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  • Basiléia

    Chamada de trabalhos - Sociologia

    Vulnerability in Arts and Culture: Risks and Responses

    How does vulnerability occur in fields such as music and its different genres, performing arts, literature, visual arts and museums, or film/cinema and other media? How is vulnerability expressed and by whom, and how do cultural policies or public actors as well as the artists themselves deal with the connected risks? How are respective audiences vulnerable or perceive vulnerabilities differently from artists? Are there differences regarding vulnerability between the different artistic domains or with regards to national specificities in the measurement of and responses to this issue? These questions and more can be addressed in papers critically examining these vulnerabilities.

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  • Chamada de trabalhos - Direito

    Journal of Science and Knowledge Horizons - varia

    In its seventh issue, the international review of the Journal of Science and Knowledge Horizons (jskp) affiliated with the Amar Thilighi University in Laghouat proposes distinctive procedures for studying various topics in the human sciences, including legal, religious, linguistic, literary and philosophical studies.

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  • Ottawa

    Chamada de trabalhos - Pensamento

    La culpabilité dans le cadre des crimes politiques de masse

    Et ce sera justice ? Modalités, défis, enjeux et portée de l’établissement de la responsabilité pénale des auteurs de crimes de masse

    Dans le cadre de ce troisième volet de nos travaux portant sur la culpabilité analysée dans le cadre des violences politiques extrêmes de masse, il s’agira, ici, d’appréhender celle-ci sous l’angle du droit et de la justice, à partir d’une approche pluridisciplinaire, qui met en écho le droit, la sociologie, la criminologie, l’anthropologie, l’histoire, la philosophie, la psychanalyse, la linguistique, la littérature, et les arts en général, avec l’objectif d’ouvrir un dialogue entre chercheurs, associations de victimes, collectifs de parties civiles, journalistes, artistes…, dans le but d’analyser la manière dont ces différentes disciplines et acteurs se saisissent de la culpabilité des auteurs de tels crimes. 

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  • Aubervilliers

    Jornadas - Antropologia

    Mémoires et accueil des migrant·es

    Ce projet traite des implications sociopolitiques et morales de la mobilisation de références à des passés, notamment à ceux définis comme traumatiques, de violence, de ruptures sociale et biographique (y compris et notamment via les migrations), dans l’accueil ou le rejet, l’empathie et l’hostilité envers les exilé·es aujourd’hui à une échelle locale. Il s’agit de décrire et d’analyser comment ces références, mobilisées de manière contextuelle, font (ou défont) des « communautés d’expérience » qui incluent certain.es et excluent d’autres à partir d’un terrain d’enquête en proche banlieue parisienne. L’objectif de ces journées d’étude est d’échanger avec des chercheur·es ayant travaillé sur des problématiques proches afin de comparer les résultats et analyses. La comparaison se fera d’abord avec d’autres travaux réalisés à l’étranger, puis en France. 

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  • Toulouse

    Chamada de trabalhos - Pensamento

    La vulnérabilité en santé : penser le corps et le temps du soin

    Le colloque pluridisciplinaire « La vulnérabilité en santé » tend à réunir des chercheurs et des professionels de santé pour examiner la notion de vulnérabilité à l’œuvre dans la clinique soignante. 

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  • Mohammedia

    Chamada de trabalhos - Pensamento

    Brachpédagogie et société : pour un humanisme conversationnel

    Défis et paris

    Partant du concept de « Nouvelle Brachylogie », initié en 2012 d’après une relecture d’idées disparates de Socrate dans ses Dialogues, le champ de recherche sur ce concept et ses variantes a appelé très tôt à une brachy-pédagogie qui serait adaptée à l’esprit de conversation, pilier de base de la Nouvelle Brachylogie, et qui aurait pour visée la Démocratie égalitaire, fut-elle idéaliste et perçue comme utopique. Ainsi est envisagé le nouvel humanisme, du point de vue brachylogique, un humanisme conversationnel qui serait la seule voie à même de favoriser un vivre-ensemble juste, respectueux et solidaire.

