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• 16 Nov 2023

  17 Nov 2023

  Tübingen

  Study days - Sociology

  Regards et réflexions sur les concepts de bifurcations et « doing transitions »

  The aim of this Franco-German study day is to bring together different international research traditions. The aim is to compare research angles, concepts, frameworks and methods relating to life-course transitions. The widespread approach to the concept of 'bifurcation' in French-language research offers many possibilities for convergence with the 'Doing transitions' approach developed in recent years by the 'Doing transitions Graduiertenkolleg' research group. This comparative exercise will be considered not only between two countries, but also between two concepts that become fertile methodological tools for the emergence of new lines of thought, allowing both possible exchanges between the two traditions to generate a common field, but also the contribution of new epistemological avenues to fuel the debate on each side of the Rhine.

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• 24 Nov 2023

  Toulouse

  Study days - Sociology

  Soutenabilité du travail : acteurs et processus sociaux en prévention/santé

  Construire la capacité des individus à endurer une même situation de travail, voire à s’y maintenir tout au long de la vie professionnelle recouvre des enjeux complexes et implique des conditions sociales de possibilité spécifiques. Cette journée d’études rassemble quelques chercheurs et chercheuses en sciences sociales spécialistes des questions de prévention et santé au travail, afin de cerner au plus près les mécanismes qui concourent à la soutenabilité du travail. Cela implique de prendre à la fois en compte les transformations des modèles productifs et notamment l’émergence d’un « modèle de la hâte » ; d’observer les effets que sont susceptibles d’engendrer les événements de santé sur les déroulements des parcours professionnels ; de considérer les distinctions concrètes qui s’opèrent entre les actions institutionnalisées de prévention et les « pratiques prudentielles » mises en oeuvre par les travailleurs et travailleuses ; mais aussi d’observer l’action des acteurs collectifs qui concourent à la reconnaissance publique de « nouvelles » problématiques de santé.

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• 30 Nov 2023

  Lyon

  Call for papers - Thought

  La relation : concept clé pour une révolution civilisationelle

  Affirmer que notre monde est en crise est presque devenu un lieu commun : crise écologique, crise des institutions économiques, crise des représentations sociales, crise des valeurs, crise civilisationnelle (Morin 1976). Toutes ces crises semblent avoir un dénominateur commun : la crise de la relation. La perspective de ce colloque, organisé par des doctorants de l’unité de recherche Confluence : Science et humanités (EA 1598), est précisément d’interroger la notion de relation.

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• 28 Nov 2023

  29 Nov 2023

  Aubervilliers

  Conference, symposium - Representation

  Lecture critique de la participation en art dans l’espace public

  Enjeux socio-politiques, historiques et philosophiques

  Ce colloque souhaite interroger la notion de participation au regard de l’espace urbain. En effet, il y a sans conteste une injonction à la participation dans notre société contemporaine : partout maintenant la « participation » est louée et encouragée. Et, le champ de l'art contemporain ne fait pas figure d'exception dans ce paysage.

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• 08 Dec 2023

  Grenoble

  Call for papers - Europe

  Une démocratie sur le fil. Les ressources humaines du processus électoral

  Dans le cadre du XVII^e congrès national de l'Association française de science politique, la section thématique 34 invite à questionner la « tuyauterie démocratique », ce que la sociologie historique et la science politique ont peu documenté jusqu'à présent. La section propose de déplacer la focale sur les agents qui sont mobilisés aux différentes étapes du processus électoral (services élections des collectivités, ministère de l’Intérieur, préfectures, tribunal administratif, assesseurs des bureaux de vote, Insee, entreprises d’acheminement postal des professions de foi etc.) et qui sont nécessaires à la tenue d’une élection ou d’un vote (organisation des bureaux de vote, ingénierie des machines à voter, des transmissions et publications des résultats, rédaction de rapports, conception et rédaction de la législation, destruction et/ou archivage du matériel…).

