Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 555
Appel à contribution	26 581
Colloque	12 401
Journée d'étude	9 328
Séminaire	4 922
Bourse, prix et emploi	2 970
Informations diverses	2 499
Cycle de conférences	997
École thématique	504
Appel d'offres	353

4 437 Événements

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Trier

Sydney

Appel à contribution - Histoire

Broken Knowledge Trajectories

This call for papers invites contributions to a workshop on the transmission and circulation of knowledge across time and cultures, with a focus on how to address gaps and broken chains in the historical record. Initiated by Dr Gaëlle Bosseman and Dr Hélène Sirantoine, the event seeks to foster interdisciplinary dialogue on methods for tracing elusive routes of knowledge exchange. Scholars are invited to present 15-minute case studies; abstracts are due by 15 December. The workshop will be held in hybrid format (Sydney time).

27 nov 2025	04 déc 2025	05 mar 2026
19 mar 2026	16 avr 2026	...

Paris

Séminaire - Études du politique

Intelligence artificielle et démocratie

Ce séminaire 2025/2026 propose d’explorer la relation entre intelligence artificielle (IA) et démocratie : promesses d’optimisation de l’information, de la délibération et de la participation, mais aussi risques de manipulation, de concentration du pouvoir et de transformation de la loi pr le code. À partir de plusieurs perspectives disciplinaires, il propose une mise en perspective historique et théorique et l’analyse d’expérimentations actuelles. Il vise ainsi à clarifier d’une part les menaces que fait porter l’IA à la démocratie et d’autre part ce que l’IA pourrait réellement apporter aux processus démocratiques sans s’y substituer. L’objectif final de ce séminaire est ainsi de dégager des conditions de gouvernance publique permettant d’orienter ces outils au service de l’intérêt général.

Paris

Journée d'étude - Histoire

L’enseignement de la philosophie naturelle à Paris au début du XVIe siècle

La physique de Jacques Almain en contexte

La journée d’études, liée au projet d’édition des Embemmata physice de Jacques Almain, se propose de faire le point sur les conditions d’enseignement de la philosphie naturelle à Paris au début du XVIe siècle, à travers l’étude de quelques cas, pris chez Almain et ses contemporains. L’évènement s’adresse à toute personne travaillant sur l’histoire intellectuelle du début du XVIe siècle, au tournant entre scolastique et humanisme.

31

jan

2026

Nantes

Appel à contribution - Études des sciences

“Scientiae”: Disciplines of Knowing in the Early Modern World

Building on Scientiae’s interdisciplinary legacy, and its study of the production and circulation of knowledge, we will underscore the interconnectedness of regions, periods, cultures, and material and intellectual traditions in the period between 1400 and 1800. Although centred around the emergence of modern natural science, Scientiae is intended for scholars working in any area of early-modern intellectual culture. The Scientiae network encompasses the long Renaissance period and seeks to integrate historiographical reflection into an approach that, since its creation, has been firmly rooted in epistemology and the history of science, as well as intellectual history, and the practice of knowledge in dialogue.

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Villeneuve-d'Ascq

Journée d'étude - Époque contemporaine

Entreprendre dans les arts et les sciences en provinces (fin XVIIe-début XXe siècle) : pratiques, réseaux, acteurs

La présente journée d’étude aura pour objectif de revenir sur la nature des initiatives entrepreneuriales artistiques et scientifiques dans les villes de provinces françaises entre la fin du XVII^e et le début du XX^e siècle.

Tunis

Appel à contribution - Études des sciences

Les défis de la recherche scientifique et l’intégrité des diplômes universitaires à l’ère de l’intelligence artificielle

L’avènement de l’intelligence artificielle (IA) transforme radicalement les paysages académique et professionnel, soulevant des questions fondamentales sur l’intégrité de la recherche scientifique et la valeur des diplômes universitaires. Alors que l’IA offre des outils puissants pour accélérer les découvertes, elle bouscule aussi les paradigmes traditionnels de la production du savoir. Parallèlement, la prolifération des « diplômes fantômes » délivrés par des institutions non accréditées, combinée à l’émergence de compétences alternatives certifiées par l’IA, interroge la crédibilité des certifications académiques.

Paris

Journée d'étude - Époque contemporaine

Les libertés académiques en péril

La Société d’Histoire Moderne et Contemporaine organise le 14 novembre 2025 au Centre Malher (Paris) une table ronde intitulée « Les libertés académiques en péril ». Chercheurs et chercheuses y analyseront, dans une perspective historique et comparée, les fondements, les menaces et les formes de défense des libertés académiques face aux pressions politiques, économiques ou idéologiques.

