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Paris
Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden
De nouveaux défis dans une société en mutation
Le symposium entend questionner et repenser les sciences de la musique dans toute leur diversité au regard des profonds changements qui transforment notre société en ce début de XXIe siècle. Il s’agira de mettre en évidence la place et le rôle des savoirs prenant la musique pour objet dans le contexte général des mutations qui affectent la science, l’art et la culture d’aujourd’hui.
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Paris
Première journée d'étude du réseau thématique pluridisciplinaire « génétique et médecine génomique »
Le réseau thématique pluridisciplinaire (RTP) « Génétique & Médecine génomique » vise à structurer les recherches en sciences humaines et sociales dans le champ de la génétique et de la médecine génomique. Il peut organiser des événements scientifiques en vue de réaliser ces objectifs. Son champ d’action est défini largement pour couvrir tous les enjeux épistémologiques, philosophiques, historiques, sociologiques, anthropologiques, économiques, éthiques et juridiques de l’analyse des génomes et de leurs usages médicaux et non-médicaux. Cette première journée d'étude sera l'occasion d'entendre des chercheuses et des chercheurs du réseau, de disciplines variées, exposer leurs résultats et leurs travaux en cours.
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Beitragsaufruf - Politikwissenschaften
Les pionniers de la politique comparée : approches pluridisciplinaires
Numéro inaugural des « Cahiers Tocqueville des jeunes chercheurs »
La politique comparée se trouve dans une situation paradoxale depuis plusieurs décennies. On ne compte plus en effet les travaux réalisés sous les auspices de la science comparative ; mais comme l’observait Cécile Vigour en 2005, il est difficile « de rester insensible à la multiplicité de ‘fausses comparaisons’, […] juxtaposition de monographies sans tentative de synthèse approfondie, chaque chapitre présentant un cas isolé. » « Essentially non-comparative » : voilà comment Roy Macridis décrivait la science politique comparative il y a quelques soixante-trois ans. On mesure le peu d’efforts accomplis dans ce domaine en cinq décennies. C'est pour tenter – modestement – de répondre à ces problématiques globales qu'une cinquantaine de doctorants et doctorantes familiers de la méthode comparative appliquée au champ politique s'est fédérée afin de fonder les Cahiers Tocqueville des Jeunes Chercheurs.
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Mülhausen
Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften
Langage, Cognition, et Créativité
8e Colloque international biennal de l’Association française de Linguistique cognitive (AFLiCo)
Nous encourageons la soumission de contributions sur le rôle que joue la cognition dans la créativité verbale dans des contextes divers (e.g. dans les conversations, dans la rhétorique, dans l’humour, dans la communication interculturelle, dans les arts, etc.). Seront également bienvenus les études sur la créativité dans des gestes, dans la multimodalité, et des études sur le sujet par des approches diverses (e.g. linguistique de corpus, sociolinguistique, psycholinguistique, etc.). Les organisateurs encouragent la soumission de propositions de communication par de jeunes chercheurs. Les communications peuvent se faire en anglais ou en français, et seront de 20 minutes maximum, suivi de 8 minutes de questions.
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Angers
Entre expériences et représentations (XVIIe-XIXe siècle)
Comment rendre compte de l’histoire des castrats avec les outils critiques récents ? Les pratiques interdisciplinaires, l’histoire du corps et les études de genre sont autant d’approches qui permettent d’élargir les perspectives sur ces chanteurs, généralement abordés dans le domaine de la musicologie (performance et répertoire). L’objet de cet atelier est d’interroger les modes d’intériorisation des normes religieuses, médicales, philosophiques et artistiques par les castrats, mais aussi leurs capacités d’action, de réappropriation et de subversion de ces discours dans des champs aussi variés et connexes que leur rapport au corps et la construction de soi, les sexualités, le mariage, la reproduction et la filiation.
