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Limoges
Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden
Les fabriques de la connaissance : circulation, transmission et appropriation des savoirs
À l’heure des profondes mutations sociales et des défis environnementaux, la question des connaissances occupe une place centrale dans de nombreux débats publics. Issu du latin cognoscere, le terme « connaissance » est polysémique et renvoie à l’idée d’apprendre, d’étudier, de faire ou de prendre connaissance. Au fil des siècles, et depuis le Moyen Âge, les connaissances se sont diffusées selon des modalités spécifiques aux contextes culturels, sociaux et géographiques. L’accroissement et la fluidité des échanges humains, couplé à la démocratisation de l’accès à internet et aux réseaux sociaux, ont favorisé la circulation des connaissances. Chaque individu évolue dans des contextes sociaux, culturels et territoriaux qui pèsent sur la manière dont les connaissances sont reçues, perçues et appropriées.
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Champs-sur-Marne
Beitragsaufruf - Studien zur Wissenschaft
S’adapter et s’ouvrir à l’imprévu : quand la sérendipité rencontre les SHS
Chaque année, les doctorant·es du laboratoire Analyse comparée des pouvoirs (ACP) de l’université Gustave Eiffel organisent une journée d’étude pluridisciplinaire. Cette année, le thème porte sur la sérendipité c’est à dire faire par hasard une découverte inattendue. La sérendipité ayant émergé dans les sciences naturelles et appliquées, l’objectif de cette journée est de réfléchir à la façon dont les chercheur·ses en sciences sociales, notamment en histoire, géographie, sociologie, anthropologie, sciences politiques ou encore en sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS) intègrent ce concept dans leurs travaux.
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Bamako
Beitragsaufruf - Geistesgeschichte
« Miri », revue internationale de philosophie
N°8, juin 2025
Miri, revue internationale de Philosophie est une collection périodique spécialisée du Centre africain de recherche et d’innovations scientifiques (CARIS) et de ses partenaires dans le but de renforcer et d’innover la recherche en histoire de la philosophie, philosophie de la logique, philosophie du langage, métaphysique, épistémologie, philosophie des sciences, philosophie morale et politique, esthétique, philosophie du droit, histoire des idées, philosophie de l’environnement, théologie et en ontologie.
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Beitragsaufruf - Ethnologie, Anthropologie
In ancient Greece, the Strait of Gibraltar marked the end of the civilized world and human exploration evinced by its name Non plus ultra (nothing further beyond). With the strait as vantage point, the workshop The sea ends here explores ends and endings connected to movements in and across the Mediterranean and oceans. Where does a sea, a maritime route, a refugee’s journey, a political uprising, or toxic waste end? Can we draw lines in the water? What constitutes an end: a dream or a destination, a physical or man-made barrier, a closure or a new beginning? How do people set, enforce, and cross political and disciplinary boundaries in three-dimensional spaces? Where, when and how futures begin and end? And who grabs futures?
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Metz
Le marché du travail intellectuel : émergence, structuration, régulation (XVIIIe-XXe siècle)
Perspectives franco-allemandes et internationales
Ce colloque propose d’étudier les formes d’émergence, de structuration et de régulation des marchés du travail intellectuel en France, en Allemagne et plus largement en Europe et à l’international, entre le milieu du XVIIIe et le milieu du XXe siècle. L’objectif est de proposer une approche variée, d’histoire sociale et politique, mais aussi économique et culturelle pour comprendre les luttes de définition autour de ce qu’est une profession intellectuelle, les débats autour de l’ouverture ou au contraire de la fermeture des carrières ou encore les mécanismes d’économisation du travail intellectuel afin d’enrichir l’étude historique des conceptions qu’avaient les contemporains des années 1750-1940 du marché du travail intellectuel.
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Gouvernance locale des crises en Afrique : prévenir, sécuriser et renforcer
Local governance of crises in Africa : prevent, secure, and strengthen
L’objectif de ce séminaire est de favoriser une réflexion approfondie et pluridisciplinaire sur les dynamiques de gouvernance des crises en Afrique, en tenant compte de la diversité des contextes et des situations vécues. Il s’agit également de prendre en compte la pluralité des transformations socio-politiques engendrées par ces crises, notamment en étudiant finement le rôle de certains acteurs émergents.
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Terrain. Une présence des absences
Revue « Recherches et éducations »
La revue Recherches et éducations propose un appel à contribution pour un numéro thématique offrant un espace de publications sur « le terrain » comme objet de recherche. Cet appel fait suite à un séminaire thématique de 2024 sur les alternatives des méthodologies de recherches mené au sein du LADYSS de l'université Paris 8 et de l’Université coopérative internationale (LUCI). Le projet de ce numéro est de publier les lignes sinueuses et tortueuses de l’artisanat de la recherche dès lors que l’on fait dialoguer la conception universelle de la recherche avec la critique, la trace, les percepts et les concepts pour sortir de l’impensé de l’espace normatif de la position discursive du terrain garante de l’universalité scientifique hégémonique.
