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• 15 déc 2022

  Appel à contribution - Afrique

  Législation pénale et rapports sociaux en Afrique

  Revue « Adilaaku, droit, politique et société en Afrique » - Volume 3, numéro 1

  L’Afrique, dont la résilience a été impressionnante face au covid-19 a subi comme tous les autres continents une série de dysfonctionnements de ses institutions politico-économiques et socioculturelles. Le présent projet éditorial souhaite réfléchir sur les manières dont ce fléau universel a impacté les domaines politico-économiques et les adaptations socioculturelles endogènes que les Africain·es ont opposés à cette pandémie.

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• 16 nov 2022

  17 nov 2022

  Paris

  Journée d'étude - Sociologie

  Trajectoires et mobilités de genre

  Cette journée d’étude propose de déplacer le regard des recherches sur la mobilité sociale : elle prend pour objet les trajectoires individuelles dans un espace du genre plus que des classes sociales. Partant de l’hétérogénéité que masquent les catégories « homme » et « femme » et de la coexistence de différents styles de masculinités et de féminités, elle invite à repérer, à caractériser et à problématiser les déplacements que peuvent connaître des individus entre des positions plurielles au sein des rapports de genre.

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• 15 mai 2023

  Appel à contribution - Époque contemporaine

  Pratiques musicales collectives à vocation sociale et partenariat inter-métiers

  Si dans le champ de l’éducation, le travail collectif (impliquant le partenariat inter-métiers) répond à une forme d’injonction internationale et centralise par conséquent un grand nombre de recherches depuis les années 1990, l’intérêt des scientifiques est en revanche plus récent en ce qui concerne le travail collectif dans le milieu de l’enseignement de la musique. Dans le but de nourrir la réflexion sur les modalités et les enjeux du partenariat inter-métiers sur ces terrains de recherche spécifiques, nous lançons un appel à contribution en vue d’un numéro thématique du Journal de recherche en éducation musicale (JREM). Les chercheur·es dont les travaux interrogent les pratiques, les questionnements, les tensions et les dilemmes auxquels sont confrontés les différents acteurs de projets de pratique musicale collective à vocation sociale (qu’ils concernent les pratiques instrumentales ou tout autres dispositifs d’éducation musicale) peuvent répondre à cet appel, qu’elles·ils travaillent en musicologie, sciences de l’éducation, sociologie, anthropologie, psychologie sociale, ergonomie, sciences du travail, sciences cognitives…

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• 19 oct 2022

  Bordeaux

  Journée d'étude - Représentations

  Les espaces du cirque engagé : enjeux de légitimités

  Cycle de recherche « Cirque contemporain et engagement » (2022-2024)

  À l’heure où la notion d’« engagement » est contestée dans le champ du pouvoir de même que dans les champs académique et politique, et alors que les études sur le cirque contemporain se constituent dans le milieu universitaire, ce cycle de recherche vise à interroger les théories et les pratiques de l’engagement liées à cette discipline artistique. Le cycle se composera de quatre événements scientifiques qui se dérouleront en 2022-2024 : trois journées d’étude et un colloque final.

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• 30 nov 2022

  La Plaine-Saint-Denis

  Appel à contribution - Éducation

  Le paradigme du biographique à l’ère de l’Anthropocène

  Après les colloques de Lille (2011) et de Paris (2019) qui dressaient un « état des lieux » de la recherche biographique, le présent colloque est celui d’une fondamentale interrogation : celle du devenir et des évolutions de la recherche biographique – et du paradigme biographique en général – à l’ère de l’Anthropocène. Si cette interrogation traverse et bouscule aujourd’hui toutes les disciplines et tous les domaines des sciences humaines et sociales, elle interpelle de façon particulièrement aiguë les courants biographiques dans leur ambition de comprendre les représentations et les constructions biographiques individuelles et collectives et de rendre compte des écritures de la vie et des figurations de soi, de l’autre et du monde auxquelles elles donnent lieu.

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• 15 jan 2023

  Nanterre

  Appel à contribution - Droit

  L’accès aux sources et aux résultats de la recherche sur le droit

  En 2023, le Centre de théorie et analyse du droit (CTAD) pose la question de l’accès aux sources et aux résultats de la recherche sur le droit. Un colloque, organisé à l’Université Paris Nanterre les 1^er et 2 juin 2023, ouvrira la discussion sur cette thématique à partir de perspectives théoriques, disciplinaires, nationales et internationales variées. Toutes les personnes intéressées sont invitées à faire parvenir au comité d’organisation du colloque des propositions s’inscrivant notamment, mais pas limitativement, dans les trois axes suivants : identifier les sources de la recherche sur le droit, accéder aux sources de la recherche sur le droit, diffuser les méthodes, les données et les résultats de la recherche sur le droit.

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• 30 nov 2022

  Paris

  Appel à contribution - Époque contemporaine

  L’avenir de la médiation technologique dans le journalisme et les médias

  Après 70 ans de cycles d’expansion et de ralentissement du développement économique mondial, les transformations environnementales, sociales et politiques laissent à penser que l’on est face à un bouleversement nous faisant passer de mondes fermés à un univers infini, multiple, émergent, dynamique et créatif. Cette journée d’étude s’attache à analyser l’avenir de la médiation technologique pour le journalisme et les médias.