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• 06 Oct 2024

  Call for papers - Science studies

  La didactique des sciences et des technologies et l’éducation à la santé globale

  « Revue en didactique des sciences et des technologies » (RDST) n° 32, 2025

  Ce dossier sera l’occasion de faire le point sur les recherches en didactique des sciences et des technologies qui s’attachent aux relations de l’éducation à la santé avec les apprentissages en sciences et en technologie, dans des contextes d’enseignement ou de médiation. Il s’agira de centrer les analyses sur des savoirs liés à un thème précis d’éducation à la santé et relatifs à des enseignement(s) scientifique(s) ou de technologie. Les apports attendus d’un point de vue théorique ou méthodologique ou en termes de résultats, peuvent être considérés à travers plusieurs types de questionnements. Quelles conceptions de la santé et de l’éducation à la santé sous-tendent les interventions ? Comment les didactiques des sciences et des technologies intègrent-elles l’expression des représentations quant aux risques, l’évaluation de la véracité, de la fiabilité, de la pertinence de l’information ? Quel positionnement critique les enseignants, les éducateurs et les chercheurs développent-ils vis-à-vis du rapprochement des éducations à l’environnement et à la santé dans une approche globale ? Comment sont prises en charge les questions socialement vives d’actualité, notamment pour les élèves, par exemple à propos de la lutte contre les pollutions, de l’hésitation vaccinale, de l’identité sexuelle, de l’éco-anxiété ? La perspective didactique pourra être enrichie par des points de vue épistémologiques, voire historiques. L’approche de la santé globale constitue-t-elle une continuité ou une rupture vis-à-vis des approches antérieures d’éducation et de leur enracinement ?

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• 23 Nov 2023

  24 Nov 2023

  Pessac

  Conference, symposium - Language

  Le malentendu / l’inattendu

  Ce colloque interdisciplinaire, organisé par le Groupe interdisciplinaire d'analyse littérale (GRIAL) réunit autour de la thématique du malentendu et de l’innatendu des disciplines aussi diverses que l’épistémologie et l’histoire des sciences, la sociologie et l’anthropologie, la sémiotique de l’image et le design, la linguistique et la psychanalyse, l’esthétique et les sciences de l’art, les sciences juridiques et la philosophie, l’analyse du discours et la sociocritique des textes littéraires.

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• 15 Nov 2023

  Aubervilliers

  Conference, symposium - Sociology

  Care-led innovation: The case of elderly care in France and Japan

  INNOVCARE 3rd Annual Forum

  This third annual forum represents the beginning of a new step for the project following the selection of INNOVCARE for a funding by the Priority Research Programme (France 2030) “Autonomy” (2024-2028). It will focus on Japanese partners and early career researchers affiliated to the project. We will also further discuss the research agenda of INNOVCARE for the next five years.

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• 21 Nov 2023

  Paris

  Study days - Sociology

  La place des femmes en bibliothèque

  La BnF propose un rendez-vous régulier sur l’histoire du livre et son actualité. Cette journée interroge les fondamentaux des bibliothèques au prisme de la place que les femmes ont pu y occuper au cours du temps : les professionnel(e)s qui y travaillent, les publics qui les fréquentent, les collections qui y sont conservées et mises en valeur.

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• 30 Nov 2023

  Pau

  Call for papers - Modern

  Les inquiétudes des jeunes dans le contexte contemporain

  Dans le cadre de ce colloque, nous souhaitons approfondir la réflexion au sujet de deux aspects de l’inquiétude des jeunes d’aujourd’hui qui apparaissent dans la plupart des enquêtes récentes : la montée des inquiétudes chez les jeunes publics dits « fragilisés » ; la montée des inquiétudes dans le contexte des enjeux environnementaux.