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Villeneuve-d'Ascq
La présente journée d’étude aura pour objectif de revenir sur la nature des initiatives entrepreneuriales artistiques et scientifiques dans les villes de province françaises entre la fin du XVIIe et le début du XXe siècle. Elle entend proposer un décloisonnement spatial, disciplinaire et périodique afin d’approcher sous un nouvel angle la question de l’entreprenariat.
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Stipendien, Preise und Stellenangebote - Soziologie
Cet appel à candidatures vise à soutenir la recherche portant sur les conduites addictives, incluant la consommation et la polyconsommation de drogues licites ou illicites et les comportements à pouvoir addictif, qu’ils fassent partie d’un consensus scientifique (jeux d’argent et de hasard, jeux vidéo), ou soient encore peu documentés (écran, achats compulsifs, troubles du comportement alimentaire, sexuel, au sport, au travail, etc.). Sont financés des projets de thèse pour une durée de trois ans et des quatrième année de thèse, afin de permettre aux doctorants de finaliser leur thèse dans des conditions favorables, d’exploiter au mieux les données recueillies et favoriser leur insertion professionnelle. Les projets relevant des sciences humaines et sociales, de la santé publique, de la recherche interventionnelle en santé publique (RISP), et/ou proposant des approches pluridisciplinaires sont particulièrement attendus.
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Paris | Aubervilliers
Droit d'accès, transparence algorithmique et enjeux de protection des données personnelles
À l’ère du numérique, les plateformes en ligne collectent et exploitent d’énormes quantités de données personnelles, influençant profondément les dynamiques sociales, économiques et politiques. Pourtant, leur fonctionnement opaque limite l’accès aux informations essentielles pour analyser leurs mécanismes et mesurer leur impact. Ces infrastructures agissent comme des boîtes noires, rendant l’étude de leurs pratiques particulièrement complexe. Le séminaire DATARights interroge le droit d’accès aux données personnelles comme levier de transparence, notamment dans le cadre de la recherche scientifique. Le séminaire réunira des chercheurs et experts de diverses disciplines pour examiner les usages concrets de ce droit, ses limites et les défis liés à son exercice collectif face aux enjeux de gouvernance algorithmique et de gouvernance des données.
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Les membres du Groupe d’étude et de recherche sur l’éthique et le numérique en information-communication (GENIC) ont le plaisir de vous inviter à leur séminaire 2025, consacré aux enjeux éthiques du numérique. L’objectif de cet événement est d’interroger la question de l’éthique dans une perspective large, à partir des sciences de l’information et de la communication, dans un contexte marqué par les transformations en cours, largement influencées par le développement des technologies numériques.
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Beitragsaufruf - Studien zur Wissenschaft
Ce symposium propose une exploration des multiples facettes de la couleur, intimement liées à diverses conceptions des spatialités/espaces. À travers une série de présentations, nous proposons de mettre en exergue la relation complexe entre la couleur étudiée et l’espace considéré, en examinant comment ces concepts s’influencent et se transforment mutuellement. Les contributions attendues définissent la manière dont la couleur façonne notre perception de l’espace, et comment l'espace influence notre expérience de la couleur, offrant une vision située de la couleur.
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Gabès
Beitragsaufruf - Studien zur Wissenschaft
Humanité augmentée, arts et singularité : repenser l’éthique et l’esthétique de demain
À l’aube du XXIᵉ siècle, les avancées technologiques redéfinissent l’identité humaine et les frontières entre le biologique et l’artificiel. Ce colloque explore l’Art posthumain à travers la génétique, la nanotechnologie, la robotique et la création plastique. S’appuyant sur Simondon, Stiegler et Heinich, il analyse l’art comme vecteur critique des mutations de l’humanité augmentée. Le BioArt et l’Artbiotech reconfigurent le corps comme un espace d’expérimentation. À travers Alba d’Eduardo Kac et Ear on Arm de Stelarc, il questionne l’avenir de la création artistique et ses enjeux éthiques.