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Straßburg
Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden
L'université de Strasbourg et le dialogue des disciplines
Des années 1920 aux pratiques contemporaines
À l’occasion du centenaire de la nomination à l’université de Strasbourg de figures marquantes pour l’histoire des sciences humaines – Maurice Halbwachs, Marc Bloch, Lucien Febvre, Prosper Alfaric, Charles Blondel... – la Maison des sciences de l'homme – Alsace organise un colloque consacré aux pratiques actuelles et passées de l’interdisciplinarité en sciences humaines et sociales. L’expérience strasbourgeoise des années 1920 sera le point de départ de cette rencontre. Le colloque proposera aussi une approche réflexive des usages de l’interdisciplinarité développés, voire revendiqués en en sciences humaines et sociales depuis quelques décennies.
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Saint-Denis
Marius Petipa (1818-1910), entre romantisme, orientalisme et avant-garde
Circulation d’artistes, d’écritures et de techniques chorégraphiques
Ce colloque, qui privilégie la parole des artistes et le dialogue avec les chercheurs, contribue à un projet de recherche plus large sur les histoires connectées de la danse, qui a inclus et inclura d’autres manifestations scientifiques et journées d’étude sur des figures majeures de la scène et leurs apports à la danse et au théâtre contemporains. Il abordera, entre autres, la question de la transmission du répertoire et des techniques de danse, l’élaboration dialogique des savoirs chorégraphiques, mais aussi la notation en danse, la censure, la dissidence, la résistance, la naissance des avant-gardes artistiques, ou encore l’exil suite aux changements sociaux et aux persécutions politiques.
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Paris
Sonstige Angaben - Vermittlung
Habiter un monde d'automatisation
Lancement du n°5 de la « Revue française d'éthique appliquée »
Le comité de rédaction de la Revue française d’éthique appliquée vous invite à la soirée de lancement du n°5 : « Un monde d’automatisation ? Pour un débat intelligent sur la machine éthique ». Cette soirée sera l’occasion d’entendre les contributeurs du numéro 5 en conférence et de débattre des enjeux éthiques de l’automatisation.
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Paris
Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden
Pratiques de l'interdisciplinarité dans la recherches : cas concrets
Journée d'étude doctorale
Dans les colloques ayant pour thème l’interdisciplinarité, on insiste souvent – et à juste titre – sur ce qui est hors des disciplines : telle est la zone de l’« inter ». L’éloge du passage, des métaphores, des traductions, de l’hybridité accompagne d’une certaine poésie la suspension du labeur disciplinaire. Sont en général plus électivement abordées les interprétations des concepts liés (multi-, pluri- et trans-disciplinarité). Il est plus rare, par contre, de voir abordée la question du « retour sur investissement » disciplinaire de telles confrontations avec d’autres champs d’objets et méthodes de constitution du savoir. En conséquence, nous aimerions soumettre à débat, auprès des doctorants intéressés, cette question : qu’est-ce que leur pratique de l’interdisciplinarité « fait » ou « a fait » à leur positionnement disciplinaire ? Comment la rencontre avec d’autres disciplines leur a-t-elle permis de repenser concrètement, précisément, un point, une méthode, un concept, un élément de la discipline dans laquelle ils se spécialisent, par leur recherche doctorale.
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Lyon
Face aux désordres de l’information, comment apprendre à apprendre, du lycée à l’université ?
À l’heure de la démocratie d’opinion, de ses dérives et du rôle des affects et des émotions dans le rapport aux médias, l’espace public de l’information doit être questionné. Le lien entre pédagogie et recherche mérite d'être repensé.
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Nantes
Penser les frontières. Passer les frontières
Ce colloque entend s’intéresser aux frontières tout à la fois dans l’acception usuelle et étroite de « limite qui, naturellement, détermine l'étendue d'un territoire ou qui, par convention, sépare deux États » et fait obstacle aux déplacements (TLF) mais aussi dans l’acception figurée courante dans les sciences sociales de « limite ou point de séparation entre deux groupes différents ou opposés ». Il s’adresse aux spécialistes des migrations et des politiques migratoires mais aussi à tous les chercheurs en sciences sociales que la notion de « frontière » intéresse y compris dans ses acceptions figurées. Loin de considérer ces frontières comme déjà-là et éternelles, le colloque invite à explorer leur genèse mais aussi leurs recompositions (des frontières fixes aux frontières mouvantes et délocalisées, des frontières visibles aux frontières invisibles), et à mettre au jour les conditions sociales de leur porosité ou de leur fermeture. Les frontières seront envisagées comme des actions collectives à travers la saisie de la diversité des institutions, acteurs, objets qui les font exister (des géographes et des anthropologues jusqu’aux passeurs en passant par les policiers, les cartes et les papiers d’identité).