Sousse

Appel à contribution - Représentations

Le mensonge dans les arts et la littérature

L’Art dans toutes ses formes d’expression (œuvre visuelle, récit, performance, design, etc.) se définirait par son intention de provoquer un résultat réel qui n’en est pas moins imaginaire, voire mensonger ! Ainsi dans tout art il y aurait une dimension mensonge et dans le mensonge une dimension art. Sont-ils pour autant solidaires ou complémentaires ? Sont-ils nécessaires tous le deux à la vie de la société humaine ? Sont-ils plus nécessaires à certains âges des civilisations et à certaines conjonctures des évènements qu’à d’autres, pour que s’équilibrent et se rétablissent les forces contradictoires qui agissent sur les sociétés.

Mons

Appel à contribution - Études des sciences

What Can BodyCultures Do?

Ontological Pluralism in Medicine and the Humanities

This conference asks whether the biomedical humanities can intervene in the very constitution of the phenomena they study. We propose to rethink the body as a relational entity shaped by biological, social, environmental, and existential assemblages—moving beyond traditional partitions (body/mind, nature/culture, biological/social) that structure contemporary medicine. These dichotomies, by assigning allegedly separate domains to different disciplines, obscure the fundamental entanglements that characterize embodied existence.

Paris

Appel à contribution - Représentations

La littérature fantastique et son temps : rythmes, retours et ruptures dans le fantastique francophone (XIXe-XXIe siècle)

À la suite du colloque international consacré à La littérature fantastique et son terroir : relations et évolutions en France et en francophonie (XIX^e-XXI^e siècle) qui s’est tenu en 2024 à Sorbonne Université, ce deuxième colloque a pour ambition d’explorer les expressions et les métamorphoses de la temporalité dans la littérature fantastique francophone, du XIX^e siècle à aujourd’hui.

Informations diverses - Études des sciences

Divertissement, repos et loisirs d’un point de vue historique

Entre le travail et le oisiveté. Réflexions sur l’histoire des loisirs

Le 29 octobre aura lieu le débat international « Divertissement, repos et loisirs d’un point de vue historique. Entre le travail et le oisiveté. Réflexions sur l’histoire des loisirs », organisé par la revue Historia y Memoria (HyM).

Paris

Journée d'étude - Études des sciences

Quels renouvellements des études des catastrophes ?

Cette journée de séminaire scientifique aborde un paradoxe épistémologique trop souvent ignoré au sein d’une large part de la recherche sur les catastrophes associées à des phénomènes naturels. Il est en effet fréquemment tenu pour acquis que ces catastrophes sont des constructions sociales. Toutefois, cette même recherche s’appuie sur des cadres théoriques, concepts et méthodes tenus pour universels et appliqués à la compréhension de la souffrance au sein de sociétés et cultures extrêmement diverses. Ce séminaire souhaite ouvrir un champ épistémologique où co-existeraient une pluralité de perspectives, non-hiérarchisées et non-normatives, sur les catastrophes.

26

fév

2026

Grenoble

Journée d'étude - Sociologie

La crise de la natalité en question

Mythes et réalités autour de la fécondité

Cette journée d’étude vise à croiser les regards de différentes disciplines (démographie, histoire, sociologie) pour questionner les usages scientifiques et politiques de la fécondité et de l’infertilité. D’une part, un questionnement sur la construction des outils statistiques et conceptuels en démographie et en épidémiologie : comment le genre et la race ont-il façonné ces outils ? D’autre part, une analyse des usages politiques et sociaux des notions et des mesures de la fécondité et de l’infertilité : comment les outils et les résultats de la démographie et de l’épidémiologie sont-ils utilisés afin de contrôler le corps des femmes pour tenter d’augmenter ou de diminuer les naissances ?

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Appel à contribution - Langage

Plurilinguisme et circulation des savoirs, des imaginaires, des compétences

Quelles dynamiques, quelles vulnérabilités ?

Dans L’économie du XX^e siècle, François Perroux déclarait que « nous ne possédons pas une théorie d’ensemble, cohérente et utilisable, de ce que je propose de nommer l’« effet de domination » ». Pourquoi parler des rapports de domination alors qu’il s’agit de traiter de la circulation des savoirs, des imaginaires et des compétences en rapport avec la diversité des langues ? Quand il y a circulation, déplacement, transfert, il y a des différences de niveau, ce qui signifie que les savoirs, les imaginaires, les compétences n’émergent pas partout en même temps et de la même façon, ce qui engendre différences, déséquilibres et conflits potentiels.