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  • Angers

    Chamada de trabalhos - Sociologia

    F/francophonies en contextes universitaires et diversités de l’ailleurs : langues, mobilités, (trans)formations, identités

    L’objectif visé dans ce colloque est d’aborder la diversité des « ailleurs » (ses traductions, ses conséquences, la place de l’altérité) qui se rencontrent dans nos universités (en France, dans d’autres pays francophones) à partir de projets liés à la francophonie (dans sa dimension institutionnelle et expérientielle), au travers des expériences de mobilités, échanges, partenariats, participants de la dynamique de la vie universitaire et lieux particuliers où se nouent des formes diverses de relations au français.

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  • Estrasburgo

    Jornadas - Sociologia

    Système de santé et santé des systèmes

    Cette journée rassemble des chercheuses et chercheurs de divers horizons disciplinaires (psychologie, sociologie, anthropologie, sciences de l’éducation et de la formation, etc.), appartenances académiques (plusieurs laboratoires et instituts représentés) et de plusieurs pays francophones (France, Suisse et Sénégal). Les contributions visent principalement à proposer des analyses interrogeant les « systèmes de santé », tels qu’ils sont déterminés dans leur fonctionnement par leur appartenance à d’autres systèmes complexes. Certaines d’entre elles interrogent également la notion de « santé » en elle-même, telle qu’elle détermine et/ou interroge le fonctionnement des systèmes éponymes.

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  • Paris

    Informações diversas - Antropologia

    Éditer la recherche

    Présentation d’ouvrages en sciences humaines et sociales

    Le journal AOC et la Fondation Maison des Sciences de l’Homme organisent une soirée unique pour vous présenter en avant-première une sélection d’ouvrages de sciences humaines et sociales à paraître au premier trimestre 2024.

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  • Paris

    Chamada de trabalhos - Sociologia

    Être(s) absent(s·es)

    « Revue Communications » (2025)

    L’ambition de ce numéro est de penser, à la lumière de matériaux empiriques, la manière dont, en fonction de contextes sociaux spécifiques, un être vivant ou à-venir devient absent, se transforme socialement en « not to be someone » et les effets concrets de cette condition et de ce passage, qu’il soit le produit de violences et de rapports de force ou d’une trajectoire de vie, sur leur environnement personnel et plus large, social et politique. L’objectif est aussi de faire émerger les moyens théoriques de penser plus avant et de discuter les notions d’absent et de non-personne qui ne se laissent pas enfermer dans une opposition binaire et réductrice absent/présent, non-personne/personne, visible/non visible, vivant/non vivant. Il s’agit ainsi de créer une connaissance concrète des configurations multiples qui dessinent le vécu de la condition d’absent·e que le droit reflète partiellement, à la fois comme phénomène individuel et comme phénomène collectif.

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  • Rennes

    Colóquio - Estudos urbanos

    Les architectes au défi de la précarité. Comprendre, proposer, rechercher

    À la croisée entre la pensée et l’action, cette rencontre a pour objectif de réunir divers acteur·ice·s agissant dans une dimension à la fois sociale et spatiale de la précarité. Deux journées d’échanges sont prévues afin de mettre en discussion et tenter d’articuler des connaissances actualisées sur la précarité, au sein des disciplines architecturales, urbaines et paysagères. Organisé autour de trois temps – comprendre, proposer, rechercher – et deux focales – l’accueil des personnes exilées et l’habitat dans les milieux ruraux – ce colloque est envisagé comme un support pouvant contribuer à l’élargissement de la réflexion sur la précarité, dont les contours et les réalités ne cessent d’évoluer.