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Paris
Seminar - Studien zur Wissenschaft
Le patrimoine scientifique et technique contemporain, objets, pratiques et savoirs - Session 2025
Le patrimoine scientifique et technique contemporain, longtemps ignoré, suscite un intérêt croissant. Les spécificités de ce patrimoine sont multiples tant par les conditions de sa constitution que par son étude, son analyse et son interprétation. Aussi une approche patrimoniale des sciences et des techniques contemporaines implique-t-elle une mise en commun des points de vue et des expériences tant des spécialistes des sciences et techniques que des spécialistes des sciences humaines. Ce séminaire de recherche propose d’approfondir les enjeux théoriques et pratiques de l’étude et de la mise en valeur de ce patrimoine ; de favoriser les échanges entre professionnels du patrimoine, universitaires et chercheurs ; d’alimenter la réflexion théorique à partir des actions patrimoniales menées sur l’ensemble du territoire.
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Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden
« Cahiers de systémique » n° 7
Ce numéro s’intéressera à ces situations dans lesquelles un système, évoluant à distance de son bassin d’attraction, présente un comportement non linéaire, chaotique, difficile à modéliser autant qu’à gérer. Plus précisément, il retiendra de façon privilégiée des contributions qui s’intéressent à ce moment de l’instabilité où le système est susceptible de bifurquer, soit pour revenir à l’équilibre antérieur, soit pour basculer vers des trajectoires qui le mènent à l’effondrement, ou à un nouvel état d’équilibre, où à une mutation, à des solutions émergentes, etc. Que ces situations concernent la chimie, les sciences du vivant, la psychologie, les sciences sociales ou l’écologie, l’approche de ces moments de bifurcation, de rupture, de bascule permet d’explorer un moment des systèmes à la fois inquiétant et cependant porteur d’opportunités.
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Ausschreibung - Studien zur Wissenschaft
Analyse des politiques de l’autonomie (APOLAU)
Programme « Autonomie » 2025
L’appel à projets principal de recherche « APOLAU » a pour objectif de développer la recherche sur les politiques de l’autonomie et de l’offre médico-sociale concernant les personnes âgées ou en situation de handicap à tous les âges de la vie, mais aussi leurs proches et les professionnels. Il s’agit de s’intéresser aux orientations des politiques publiques de l’autonomie (ses principes, ses modalités et ses effets), aux services territoriaux de l’autonomie, ainsi qu’à la régulation de l’offre de sa qualité et de son accessibilité. La connaissance des publics, des parcours de vie et de leurs accompagnements et des alternatives possibles sont aussi des thématiques attendues dans cet appel à projets.
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Beitragsaufruf - Studien zur Wissenschaft
« Cahiers de systémique » n° 6
L’effraction est une forme d’agression qui se prête à une description spécifique, impliquant le forçage de la frontière d’un système, la rapidité ou la brutalité de ce forçage, la pénétration dans l’intérieur, le dépôt de quelque chose dans cet intérieur. La figure de l’effraction permet de parler in abstracto de situations diverses, à des niveaux divers (invasions, cambriolage, infestation, coups et blessures…) qui présentent des analogies systémiques permettant des montées en généralité. Elle permet ainsi d’explorer différents concepts qu’elle évoque dans des disciplines scientifiques et des pratiques, notamment thérapeutiques, également différentes, tout en leur servant de passerelle pour les faire dialoguer.
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« La Vie Culturelle en 19** » - 1940-1945 - varia
Revue de vulgarisation scientifique (Histoire)
La Vie Culturelle en 19** est une revue de vulgarisation scientifique en langue française et diffusée en ligne retraçant différents événements historiques année par année au XXe siècle. Ce blog a pour objectif de détailler les interactions entre les arts et les idées, à l'occasion de parutions, découvertes, expositions, événements divers survenus au cours du siècle qui a précédé le nôtre.
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Beirut
Beitragsaufruf - Geistesgeschichte
Guérir avec les humanités. La mémoire et son trouble
Revue interdisciplinaire « Interaxxions »
Le cinquantième anniversaire de la guerre du Liban soulève avec une acuité particulière la question de la mémoire individuelle et collective. La mémoire joue, de fait, un rôle central dans la construction de l’identité personnelle (John Locke, Edmund Husserl, Paul Ricœur…) en tant que fondement de la continuité temporelle du sujet (sub-jecere, cette mêmeté qui soutient le changement). Ce numéro de la revue Interaxxions vise donc à mettre en lumière la contribution des humanités à l’analyse et au traitement des troubles de la mémoire, qu’ils soient individuels ou collectifs.
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Toulouse
Beitragsaufruf - Studien zur Wissenschaft
L’intelligence artificielle générative dans l’enseignement de l’audiovisuel
Comment les outils d’intelligence artificielle sont-ils intégrés dans la formation des futurs professionnels ? Cette journée d’étude portera sur l’enseignement des outils, des concepts et des techniques en lien avec l’utilisation des intelligences artificielles génératives.
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