Oulan-Bator

Appel à contribution - Études des sciences

« Nuudel », revue franco-mongole

Nuudel : migration, déplacement. Ouvrir le dia- du dialogue : penser l’alter et le commun, ce qui désunit et fait rencontre ; ainsi l’élan de Nuudel, nouvelle revue franco-mongole, qui ouvrira chaque semestre le dialogue entre des pensées plurielles de ces deux côtés du monde - qui malgré leur lien diplomatique, ne se rencontre trop peu – ces voix souvent silencieuses ou inouïes, impulsées par une thématique. Naissante, la revue Nuudel lance son premier appel à publication autour du thème « Frontières », à destination des chercheurs, poètes, philosophes, artistes et penseurs de ces deux ciels : la France et la Mongolie.

Chiang Mai

Colloque - Ethnologie, anthropologie

Heritage sensitive conservation policies

Sacred Forests and Spiritual Landscapes in the Indo-Burma Biodiversity Hotspot and Southeast Asia’s Terrestrial Ecoregions

The symposium offers a space to discuss a state-of-the-art overview of heritage-sensitive policies related to sacred forests and spiritual landscapes, with a focus on forest conservation practices based on Indigenous ecological ways of knowing and relating to forests. The seminar will explore the concept of indigeneity as a decolonial relational approach to forest dwellers that overcomes the rigid, top-down definition of who are Indigenous People and Local Communities (IPLCs). The seminar highlights recent advancements in interdisciplinary research, decolonial methodologies, political ecology analysis and ethical approaches to the conservation of sacred natural sites and spiritual landscapes.

Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

Populariser les savoirs ?

Revue « Savoirs en lien », n°5

En se demandant s’il faut « populariser les savoirs », ce cinquième numéro de la revue en ligne Savoirs en lien entend contribuer au dynamisme actuel des recherches consacrées aux partages des connaissances. Qu’il s’agisse d’en étudier les élaborations théoriques et les modalités pratiques, d’en retracer l’histoire ou d’en imaginer les formes à venir, sans oublier d’en mettre au jour les impensés, voire les apories, la question occupe aujourd’hui une place croissante dans le champ scientifique. Entre les écueils symétriques de la tour d’ivoire et de l’audimat à tout prix, populariser les savoirs désigne l’horizon d’un idéal émancipateur autant qu’un piège virtuel. À quelles fins, par quels moyens et à quel prix populariser les savoirs ?

Paris

Journée d'étude - Études des sciences

Les sciences humaines et sociales à l’épreuve des risques et des catastrophes

Ce séminaire du projet « Risques et Sociétés à l’ère des changements environnementaux globaux : enjeux, savoirs et politiques » (RISC) du PEPR Risques (IRiMa) vise à ouvrir un espace de discussions régulières, de débats et de dialogues sur les perspectives théoriques, méthodologiques et épistémologiques dans le champ des Disaster Studies et au-delà. Il part de la richesse des profils et des approches au sein du projet RISC pour contribuer à l’esquisse d’un cadre scientifique commun autour de l’étude des catastrophes.

Paris

Appel à contribution - Histoire

Anecdotes. Théorie et usages des petits récits

Revue Communications (2027) - varia

En contexte scientifique, l’usage des anecdotes reste peu étudié. Elles émaillent pourtant nos pratiques professionnelles et sociales, parfois nos textes, souvent nos cours. Présentes dans un très grand nombre des sources, données et supports qui nourrissent les sciences humaines et sociales, elles sont aussi au cœur de nos objets de recherche. La liberté de ton qui caractérise les anecdotes permet alors à des sujets méjugés d’apparaître. L’essor de la recherche sur des personnes, des groupes sociaux ou des questions minorisées, doit ainsi beaucoup à la considération portée à ces sources jugées peu fiables que sont le discours rapporté, le commérage, le gossip ou l’anecdote.

École thématique - Études des sciences

L’ingénieur archéologue (XVIe-XIXe siècle)

L’objet de cet école d'automne, proposé par Émilie d’Orgeix et Isabelle Warmoes, est d’analyser, à travers plusieurs études de cas, le rôle joué par les ingénieurs civils et militaires dans la structuration progressive de l’archéologie comme discipline et méthode scientifique entre le XVI^e et le XIX^e siècle.

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