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  • Chamada de trabalhos - Linguagem

    Langage et genre : perspectives et défis

    Revue « Ex Aequo »

    Les enjeux du langage inclusif – non sexiste, paritaire ou sensible au genre – se sont installés sur le plan social et politique, avec des points de vue différents. Ce fait ne se limite pas à une langue ou à un pays en particulier : en fait, il s’avère pertinent dans plusieurs pays occidentaux, quelle que soit la langue considérée. La question est aussi présente dans le champ scientifique, dans le domaine de la linguistique ou des sciences du langage, avec un dynamisme considérable au niveau international et en envisageant soit des aspects morphologiques et de l’histoire des langues soit des aspects en rapport avec les usages discursifs. Pourtant, au Portugal, la discussion scientifique reste limitée malgré les recommandations officielles et de la publication de plusieurs manuels de langage inclusif. Les signes de résistance se manifestent, du côté et de la société et de la communauté linguistique, parallèlement aux prises de position qui cherchent le changement et le poussent en avant. Il faut donc faire place à une réflexion raisonnée du point de vue linguistique, ce qui est l’objectif du présent dossier.

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  • Tübingen

    Jornadas - Sociologia

    Regards et réflexions sur les concepts de bifurcations et « doing transitions »

    Cette journée d’étude franco-allemande a pour but de faire dialoguer différentes traditions de la recherche internationale. Il s’agit de comparer les angles de recherche, les concepts, les cadrages et les méthodes qui s’intéressent aux transitions dans les parcours de vie. L’approche, très répandue, du concept de « bifurcation » dans la recherche francophone offre de nombreuses possibilités de convergence avec l’approche « Doing transitions » développée ces dernières années par le groupe de recherche Doing transitions Graduiertenkolleg. Ainsi cet exercice de comparaison sera pensé non seulement entre deux pays mais aussi entre deux concepts qui deviennent des outils méthodologiques féconds pour l’émergence de nouvelles pistes de réflexion, permettant à la fois de possibles échanges entre les deux traditions pour générer un champ commun, mais aussi, l’apport de nouvelles pistes épistémologiques afin d’alimenter le débat de chaque côté du Rhin.

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  • Toulouse

    Jornadas - Sociologia

    Soutenabilité du travail : acteurs et processus sociaux en prévention/santé

    Construire la capacité des individus à endurer une même situation de travail, voire à s’y maintenir tout au long de la vie professionnelle recouvre des enjeux complexes et implique des conditions sociales de possibilité spécifiques. Cette journée d’études rassemble quelques chercheurs et chercheuses en sciences sociales spécialistes des questions de prévention et santé au travail, afin de cerner au plus près les mécanismes qui concourent à la soutenabilité du travail. Cela implique de prendre à la fois en compte les transformations des modèles productifs et notamment l’émergence d’un « modèle de la hâte » ; d’observer les effets que sont susceptibles d’engendrer les événements de santé sur les déroulements des parcours professionnels ; de considérer les distinctions concrètes qui s’opèrent entre les actions institutionnalisées de prévention et les « pratiques prudentielles » mises en oeuvre par les travailleurs et travailleuses ; mais aussi d’observer l’action des acteurs collectifs qui concourent à la reconnaissance publique de « nouvelles » problématiques de santé.

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  • Lyon

    Chamada de trabalhos - Pensamento

    La relation : concept clé pour une révolution civilisationelle

    Affirmer que notre monde est en crise est presque devenu un lieu commun : crise écologique, crise des institutions économiques, crise des représentations sociales, crise des valeurs, crise civilisationnelle (Morin 1976). Toutes ces crises semblent avoir un dénominateur commun : la crise de la relation. La perspective de ce colloque, organisé par des doctorants de l’unité de recherche Confluence : Science et humanités (EA 1598), est précisément d’interroger la notion de relation.