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• 30 Nov 2024

  Geneva

  Call for papers - Sociology

  Les violences de genre à l’épreuve de la Justice

  Rapports de pouvoir, enjeux de catégorisation et pratiques de l’enquête

  Avec le mouvement #MeToo, la récurrence et la prégnance des violences de genre sont mises en évidence et apparaissent comme un phénomène désormais inacceptable, et contre lequel il s’agit de lutter (Cavalin et al. 2022). Si l’ampleur de ce mouvement et les conséquences qu’il peut avoir en termes de libération de la parole, voire de condamnation publique des agresseurs, sont inédites, il n’en reste pas moins que la politisation et la dénonciation du phénomène n’est, elle, pas nouvelle, et que les différentes institutions s’emparent de cette question de façon variée. Face au foisonnement de travaux sur la question, dans divers contextes nationaux et diverses instances judiciaires, ce colloque entend croiser les regards de chercheur·euses en sciences sociales sur le traitement judiciaire des violences de genre. Il pose la question du devenir des plaintes, celle de la façon dont les violences sont conceptualisées et hiérarchisées au gré de pratiques façonnées par des logiques juridiques et judiciaires. Il pose également la question de l’organisation de la justice pour traiter ces violences, tout comme celle des liens entre la justice et d’autres institutions.

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• 01 Jul 2024

  Call for papers - Science studies

  Séminaire jeune recherche sur les psychédéliques

  La Société psychédélique française souhaite constituer une plate-forme interdisciplinaire afin de présenter et de discuter des questions soulevées par les psychédéliques auprès de la jeune recherche francophone, via un séminaire en ligne. Nous encourageons les étudiant·es en master et en doctorat de toutes les disciplines travaillant sur ces thématiques à venir présenter leurs travaux afin de souligner la diversité des perspectives au sein du mouvement des psychedelic studies et le dynamisme des étudiant·es s’intéressant à ce champ d’étude, tout en donnant accès à ces contenus à un large public.

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• 06 Dec 2023

  Marseille

  Study days - Education

  Regards pluriels sur l’interculturel en éducation : quelles perspectives pour penser l’éducation à la citoyenneté ?

  L’interculturel, qui traverse et impacte le champ de l’éducation et de la formation au niveau international, national et local, est un enjeu pour la Région académique d’Aix-Marseille et les projets en éducation. Objet politique et parfois polémique, il est aussi objet de recherche et de formation dans un contexte d’internationalisation et de globalisation. Pourtant, il reste à la marge des dispositifs de formation initiale et continue des professionnels de l’éducation. Les valeurs ancrées dans le système éducatif en France telles que la laïcité et la citoyenneté peinent à être abordées sereinement voire génèrent des situations de tension. Cette journée propose une réflexion sur l’interculturel comme ressource pour penser les éducations à la diversité et à la citoyenneté comme perspective de développement professionnel et outil d’apaisement des relations au sein de l’école.

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• 15 Dec 2023

  Call for papers - Sociology

  « Recherches sociologiques et anthropologiques » - Varia

  La revue Recherches sociologiques et anthropologiques (RS&A) lance un appel à articles pour ses prochains numéros varia. Recherches sociologiques a été créée en 1970 par Pierre de Bie, Clio Presvelou et Claire Leplae, professeurs à l’Université catholique de Louvain (Belgique). En 2005, consacrant un rapprochement avec l’anthropologie, la revue devient Recherches sociologiques et anthropologiques (RS&A). Elle publie les résultats de travaux portant sur des thématiques variées (éducation, urbain et rural, religion, politiques sociales, famille…), des cadres théoriques et des approches méthodologiques. Ancrée dans la sociologie et l’anthropologie, elle est ouverte aux disciplines connexes : science politique, histoire, philosophie, socio-économie, psychosociologie. RS&A est une publication internationale de référence dans l’espace sociologique d’expression française. Elle accepte cependant de publier des articles en anglais.

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• 20 Nov 2023

  Paris

  Conference, symposium - Economy

  Management, mesure et démesure

  Pour les Grecs, l’hybris, c’est-à-dire la démesure, qualifie au premier chef la négation des limites qui séparent les mortels des immortels. Moult mythes, comme on le sait, mettent en scène ce franchissement des bornes qui se retourne contre le héros. Fille de Thémis, la Loi éternelle, Diké règle les rapports humains face à la tentation toujours renouvelée de la démesure : elle est la justice qui bat le rappel de la finitude, c’est-à-dire de la démesure. Mais si les Grecs accordèrent tant d’importance à la mesure, c’est qu’ils étaient conscients que le monde et la vie étaient caractérisés par une sorte d’hybris primordiale. La mission des hommes était alors conçue comme l’aménagement d’un espace habitable au sein de l’apeiron. La journée d’étude a pour objet d’explorer le rapport de la mesure et de la démesure au sein des organisations contemporaines. Toutes les disciplines des sciences de gestion se trouvent concernées par cet appel.

