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  • Appel à contribution - Sociologie

    Éduquer en temps de crises et faire face à l’urgence

    Le terme de crise, défini par Souriau (1990), désigne toute perturbation dangereuse et décisive qui remet en cause le cours ordinaire des choses. D’autre part, la notion d’urgence est sous-entendue comme un danger vital et nécessite une rapidité d’action où la réponse ne peut se faire attendre. Elle est intimement liée à la détresse, qui traduit un sentiment d’impuissance et renvoie à l’incapacité de s’en sortir seul. L’objectif de ce colloque est de réfléchir à la manière dont les pays ont fait face aux défis éducatifs en période de crises et d’urgences environnementales, sanitaires, migratoires, de genre, sociales et/ou politiques dans différents moments de l’histoire.

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  • Strasbourg

    Journée d'étude - Sociologie

    Journées d’échanges sur les revues en sciences humaines et sociales

    La loi pour une République numérique du 7 octobre 2016 promeut, sous l’égide des textes européens, la science ouverte. Mais quid de la science ouverte ? Applicable aux recherches universitaires, elle permet d’accéder librement aux travaux des chercheurs sans qu’un éditeur commercial ne puisse limiter cet accès pour des raisons financières. Ces journées ont pour ambition de répondre aux questions que se posent les chercheurs, les éditeurs, les étudiants. Les enjeux académiques, juridiques comme structurels à l’échelle de l’université seront discutés.

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  • Louvain-la-Neuve

    Colloque - Droit

    Neutralité, religion, entreprise

    L’employeur face aux expressions religieuses du travailleur

    Ces dernières années ont vu se multiplier les contentieux relatifs à la gestion des expressions religieuses dans l’entreprise privée. En Belgique et en France, mais aussi ailleurs en Europe, les débats se traduisent en particulier par une confrontation entre les concepts de neutralité, de non-discrimination et de liberté religieuse. Ce colloque vise à tracer des perspectives quant aux enjeux juridiques, philosophiques et politiques – présents et à venir – de la neutralité de l’entreprise privée.

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  • Aubervilliers

    Appel à contribution - Sociologie

    Expérimenter les communs dans les tiers-lieux, espaces de transition(s) : quelle(s) gouvernance(s) ?

    En s’inscrivant dans la thématique de cet appel à communication sur les transitions socio-environnementales, et en poursuivant sur les traces du sillon creusé par les travaux fondateurs d’Elinor Ostrom, cette session intitulée « Expérimenter les communs dans les tiers-lieux, espaces de transition(s) : quelle(s) gouvernance(s) ? » interrogera la question des communs telle qu’elle est « travaillée » et mise en œuvre dans les tiers-lieux, espaces consacrés, entre autres, à des réflexions autour des transitions socio-environnementales, et notamment de la transition écologique.

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  • Bruxelles

    Journée d'étude - Économie

    Collectionneurs et marché

    Ce que collectionner veut dire #3

    À travers « Ce que collectionner veut dire », la Wittockiana, musée des arts du livre et de la reliure propose des journées d’étude centrées sur les thèmes de la collection et du collectionnisme. Ces journées sont ouvertes à tous les publics : collectionneurs, bien sûr, mais aussi scientifiques, responsables institutionnels, artistes, étudiants et autres curieux.

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  • Appel à contribution - Psychisme

    Le pouvoir transformationnel des approches sensibles au trauma dans les services à l’enfance 
et à la jeunesse au Québec et dans la francophonie

    Ce numéro thématique de la revue Service social vise à favoriser le partage et la collaboration entre les milieux académiques, communautaires, institutionnels et cliniques relativement à leur expérience, leurs résultats, leurs stratégies et les leçons tirées de l’implantation et de l’évaluation empirique (méthodes quantitative, qualitative ou mixte) d’approches sensibles au trauma dans les services à l’enfance et à la jeunesse au Québec et dans la francophonie. Nous recherchons des articles (étude originale, recension des écrits, récit de pratique) sur les approches sensibles au trauma dans tous les services à l’enfance et à la jeunesse (santé, services sociaux, protection de la jeunesse, justice des mineurs, scolaire, etc.).

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  • Cergy-Pontoise

    Appel à contribution - Europe

    La lenteur : geste(s), gestation(s) et réception(s)

    Cette journée d’étude du laboratoire des doctorants de l’UMR 9022 Héritages vise à rassembler chercheurs et doctorants autour des questions concernant la lenteur et ses enjeux dans les différents domaines de la création artistique. Seront aussi exploitées les différentes techniques rattachées à la pratique de la lenteur et les divers aspects de sa réception. Peut-être parviendrions-nous alors à dessiner, d’intervention en intervention, les contours d’une vita lenta possible ?

