoir ou par les technocrates. Elles constituent une source rare pour interroger l’affrontement politique en matière éducative, et pour saisir comment des idées contradictoires ont été débattues en vue ou au moment de leur pénétration dans l’École.

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  • Seminário - Educação

    Séminaire sur la revue « L'École et la Nation » (1951-1999) (2020/2021)

    En parallèle d'un chantier de numérisation de la revue « L'école et la Nation » (revue éditée par le PCF à destination du monde éducatif), un séminaire est organisé à partir du printemps 2021, qui durera au moins jusqu'en 2022. Il présentera des recherches ayant porté sur ce corpus, avec une diversité d'approches disciplinaires et d'entrées thématiques.

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  • Porto Príncipe

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    Jacques Stephen Alexis

    Revue « Legs et Littérature », n°18

    Il a été constaté ces dernières années, tant en Haïti que sur la scène internationale, un regain d’intérêt pour la personne ainsi que l’œuvre de Jacques Stephen Alexis, figure emblématique de la littérature d’Haïti et de la Caraïbe. Tout à la fois, médecin, journaliste, romancier, essayiste et homme politique, ce natif des Gonaïves qui a débuté dans la littérature par un essai très remarqué sur le poète haïtien Hamilton Garoute a laissé une œuvre inachevée composée d’articles, d’essais, de contes (Romancero aux étoiles) et de romans qui n’ont cessé d’être l’objet de traductions et d’études sous formes de mémoires, de thèses de doctorat, d’essais et d’articles. Cet appel à contributions invite critiques littéraires et universitaires à réfléchir sur l’œuvre de cet écrivain, l’importance de son apport théorique aux études littéraires et le sens de son engagement politique.

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