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  • Aubervilliers

    Colóquio - Representações

    Lecture critique de la participation en art dans l’espace public

    Enjeux socio-politiques, historiques et philosophiques

    Ce colloque souhaite interroger la notion de participation au regard de l’espace urbain. En effet, il y a sans conteste une injonction à la participation dans notre société contemporaine : partout maintenant la « participation » est louée et encouragée. Et, le champ de l'art contemporain ne fait pas figure d'exception dans ce paysage.

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  • Grenoble

    Chamada de trabalhos - Europa

    Une démocratie sur le fil. Les ressources humaines du processus électoral

    Dans le cadre du XVIIe congrès national de l'Association française de science politique, la section thématique 34 invite à questionner la « tuyauterie démocratique », ce que la sociologie historique et la science politique ont peu documenté jusqu'à présent. La section propose de déplacer la focale sur les agents qui sont mobilisés aux différentes étapes du processus électoral (services élections des collectivités, ministère de l’Intérieur, préfectures, tribunal administratif, assesseurs des bureaux de vote, Insee, entreprises d’acheminement postal des professions de foi etc.) et qui sont nécessaires à la tenue d’une élection ou d’un vote (organisation des bureaux de vote, ingénierie des machines à voter, des transmissions et publications des résultats, rédaction de rapports, conception et rédaction de la législation, destruction et/ou archivage du matériel…).

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  • Chamada de trabalhos - Estudos das Ciências

    La didactique des sciences et des technologies et l’éducation à la santé globale

    « Revue en didactique des sciences et des technologies » (RDST) n° 32, 2025

    Ce dossier sera l’occasion de faire le point sur les recherches en didactique des sciences et des technologies qui s’attachent aux relations de l’éducation à la santé avec les apprentissages en sciences et en technologie, dans des contextes d’enseignement ou de médiation. Il s’agira de centrer les analyses sur des savoirs liés à un thème précis d’éducation à la santé et relatifs à des enseignement(s) scientifique(s) ou de technologie. Les apports attendus d’un point de vue théorique ou méthodologique ou en termes de résultats, peuvent être considérés à travers plusieurs types de questionnements. Quelles conceptions de la santé et de l’éducation à la santé sous-tendent les interventions ? Comment les didactiques des sciences et des technologies intègrent-elles l’expression des représentations quant aux risques, l’évaluation de la véracité, de la fiabilité, de la pertinence de l’information ? Quel positionnement critique les enseignants, les éducateurs et les chercheurs développent-ils vis-à-vis du rapprochement des éducations à l’environnement et à la santé dans une approche globale ? Comment sont prises en charge les questions socialement vives d’actualité, notamment pour les élèves, par exemple à propos de la lutte contre les pollutions, de l’hésitation vaccinale, de l’identité sexuelle, de l’éco-anxiété ? La perspective didactique pourra être enrichie par des points de vue épistémologiques, voire historiques. L’approche de la santé globale constitue-t-elle une continuité ou une rupture vis-à-vis des approches antérieures d’éducation et de leur enracinement ?

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  • Pessac

    Colóquio - Linguagem

    Le malentendu / l’inattendu

    Ce colloque interdisciplinaire, organisé par le Groupe interdisciplinaire d'analyse littérale (GRIAL) réunit autour de la thématique du malentendu et de l’innatendu des disciplines aussi diverses que l’épistémologie et l’histoire des sciences, la sociologie et l’anthropologie, la sémiotique de l’image et le design, la linguistique et la psychanalyse, l’esthétique et les sciences de l’art, les sciences juridiques et la philosophie, l’analyse du discours et la sociocritique des textes littéraires.

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  • Aubervilliers

    Colóquio - Sociologia

    Care-led innovation: The case of elderly care in France and Japan

    INNOVCARE 3rd Annual Forum

    This third annual forum represents the beginning of a new step for the project following the selection of INNOVCARE for a funding by the Priority Research Programme (France 2030) “Autonomy” (2024-2028). It will focus on Japanese partners and early career researchers affiliated to the project. We will also further discuss the research agenda of INNOVCARE for the next five years.

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