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• 15 déc 2022

  Appel à contribution - Économie

  Supporting Creative and Cultural Entrepreneurship

  Review of Entrepreneurship - special issue

  This special issue proposal aims to collect original work focused on different ways of supporting creative and cultural entrepreneurship (CCE), including the entrepreneurial work of those who themselves provide support for CCE. We invite a wide range of contributions aimed at analyzing different support logics, in different geographical, sectoral, political, and institutional contexts. We particularly aim at international, comparative perspectives that could help us take stock of novel ways of supporting CCE.

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• 30 jan 2023

  Appel à contribution - Amériques

  Crises dans les Amériques

  Revue « RITA » N°16

  Les crises sont généralement appréhendées comme des situations subies, des situations inattendues et contingentes. Depuis plusieurs années, expert·es et chercheurs·cheuses se sont toutefois intéressés à leur production. Dans ce numéro de RITA, Revue interdisciplinaire de travaux sur les Amériques nous souhaitons interroger la production de ces phénomènes que l’on nomme crises, du « laisser-faire » à la « négligence » ; de la banalisation de la crise dans les discours médiatiques ou académiques aux procédés d’énonciation des pouvoirs publics. En« temps de crise », ces derniers justifieront plus directement l’imposition de mesures sociales, économiques voire militaires.

   

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• 23 déc 2022

  Paris | Aubervilliers

  Appel à contribution - Pensée

  Helmuth Plessner et la pensée française

  Ce colloque international vise à aborder la relation entre la philosophie de Helmuth Plessner et la pensée française. Le but est d’examiner la réception effective de ses textes dans les discussions françaises – aussi bien par les contemporains de Plessner qu’au sein du panorama actuel – de même que le dialogue virtuel qu’il est possible d’établir entre sa pensée et la philosophie française moderne ou contemporaine.

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• 30 oct 2022

  Korhogo

  Appel à contribution - Sociologie

  Travail, éthique et développement durable

  Leviers sociaux pour une société professionnellement « plus engagée »

  Depuis le lancement des objectifs du développement durable, les politiques nationales de développement s’inscrivent de plus en plus dans la notion de durabilité, construite autour des dimensions économique, sociale et environnementale et intégrant, de manière transversale, la dimension éthique. Cependant, à rebours de cet « esprit » du développement durable qui donne au travail et à l’éthique une place significative, l’on note, tant au niveau des individus que des organisations, des comportements « déviants », susceptibles de compromettre les objectifs de développement durable tels que pensés par les Nations‑Unies. Le présent colloque ambitionne questionner la manière dont les comportements « déviants » sont manifestés, neutralisés ou contournés dans les contextes de travail et dans les organisations sociales.

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• 31 jan 2023

  Paris

  Appel à contribution - Époque moderne

  Intermédiaires ?

  Les femmes dans les sphères artistiques, entre actions et contraintes (XVIIe-XVIIIe siècles)

  La présente journée d’étude aura pour objectif de s’interroger sur la question de la place des femmes comme intermédiaires dans les sphères artistiques pour la période moderne des XVII^e et XVIII^e siècles et ce dans différents domaines (beaux-arts, arts décoratifs, critique d’art, musique, littérature, etc.). Dans la continuité des travaux qui éclairent la présence des femmes dans les milieux artistiques, il s’agirait de présenter des parcours féminins ou des études réticulaires pour cette période. Les contributions pourront donc explorer la place des femmes au sein de réseaux dans une perspective horizontale (corporations, salons, etc.) et verticale (mécènes, « femmes de », etc.).

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• 20 oct 2022

  Appel à contribution - Amériques

  Le monde du sport dans les Amériques et ses représentations politiques, culturelles et sociales

  Revue Amerika n°25

  Les événements sportifs sont au centre de l’intérêt de la vie sociale de nombreux pays du monde, mais si l’on se concentre sur les Amériques, cette importance est encore plus évidente. Le sport devient un motif de rencontre, de communauté et de connexion. Il fait émerger et renforce les identités locales, régionales ou nationales au-delà de l’intérêt pour le jeu lui-même. Peu de gens échappent à la passion qui s’empare d’un pays lorsqu’il réussit dans les compétitions mondiales. Ce phénomène, fondé sur la fierté collective, va au-delà pour inclure même les spectateurs les plus critiques. Peut-on considérer cette contradiction comme l’une des clés du succès ?

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• 23 déc 2022

  Appel à contribution - Religions

  (In)visibiliser les faits religieux dans l’espace

  Après un premier évènement en mars 2022 à Nice proposant une lecture spatiale, comparatiste et interdisciplinaire de la conversion religieuse, le collectif programme espace et religieux (PEER) organise sa deuxième table ronde. Elle souhaite développer une réflexion sur l’acte d’(in)visibiliser les faits religieux dans l’espace. Cette journée d’étude entend décloisonner la réflexion en invitant des chercheurs, jeunes ou confirmés, de tout horizon disciplinaire au sein des Lettres, Arts, Sciences humaines et sociales, à proposer une communication.