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  • Appel à contribution - Époque contemporaine

    La participation inclusive des publics, au musée et au-delà

    Muséologies vol. 10 n° 2

    Tous les aspects du système muséal actuel – politique, économique, technologique, théorique, social, moral et démocratique – s’alignent pour encourager la participation des publics. Les récents débats internationaux consacrés aux enjeux de la participation et de l’inclusion, avalisés par l’ICOM (conseil international des musées), ont fait de la participation des publics un axe majeur du développement des savoirs. Mais ces modalités de participation au musée ne cachent-elles pas de nouvelles modalités de manipulation, de conditionnement, d’exclusion ou de domination des publics ? Cette édition spéciale de Muséologies vise à réunir des contributions faisant état de postures théoriques et de pratiques novatrices s’inscrivant dans l’actualisation et l’élargissement de cet axe de recherche.

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  • Nanterre

    Colloque - Pensée

    La reconnaissance après la reconnaissance

    Origine et développement d’une problématique moderne

    Ce colloque vise à poursuivre le travail entamé par le volume La reconnaissance avant la reconnaissance. Archéologie d’une problématique moderne (dir. par F. Toto, T. Pénigaud de Mourgues, E. Renault, Lyon, ENS Éditions, 2017). Notre objectif est de donner suite à cette démarche théorique, en poursuivant la généalogie différentielle du concept de reconnaissance, à partir du moment historique où cet ouvrage s’était arrêté, la fin du XVIIIe siècle. Ainsi, le colloque constituera un ultérieur chantier d’analyse et de partage de recherches pour élargir le travail d’approfondissement sur l’histoire (ou bien les histoires) des théories contemporaines de la reconnaissance, au croisement de la philosophie et de la sociologie, afin de dessiner une nouvelle problématisation autour de la reconnaissance qui permettra de nourrir le débat contemporain.

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  • Valenciennes

    Appel à contribution - Sociologie

    La résilience, fil de la complexion du transclasse ?

    La résilience, fil de la complexion du transclasse ? Telle est la thématique d’une journée d’étude organisée par le laboratoire valenciennois LaRSH (Cultures, arts, littératures, histoire, imaginaires, société) le 18 novembre 2022. Il s’agira de s’interroger sur la pertinence du rapprochement entre la figure du transclasse en mobilité sociale ascendante et la notion de « résilience » qui désigne, de manière très large, le processus de redressement d’un individu ou d’un groupe face à un traumatisme ou des difficultés provenant de conditions ou de situations déstabilisantes.

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  • Toulouse

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    La santé des populations précaires en temps de covid

    Savoirs et pratiques

    Cette journée d’étude vise à approfondir les analyses et les réflexions menées sur les inégalités de santé en période de pandémie, en s’intéressant spécifiquement aux populations en situation de précarité en France. Il s’agira d’analyser ensemble comment se configurent et se reconfigurent ces inégalités de santé en temps de pandémie en prenant le prisme de la précarité et de l’appartenance à des groupes sociaux dominés.

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  • Delhi

    Bourse, prix et emploi - Sociologie

    Post-Doctoral Research position at the Centre for social sciences and humanities (CSH - UMIFRE)

    The Centre for social sciences and humanities (CSH) invites applications for a Post-Doctoral research position in social sciences. Reputed multidisciplinary research centre in social sciences on South Asia, the CSH is engaged in research in all disciplines of the social sciences (anthropology, economics, geography, history, political science, sociology, urban studies, etc.).

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  • Rennes

    Journée d'étude - Études urbaines

    Habiter le temporaire

    Créer et chercher en condition métropolitaine

    Non-lieu, ville liquide, ville générique : la métropole actuelle et les espaces urbains qui en sont constitutifs posent des conditions de vie, de création et de recherche singulières, caractérisées par leur dimension intrinsèquement temporaire. Habiter, occuper, résider, sont trois régimes qui déclinent différentes manières de faire « en habitant » – entendu comme nom et participe présent –, que cette journée d’études propose de décrire, afin d’explorer certains des enjeux éthiques, épistémologiques et théoriques qu’ouvre l’impact du temporaire. Au travers de regards critiques et de dialogues entre artistes, acteurs engagés et chercheurs, il s’agit de cerner ce qui lie et différencie des formes qui toutes revendiquent un rapport « situé » aux territoires et lieux de recherche et création. Il s’agit ainsi d’observer ce qui constitue peut-être une nouvelle posture de recherche et création, tout autant qu’une stratégie d’action (politique ?) face à la condition métropolitaine actuelle.

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  • Lyon

    Bourse, prix et emploi - Sociologie

    Post-doctorat sur les schémas de coordination de la maltraitance dans les territoires

    Le centre de recherche de l’IFROSS (Institut de formation et de recherche sur les organisations sanitaires et sociales) - Université Lyon 3 recrute un post-doc pour une recherche portant sur les schémas de coordination de la maltraitance des personnes vulnérables (traitement des alertes et des informations préoccupantes) soutenue par la Caisse nationale de solidarité pour l’autonomie. Le profil recherché est ouvert et les missions portent principalement sur la récolte et l’analyse de données qualitatives.

