Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Alle	60 570
Beitragsaufruf	26 595
Kolloquium	12 401
Fachtagung	9 328
Seminar	4 923
Stipendien, Preise und Stellenangebote	2 970
Sonstige Angaben	2 499
Konferenzzyklus	997
Thematische Schule	504
Ausschreibung	353

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Aubervilliers

Kolloquium - Darstellung

Lecture critique de la participation en art dans l’espace public

Enjeux socio-politiques, historiques et philosophiques

Ce colloque souhaite interroger la notion de participation au regard de l’espace urbain. En effet, il y a sans conteste une injonction à la participation dans notre société contemporaine : partout maintenant la « participation » est louée et encouragée. Et, le champ de l'art contemporain ne fait pas figure d'exception dans ce paysage.

Grenoble

Beitragsaufruf - Europa

Une démocratie sur le fil. Les ressources humaines du processus électoral

Dans le cadre du XVII^e congrès national de l'Association française de science politique, la section thématique 34 invite à questionner la « tuyauterie démocratique », ce que la sociologie historique et la science politique ont peu documenté jusqu'à présent. La section propose de déplacer la focale sur les agents qui sont mobilisés aux différentes étapes du processus électoral (services élections des collectivités, ministère de l’Intérieur, préfectures, tribunal administratif, assesseurs des bureaux de vote, Insee, entreprises d’acheminement postal des professions de foi etc.) et qui sont nécessaires à la tenue d’une élection ou d’un vote (organisation des bureaux de vote, ingénierie des machines à voter, des transmissions et publications des résultats, rédaction de rapports, conception et rédaction de la législation, destruction et/ou archivage du matériel…).

Beitragsaufruf - Studien zur Wissenschaft

La didactique des sciences et des technologies et l’éducation à la santé globale

« Revue en didactique des sciences et des technologies » (RDST) n° 32, 2025

Ce dossier sera l’occasion de faire le point sur les recherches en didactique des sciences et des technologies qui s’attachent aux relations de l’éducation à la santé avec les apprentissages en sciences et en technologie, dans des contextes d’enseignement ou de médiation. Il s’agira de centrer les analyses sur des savoirs liés à un thème précis d’éducation à la santé et relatifs à des enseignement(s) scientifique(s) ou de technologie. Les apports attendus d’un point de vue théorique ou méthodologique ou en termes de résultats, peuvent être considérés à travers plusieurs types de questionnements. Quelles conceptions de la santé et de l’éducation à la santé sous-tendent les interventions ? Comment les didactiques des sciences et des technologies intègrent-elles l’expression des représentations quant aux risques, l’évaluation de la véracité, de la fiabilité, de la pertinence de l’information ? Quel positionnement critique les enseignants, les éducateurs et les chercheurs développent-ils vis-à-vis du rapprochement des éducations à l’environnement et à la santé dans une approche globale ? Comment sont prises en charge les questions socialement vives d’actualité, notamment pour les élèves, par exemple à propos de la lutte contre les pollutions, de l’hésitation vaccinale, de l’identité sexuelle, de l’éco-anxiété ? La perspective didactique pourra être enrichie par des points de vue épistémologiques, voire historiques. L’approche de la santé globale constitue-t-elle une continuité ou une rupture vis-à-vis des approches antérieures d’éducation et de leur enracinement ?

Pessac

Kolloquium - Sprachwissenschaften

Le malentendu / l’inattendu

Ce colloque interdisciplinaire, organisé par le Groupe interdisciplinaire d'analyse littérale (GRIAL) réunit autour de la thématique du malentendu et de l’innatendu des disciplines aussi diverses que l’épistémologie et l’histoire des sciences, la sociologie et l’anthropologie, la sémiotique de l’image et le design, la linguistique et la psychanalyse, l’esthétique et les sciences de l’art, les sciences juridiques et la philosophie, l’analyse du discours et la sociocritique des textes littéraires.