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Le Mans
Qu'est-ce-que la démocratie sanitaire ?
Qu’est-ce-que la démocratie sanitaire ? À travers un ensemble de dispositifs récents, prévus notamment dans les lois de 1991 et de 2002, les usagers et les associations qui les représentent sont désormais officiellement investis d’une fonction dans le système de santé (conseils territoriaux, commission des usagers des établissements, actions de groupe). L’aspiration démocratique dans le champ de la santé ne se limite cependant pas à ces aspects. Elle relève aussi d’une volonté plus ancienne de rééquilibrage de la relation soignant/soigné et de valorisation du savoir du patient. Elle prend aujourd’hui des formes différentes, depuis l’intervention des lanceurs d’alertes jusqu’aux demandes liées à la nouvelle médecine des désirs en passant par l’organisation de débats citoyens sur les questions de santé et la mise en place de nouveaux outils pour contrer la désertification médicale.
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Nogent-sur-Marne
Facts in Environmental and Energy Economics
Models & Practices, Past & Present
This workshop will be the occasion for historians of thought, economists, econometricians, social scientists, specialists in economic methodology or epistemology, and economic or environmental historians to discuss about the articulation between theories, models and facts (broadly speaking) in the past and present environmental and energy economics literature. Prof. Arthur Petersen (UCL) will give a plenary talk about the interdisciplinary dialogue for the elaboration of Integrated Assessment Models. A roundtable will also be taking place with three eminents scholars: Roger Guesnerie (Collège de France), Kirsten Halsnæs (DTU) and Jean-Charles Hourcade (CNRS-CIRED). Around 20 presentations by young and senior scholars from Europe and America are expected, including preliminary results from the #BNREproject.
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Beitragsaufruf - Studien zur Wissenschaft
La revue Recherches & Éducations lance un appel à contribution d'articles critiques sur les éducations aux sexualités. Les dispositifs de l’éducation à la sexualité s’objectivent à travers diverses interventions sociales qui ont pour objectif de prévenir le développement des maladies sexuellement transmissibles. Ils se sont développés à partir non seulement des fondements épistémologiques des sciences de la vie qui agissent comme une doxa dans la construction sociale de la normativité sociale et qui orientent les pratiques de l’éducation à la sexualité à partir de l’episteme de la norme biologique et du corps anatomo-pathologique normal ; mais aussi à partir des savoirs épidémiologiques qui précisent les types de maladies transmissibles par le sexe, mais aussi les facteurs de risques et les groupes de population vulnérables associés.
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Luxemburg
Nouvelles perspectives sur les maternités
Regards croisés des sciences et de la littérature
Ce cycle de séminaire est l’occasion de faire dialoguer humanités et sciences autour de ce que le concept de maternité implique tant au niveau des pratiques qu’à celui des représentations, de manière à déconstruire les discours traditionnels qui s’articulent autour de normalité / anormalité. Il s’agira d’explorer, au-delà de tout système d’opposition, les grands topoï liés à la maternité : le fait de donner naissance, la maternité à travers les âges, les corps des femmes et l’allaitement, la maternité et l’éthique, la violence des mères et l’homoparentalité féminine.