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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    Enquêter dans et sur le monde arabe

    Journalistes et chercheurs face aux logiques de surveillance

    Les printemps arabes ont soulevé un immense espoir de libération de la parole publique et de consolidation des droits fondamentaux des citoyens. Pour les journalistes et les chercheurs, ils ont été l’occasion de nouveaux thèmes d’enquêtes et de reportages dans des espaces publics autrefois contrôlés par les appareils sécuritaires des régimes autoritaires. Mais, plus de dix ans après les révolutions tunisienne et égyptienne, le spectre de la surveillance pointe à nouveau dans les sociétés du Proche et du Moyen Orient se traduisant par un rétrécissement des libertés individuelles et des difficultés de plus en plus grandes pour les journalistes et les chercheurs en sciences sociales à effectuer leur travail. Les enquêtes journalistiques et scientifiques se heurtent à des logiques de surveillance déployées par des polices politiques au service des régimes.

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  • Angers

    Journée d'étude - Sociologie

    Journée d’étude autour de la protection de l’enfance

    Tous les deux ans, le prix de thèse de l’Observatoire national de la protection de l’enfance (ONPE) et de la Fondation de France récompense une recherche doctorale en langue française portant sur la protection de l’enfance et ouverte à toutes les disciplines. En 2021, pour sa troisième édition, le conseil scientifique de l’ONPE a décidé de récompenser la thèse de psychologie soutenue Nathalie Botella et de valoriser le travail des finalistes Myriem Auger, Emeline Delaville et Guillaume Teillet. La journée donnera l’opportunité à des jeunes chercheurs en protection de l’enfance de présenter leurs travaux qui, sur des sujets différents, se sont distingués par leur qualité et leur apport à la recherche.

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  • Lyon

    Journée d'étude - Langage

    Le pouvoir des mots

    La journée d’étude aura pour thématique « Le pouvoir des mots ». Elle vise à interroger l’origine des mots, leur usage socialement situé et ce qu'ils charrient de représentations du monde social, les catégorisations qu’ils impliquent ; mais aussi les luttes d’imposition ou de contestation de certaines notions qui ont parfois lieu, entre des individus ou des groupes d’individus appartenant à différents champs et qui reconnaissent dans les mots un certain pouvoir. En trois axes, nous explorerons les mots du pouvoir et leur violence symbolique, puis les mots comme enjeux de lutte dans les mouvements sociaux, pour finir sur les enjeux méthodologiques dans l'analyse du discours.

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  • Caen

    Colloque - Droit

    Actualité de la protection juridique des majeurs protégés

    L’actualité du droit des majeurs protégés nous offre un nouveau concept : la mesure de protection juridique avec représentation (relative) à la personne. L’objectif de ce colloque est de pouvoir échanger sur des sujets pratiques difficiles et la délicate mise en œuvre de textes nouveaux.

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  • Toulouse

    Journée d'étude - Sociologie

    La santé des populations précaires en temps de covid

    Savoirs et pratiques

    Cette journée d’étude vise à approfondir les analyses et les réflexions menées sur les inégalités de santé en période de pandémie, en s’intéressant spécifiquement aux populations en situation de précarité en France. Malgré l’amplitude de la définition de la précarité et l’hétérogénéité de son contenu (les profils sociologiques et les personnes qu’on peut considérer comme étant précaires) elle recouvre cette perte ou absence de protections et de droits fondamentaux (au logement, à la santé, à l’éducation, etc.) chez des personnes occupant des positions dominées dans les rapports sociaux de genre, de classe, de nationalité ou de race. Des personnes situées au bas de la hiérarchie sociale, qui cumulent contraintes et limitations de leurs possibles. Ainsi, les analyses prendront en compte le fait que ces différentes situations de vulnérabilité face à la pandémie existaient aussi avant et qu’elles ont été reproduites, refaçonnées, reconstruites.

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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    Le contrôle social de la parentalité

    Le contrôle social de la parentalité se définit au sens large comme l’ensemble des dispositifs sociaux qui visent à réguler les pratiques de parentalité, plus précisément les pratiques de soin et d’éducation des enfants par les parents, via l’imposition et la diffusion de pratiques érigées en modèles à suivre. Depuis la fin des années 1990, la politique familiale dite « parentaliste » tend ainsi à faire des parents la clé de voûte et le relai privilégié de l’intervention des autorités publiques visant à réguler les pratiques familiales. La gestion néolibérale de la famille, caractéristique de cette période, a introduit une nouvelle norme de la parentalité, celle de la « parentalité responsable », individualisant la charge éducative. L’État, qui garde son droit d’intervention, responsabilise les parents en les incitant à optimiser leurs compétences, tout en continuant à réprimer les conduites qui dévieraient des normes édictées. Pour cela, les pouvoirs publics ont introduit des dispositifs qui visent à soutenir le travail éducatif des parents envers leurs enfants.

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