Aubervilliers

Kolloquium - Soziologie

Care-led innovation: The case of elderly care in France and Japan

INNOVCARE 3rd Annual Forum

This third annual forum represents the beginning of a new step for the project following the selection of INNOVCARE for a funding by the Priority Research Programme (France 2030) “Autonomy” (2024-2028). It will focus on Japanese partners and early career researchers affiliated to the project. We will also further discuss the research agenda of INNOVCARE for the next five years.

Paris

Fachtagung - Soziologie

La place des femmes en bibliothèque

La BnF propose un rendez-vous régulier sur l’histoire du livre et son actualité. Cette journée interroge les fondamentaux des bibliothèques au prisme de la place que les femmes ont pu y occuper au cours du temps : les professionnel(e)s qui y travaillent, les publics qui les fréquentent, les collections qui y sont conservées et mises en valeur.

Pau

Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

Les inquiétudes des jeunes dans le contexte contemporain

Dans le cadre de ce colloque, nous souhaitons approfondir la réflexion au sujet de deux aspects de l’inquiétude des jeunes d’aujourd’hui qui apparaissent dans la plupart des enquêtes récentes : la montée des inquiétudes chez les jeunes publics dits « fragilisés » ; la montée des inquiétudes dans le contexte des enjeux environnementaux.

Genf

Beitragsaufruf - Soziologie

Les violences de genre à l’épreuve de la Justice

Rapports de pouvoir, enjeux de catégorisation et pratiques de l’enquête

Avec le mouvement #MeToo, la récurrence et la prégnance des violences de genre sont mises en évidence et apparaissent comme un phénomène désormais inacceptable, et contre lequel il s’agit de lutter (Cavalin et al. 2022). Si l’ampleur de ce mouvement et les conséquences qu’il peut avoir en termes de libération de la parole, voire de condamnation publique des agresseurs, sont inédites, il n’en reste pas moins que la politisation et la dénonciation du phénomène n’est, elle, pas nouvelle, et que les différentes institutions s’emparent de cette question de façon variée. Face au foisonnement de travaux sur la question, dans divers contextes nationaux et diverses instances judiciaires, ce colloque entend croiser les regards de chercheur·euses en sciences sociales sur le traitement judiciaire des violences de genre. Il pose la question du devenir des plaintes, celle de la façon dont les violences sont conceptualisées et hiérarchisées au gré de pratiques façonnées par des logiques juridiques et judiciaires. Il pose également la question de l’organisation de la justice pour traiter ces violences, tout comme celle des liens entre la justice et d’autres institutions.

Beitragsaufruf - Studien zur Wissenschaft

Séminaire jeune recherche sur les psychédéliques

La Société psychédélique française souhaite constituer une plate-forme interdisciplinaire afin de présenter et de discuter des questions soulevées par les psychédéliques auprès de la jeune recherche francophone, via un séminaire en ligne. Nous encourageons les étudiant·es en master et en doctorat de toutes les disciplines travaillant sur ces thématiques à venir présenter leurs travaux afin de souligner la diversité des perspectives au sein du mouvement des psychedelic studies et le dynamisme des étudiant·es s’intéressant à ce champ d’étude, tout en donnant accès à ces contenus à un large public.

Marseille

Fachtagung - Erziehung

Regards pluriels sur l’interculturel en éducation : quelles perspectives pour penser l’éducation à la citoyenneté ?

L’interculturel, qui traverse et impacte le champ de l’éducation et de la formation au niveau international, national et local, est un enjeu pour la Région académique d’Aix-Marseille et les projets en éducation. Objet politique et parfois polémique, il est aussi objet de recherche et de formation dans un contexte d’internationalisation et de globalisation. Pourtant, il reste à la marge des dispositifs de formation initiale et continue des professionnels de l’éducation. Les valeurs ancrées dans le système éducatif en France telles que la laïcité et la citoyenneté peinent à être abordées sereinement voire génèrent des situations de tension. Cette journée propose une réflexion sur l’interculturel comme ressource pour penser les éducations à la diversité et à la citoyenneté comme perspective de développement professionnel et outil d’apaisement des relations au sein de l’école.