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Paris
Tous mesureurs, tous mesurés. La science au cœur de la société
Le système international d’unités de mesure achève cette année une profonde refonte : 4 des 7 unités fondamentales — la masse (le kilogramme), la mole, le Kelvin et l’Ampère — sont redéfinies, sur la base de constantes fondamentales et non plus matérielles, comme l’ensemble des unités aujourd’hui. Cette profonde évolution répond aujourd’hui à un vœu qui ne date pas d’hier, mais bien de la Révolution française à un moment où le souhait de faire advenir « des mesures pour tous en tout temps et en tout lieu » a été formulé… Ce processus s’appuie sur l’établissement d’une convention internationale entre pas moins de 58 États. Le point d’orgue et la validation de cette redéfinition majeure des unités de mesure est la XXVIe conférence générale des poids et mesures qui se tiendra en novembre prochain à Versailles.
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Paris
Changement climatique et dialogue interdisciplinaire
Colloque de lancement du groupe de recherche « Climat et normes regards interdisciplinaires » (ClimaLex)
L’objectif de ce colloque à vocation pluridisciplinaire est d’interroger tant la « pré-maturation » du droit que son adaptation sous l’effet de dialogues entre le droit et les sciences « dures », entre le droit et les autres sciences humaines, entre le droit et les savoirs profanes et entre les juristes eux-mêmes.
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Tizi Ouzou
Vers une didactique des langues maternelles
quels impacts sur l’enseignement de tamazight et sa promotion ? Quel est le rôle du numérique pour favoriser sa diffusion ?
La problématique que soulève ce colloque tourne autour de la réalité de l’enseignement de tamazight en Algérie, en sachant tirer des enseignements de l’expérience vécue jusque-là. Quelle démarche suivre afin de prendre en compte le pluralisme linguistique intra et inter-dialectal : amazigh /arabe algérien ? Comment prendre en charge l’enseignement des langues maternelles ? Quelle est l’incidence de son statut de langue nationale et officielle sur les méthodes de son enseignement, ses manuels et les défis auxquels elle devrait faire face et des implications de certaines attitudes sociales ? Comment le numérique peut-il aider à l’apprentissage d’une langue ? Quel est le rôle du numérique pour sauvegarder et diffuser une langue ?
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Preuve, droit de la preuve et démocratie
Revue Droit & Philosophie (www.droitphilosophie.com)
La revue Droit & Philosophie, en tant qu’espace d’approfondissement de l’étude de la délimitation réciproque du droit et de la philosophie, propose d’envisager le thème de la preuve sous un angle renouvelé : celui qui consiste à interroger les rapports entre le droit, la philosophie et la démocratie. Quels peuvent être, en effet, le statut et la fonction de la preuve en droit dans un régime politique pluraliste, qui met l’accent sur les procédures permettant d’accéder au « vrai » et sur les compétences de ceux qui l’énoncent plutôt que sur la véracité intrinsèque de certains faits ou sur la légitimité de principes prédéfinis ? Ou encore, quelle fonction peut avoir la preuve si les fake news ont autant de portée et d’effets que les « vraies news » ? La preuve et les structures d’un droit de la preuve disent ainsi inévitablement quelque chose de la rationalité et de la possible coexistence de plusieurs formes de rationalités. L’ « hyper rationalité scientifique » n’est-elle pas, par exemple, nécessairement contrebalancée par une montée corrélative du tribunal de l’opinion, dès lors que l’on se situe dans un cadre démocratique ?
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Revue « Corps & Psychisme »
Lors des trois dernières décennies, l’offre de la médecine s’est considérablement élargie en matière de génétique et notamment dans le domaine de la médecine prédictive. La demande des patients est constamment façonnée par ces progrès et nous amène au constat suivant : ce qui est possible devient toujours objet de désir. En effet, nous pourrions avancer l’idée que la médecine détermine, crée, fait naître et amplifie la demande du patient. Qu’en est-il de la demande du patient au XXIe siècle ? Il est certain que les progrès de la génétique induisent à la fois de la fascination et des craintes. Nous sommes aujourd’hui face à un changement considérable dans le registre symbolique, induit par les nouvelles technologies de la médecine, en particulier dans le champ de la génétique qui s’intéresse à un domaine qui était jusqu’ici impénétrable : test génétiques pré symptomatiques, test prénatal, préimplantatoire, séquençage à haut débit, lecture du génome.
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