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• 15 Dec 2023

  Arras

  Call for papers - Law

  Les régimes d’exception : mots, images et droit

  L’approche de ce colloque se veut pluridisciplinaire et comparative. Il s’agira de croiser les approches disciplinaires (historique, juridique, politique, linguistique, littéraire, cinématographique…) des régimes d’exception, en fonction des contextes internationaux. Les états d’exception pourront être analysés à travers les « mots », en mobilisant la littérature ou l’analyse des discours politiques, militaires ou de presse, à travers les « images », sous l’angle d’œuvres d’arts, d’œuvres cinématographiques ou de supports audiovisuels et, enfin, à travers le « droit », en interpellant les cadres juridiques des divers régimes d’exception et en analysant leur mise en pratique.

   

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• 15 Jan 2024

  Call for papers - Sociology

  « Débanaliser le banal » en sciences humaines et sociales

  Le « banal » est ce qui va de soi, ce qui va sans dire. Objet de consensus, il est donc rarement objet de discussions et encore moins lieu de controverses. À ce titre, les chercheur·e·s en sciences humaines et sociales ont toutes les chances de l’ignorer, tant les traces qu’il laisse sur le terrain et dans les données de recherche sont discrètes. Pourtant, les choses qui vont sans dire ne sont pas toujours les moins signifiantes, bien au contraire. Aussi, pour son troisième numéro, la revue Passerelles SHS propose-t-elle une invitation à « Débanaliser le banal », selon l’expression de Pierre Bourdieu (2000).

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• 15 Dec 2023

  Call for papers - Sociology

  Revue « Passerelles SHS » - Varia

  La revue Passerelles SHS est une revue pluridisciplinaire animée par des doctorant·es des écoles doctorales « Sociétés, Temps, Territoires » (STT) et « Espaces, Sociétés, Civilisations » (ESC). Espace de réflexion ouvert sur une pluralité d’objets, de pratiques et de méthodes scientifiques, la revue Passerelles SHS promeut les dialogues entre disciplines des sciences humaines et sociales dans un esprit pluridisciplinaire. Les chercheuses et chercheurs en sciences humaines et sociales peuvent envoyer une contribution spontanée pour publier un article varia dans la revue.

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• 12 Sep 2023	10 Oct 2023	07 Nov 2023
  05 Dec 2023	23 Jan 2024	...

  Paris

  Seminar - Sociology

  Séminaire général du Cresppa-CSU (2023-2024)

  Le séminaire général du Cresppa-CSU (« Cultures et sociétés urbaines ») vise à mettre en discussion des travaux récents en sociologie et en science politique. Résolument axé vers les pratiques de recherche, il constitue un espace de débat scientifique et critique des membres du CSU et des collègues d’autres institutions invités à présenter leurs travaux et à les discuter. 

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• 28 Nov 2023

  Lyon

  Study days - Sociology

  Les enfants et les jeunes face au handicap ou à la maladie d’un·e proche : expériences, savoirs et savoir-faire

  Que signifie grandir en côtoyant de près la maladie ou le handicap d’un·e proche ? Dans quelle mesure cette expérience permet l’acquisition de savoirs et de savoir-faire ? Quel regard les enfants et les jeunes portent-ils sur leur quotidien ? Cette expérience reconfigure-t-elle les relations familiales ou les rôles dans la famille ? Quelles relations ces jeunes entretiennent-ils avec les professionnels de santé ? Dans quelle mesure l’enfant ou le jeune adulte est-il amené à contribuer à la « production familiale de soins et de santé » ? En quoi l’aide apportée par un enfant interroge-t-elle les représentations de l’enfance et des solidarités familiales ? Cette journée se propose d’apporter une réflexion sur ces sujets.

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