Beitragsaufruf - Soziologie

« Recherches sociologiques et anthropologiques » - Varia

La revue Recherches sociologiques et anthropologiques (RS&A) lance un appel à articles pour ses prochains numéros varia. Recherches sociologiques a été créée en 1970 par Pierre de Bie, Clio Presvelou et Claire Leplae, professeurs à l’Université catholique de Louvain (Belgique). En 2005, consacrant un rapprochement avec l’anthropologie, la revue devient Recherches sociologiques et anthropologiques (RS&A). Elle publie les résultats de travaux portant sur des thématiques variées (éducation, urbain et rural, religion, politiques sociales, famille…), des cadres théoriques et des approches méthodologiques. Ancrée dans la sociologie et l’anthropologie, elle est ouverte aux disciplines connexes : science politique, histoire, philosophie, socio-économie, psychosociologie. RS&A est une publication internationale de référence dans l’espace sociologique d’expression française. Elle accepte cependant de publier des articles en anglais.

Paris

Kolloquium - Ökonomie

Management, mesure et démesure

Pour les Grecs, l’hybris, c’est-à-dire la démesure, qualifie au premier chef la négation des limites qui séparent les mortels des immortels. Moult mythes, comme on le sait, mettent en scène ce franchissement des bornes qui se retourne contre le héros. Fille de Thémis, la Loi éternelle, Diké règle les rapports humains face à la tentation toujours renouvelée de la démesure : elle est la justice qui bat le rappel de la finitude, c’est-à-dire de la démesure. Mais si les Grecs accordèrent tant d’importance à la mesure, c’est qu’ils étaient conscients que le monde et la vie étaient caractérisés par une sorte d’hybris primordiale. La mission des hommes était alors conçue comme l’aménagement d’un espace habitable au sein de l’apeiron. La journée d’étude a pour objet d’explorer le rapport de la mesure et de la démesure au sein des organisations contemporaines. Toutes les disciplines des sciences de gestion se trouvent concernées par cet appel.

Arras

Beitragsaufruf - Recht

Les régimes d’exception : mots, images et droit

L’approche de ce colloque se veut pluridisciplinaire et comparative. Il s’agira de croiser les approches disciplinaires (historique, juridique, politique, linguistique, littéraire, cinématographique…) des régimes d’exception, en fonction des contextes internationaux. Les états d’exception pourront être analysés à travers les « mots », en mobilisant la littérature ou l’analyse des discours politiques, militaires ou de presse, à travers les « images », sous l’angle d’œuvres d’arts, d’œuvres cinématographiques ou de supports audiovisuels et, enfin, à travers le « droit », en interpellant les cadres juridiques des divers régimes d’exception et en analysant leur mise en pratique.

Beitragsaufruf - Soziologie

« Débanaliser le banal » en sciences humaines et sociales

Le « banal » est ce qui va de soi, ce qui va sans dire. Objet de consensus, il est donc rarement objet de discussions et encore moins lieu de controverses. À ce titre, les chercheur·e·s en sciences humaines et sociales ont toutes les chances de l’ignorer, tant les traces qu’il laisse sur le terrain et dans les données de recherche sont discrètes. Pourtant, les choses qui vont sans dire ne sont pas toujours les moins signifiantes, bien au contraire. Aussi, pour son troisième numéro, la revue Passerelles SHS propose-t-elle une invitation à « Débanaliser le banal », selon l’expression de Pierre Bourdieu (2000).

Beitragsaufruf - Soziologie

Revue « Passerelles SHS » - Varia

La revue Passerelles SHS est une revue pluridisciplinaire animée par des doctorant·es des écoles doctorales « Sociétés, Temps, Territoires » (STT) et « Espaces, Sociétés, Civilisations » (ESC). Espace de réflexion ouvert sur une pluralité d’objets, de pratiques et de méthodes scientifiques, la revue Passerelles SHS promeut les dialogues entre disciplines des sciences humaines et sociales dans un esprit pluridisciplinaire. Les chercheuses et chercheurs en sciences humaines et sociales peuvent envoyer une contribution spontanée pour publier un article varia dans la revue.