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• 01 nov 2022

  Informations diverses - Éducation

  Appel à participation dans le cadre de l’exploitation de l’enquête réalisée en 2020 auprès de la génération 2017

  En 2020, dans le cadre des enquêtes Génération, le Centre d’études et de recherches sur les qualifications (Céreq) a interrogé un échantillon d’environ 25 000 sortant·es de tous niveaux de formation représentatif des 746 000 jeunes sorti·es du système éducatif en France (métropole et DROM) au cours de l’année scolaire 2016-2017. Un groupe d’exploitation va être mis en place à l’occasion de l’arrivée des données de cette enquête «Génération 2017». Ce groupe est destiné à permettre un travail coordonné d’études et de recherches dans un cadre collectif en associant des chargé·es d’études du Céreq, des chercheurs et chercheuses rattachés à un établissement d’enseignement supérieur ou de recherche, des chargé·es d’études des services statistiques ministériels (DARES, DEPP, etc.) ou des institutions partenaires. L’inscription dans ce groupe d’exploitation permettra aux participant.es d’accéder aux bases de données avant une mise à disposition plus large des bases définitives de Génération 2017 via la plateforme Quetelet-Progedo-Diffusion.

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• 29 oct 2022

  Paris

  Journée d'étude - Sociologie

  Art et travail

  Cette journée d’étude souhaite revenir sur l’histoire des relations entre art et travail au tournant des XX^e et XXI^e siècles, afin d’observer la manière dont s’est construit et déconstruit ce parallèle et dont s’est dessinée la posture de l’artiste-travailleuse ou travailleur. Au regard de son histoire comme des revendications actuelles, il s’agit ici d’interroger les potentielles discordances ou concordances de ce rapport entre art et travail, ainsi que les manières dont il se traduit dans les pratiques artistiques contemporaines. En s’intéressant prioritairement aux quarante dernières années, cette journée d’études pose ainsi comme questions : Qu’est-ce que le travail fait à l’art, et inversement ? Comment se construit le rapport au travail des artistes ? Les artistes sont-elles et ils des travailleuses et travailleurs comme les autres ? Qu’est-ce qui qualifie leur activité comme étant un travail ?

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• 21 oct 2022

  Grenoble

  Journée d'étude - Études urbaines

  Sensible et transformations socio-écologiques des milieux de vie. Sensibilités, manières d’habiter et de concevoir

  Rencontre « Ambiances, architectures, urbanités » #3

  La crise socio-écologique que nous traversons fait l’objet d’approches renouvelées des interrelations entre êtres humains, milieux de vie et écosystèmes. Outre la question de l’épuisement des ressources environnementales, elle met en exergue le rôle fondamental des éléments naturels (l’eau, l’air, les sols, les odeurs, le végétal…) comme éléments essentiels de nos milieux de vie et cibles privilégiées de « mises en ambiance » des espaces urbains et des territoires habités. Par ailleurs, cette crise socio-écologique est concomitante aux évolutions des sensibilités d’une part et des manières de concevoir d’autre part, évolutions qu’il convient de saisir et de spécifier. Cette troisième rencontre intitulée : « Sensible et transformations socio-écologiques des milieux de vie. Sensibilités, manières d’habiter et de concevoir » fait partie des six journées de débat du laboratoire Ambiances, architectures, urbanités (AAU) autour de la fabrique sensible et des mutations des espaces habités.

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• 06 mar 2023

  Appel à contribution - Éducation

  L’espace comme condition de l’expérience

  La littérature sur les apprentissages semble avoir développé beaucoup moins d’accointances avec la notion d’espace qu’elle n’avait su le faire avec la question du temps, de la durée ou du rythme, à moins qu’il ne faille d’emblée considérer des « espaces-temps » de l’apprentissage. Le présent appel entend contribuer à pallier ce déséquilibre apparent. Les approches de l’espace intéressant le présent appel à contributions mettent en jeu les notions d’apprentissage et d’expérience.

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• 15 jan 2023

  Appel à contribution - Époque contemporaine

  A History of Constant Reform: Crime and Punishment in the Twentieth Century

  In the twentieth century, laws, legal institutions, and prison facilities seemed to be characterized by a constant process of reform. Though there were occasional accelerations and downturns, the reform movement never entirely stopped. Thus, the discourses and practices of criminality and of legal sanctions and their execution evolved substantially, while the individuals involved in the legal and penal systems – the accused, accusers, lawyers, judges, prison inmates, prison workers, and criminologists – became more diverse in terms of gender, social and geographic origin, professionalization, etc.

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• 15 nov 2022

  Stockholm

  Appel à contribution - Europe

  European Energy Shortages during the Short Coal Age (1860-1960)

  The winter of 2022-2023 in Europe may become the harshest since 1944 due to fuel and electricity scarcity. This is an obvious moment for revisiting historical energy shortages. The proposed workshop will target the period of repeated fuel shortages in Europe from roughly 1860 to 1960 – the century during which coal supplied more than 50 % of all energy in Europe.

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