12 Sep 2023	10 Okt 2023	07 Nov 2023
05 Dez 2023	23 Jan 2024	...

Paris

Seminar - Soziologie

Séminaire général du Cresppa-CSU (2023-2024)

Le séminaire général du Cresppa-CSU (« Cultures et sociétés urbaines ») vise à mettre en discussion des travaux récents en sociologie et en science politique. Résolument axé vers les pratiques de recherche, il constitue un espace de débat scientifique et critique des membres du CSU et des collègues d’autres institutions invités à présenter leurs travaux et à les discuter.

Lyon

Fachtagung - Soziologie

Les enfants et les jeunes face au handicap ou à la maladie d’un·e proche : expériences, savoirs et savoir-faire

Que signifie grandir en côtoyant de près la maladie ou le handicap d’un·e proche ? Dans quelle mesure cette expérience permet l’acquisition de savoirs et de savoir-faire ? Quel regard les enfants et les jeunes portent-ils sur leur quotidien ? Cette expérience reconfigure-t-elle les relations familiales ou les rôles dans la famille ? Quelles relations ces jeunes entretiennent-ils avec les professionnels de santé ? Dans quelle mesure l’enfant ou le jeune adulte est-il amené à contribuer à la « production familiale de soins et de santé » ? En quoi l’aide apportée par un enfant interroge-t-elle les représentations de l’enfance et des solidarités familiales ? Cette journée se propose d’apporter une réflexion sur ces sujets.

Villeneuve-d'Ascq

Fachtagung - Europa

Le masque sanitaire à l’époque du covid-19

Regards croisés en sciences humaines et sociales

Autrefois cantonné à des milieux professionnels circonscrits, à l’époque du covid-19, le masque sanitaire fait une entrée en force dans l’espace public et dans les interactions sociales. Organisées dans le cadre du projet “Re-Breathe Design Center”, ces journées d’étude sont consacrées à la manière dont la recherche en sciences humaines et sociales a analysé le port du masque durant la pandémie de covid-19. Durant ces deux journées, sociologues, anthropologues, historien·ne·s, chercheur·e·s en sciences de l’information et de la communication exposeront leurs questionnements, leurs méthodes et les données mobilisées pour étudier le port du masque dans ses dimensions sociales et communicationnelles. Ces rencontres offrent ainsi un éclairage sur les racines historiques et l’évolution des usages, sur les politiques publiques et l’acceptabilité, ainsi que sur les enjeux médiatiques du masque sanitaire.

12 Okt 2023	09 Nov 2023	07 Dez 2023
25 Jan 2024	15 Feb 2024	...

Paris

Konferenzzyklus - Asien

Current Research on East Asia (2023-2024)

As part of the Université Paris Cité’s commitment to global engagement, creativity and critical knowledge and research, the Paris Graduate School of East Asian Studies is organizing a series of lectures by international scholars for the 2023-2024 academic year. The series highlights the wide-ranging intellectual interests and innovations of prominent scholars in the humanities and social sciences, with a focus on the East Asia and flows of ideas, people, institutions, and texts across linguistic and national borders.

Montpellier

Beitragsaufruf - Soziologie

Sens, sensible, insensé en communications organisationnelles

Le groupe d’étude et de recherche Org&Co de la Société française de l’information et de la communication (SFSIC) propose de dédier son colloque à une approche et une lecture scientifique, distanciée et actualisée sur les questions du sens, ou plutôt des sens, du sensible, mais aussi de l’insensé en communications organisationnelles. Il se propose de déplier les enjeux d’idéalité du sens, d’explorer les matérialités (voire la corporéité) du sensible en organisations et à en cerner les contours. Il peut également s’agir d’observer comment l’insensé peut y être convoqué ou s’y insinuer, par exemple sous la forme des malentendus, des absurdités, des impensés, ou des intelligences artificielles.

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