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Lyon
Journée d'étude - Études des sciences
Lettres, sciences humaines et sciences sociales face aux jeux vidéo
Le laboratoire junior « Jeux vidéo : pratiques, contenus, discours » organise sa seconde journée d’étude sur le thème : « Lettres, sciences humaines et sciences sociales face aux jeux vidéo ». Elle aura lieu le mercredi 26 mai (9h30-18h) dans le grand amphithéâtre de l’ENS de Lyon (site Descartes). À travers une multiplicité d'approches disciplinaires, il s'agira de se demander dans quelle mesure les jeux vidéo éclairent les problématiques, les concepts et les méthodes « classiques », et comment cet objet s’intègre dans des champs disciplinaires déjà bien constitués. A-t-on vraiment besoin d’une discipline à part pour impulser la recherche sur les jeux vidéo ? -
Montréal
Appel à contribution - Langage
Treizième conférence internationale de l'IADA (International Association for Dialogue Analysis)
Une question centrale de l’analyse du dialogue concerne la manière dont on peut représenter l’objet « dialogue ». Il n’y a pas de concept de dialogue qui fasse aujourd’hui consensus et différentes perspectives peuvent être adoptées, fournissant chacune différentes conceptions du dialogue et, respectivement, différentes méthodologies pour son analyse. Toutes les communications qui aborderont la question de la relation entre le dialogue comme objet et les méthodes de sa représentation sont les bienvenues pour ce colloque. -
Turku
Informations diverses - Éducation
Le 28 avril 2010, un débat en face-à-face en direct, aura lieu en ligne par vidéoconférence sur la thématique « Penser l’inclusion sociale et le web 2.0: que reserve l’avenir à l’enseignement-apprentissage des langues ? » (débat en anglais). Contactez nous pour vous inscrire gratuitement: turkuwebinar@gmail.com -
Dakar
Appel à contribution - Études des sciences
Mobilité virtuelle : portails coopératifs & usages novateurs
Grand forum francophone pour la recherche et l’innovation. EFRARD 2010
L’objectif des conférences EFRARD intitulées « Grand forum francophone pour la recherche et l’innovation » est double. Elles doivent permettre l’émergence des propositions et des résultats des recherches actuelles répondant aux impératifs de la nécessité d’une nouvelle approche de coopération scientifique entre États membres de la francophonie dans le domaine de la recherche, du développement et de l’innovation. Tout en s’inscrivant dans une perspective pluridisciplinaire, ces événements visent également à croiser différentesvisions et approches complémentaires sur la compréhension de valeur ajoutée apportés parles TIC en matière de coopération scientifique internationale, pilier de développement durable.Il s’agit d’un moment privilégié de rencontres, de partages, d’échanges et de concertation surles principales problématiques liées au monde de la recherche et du développement (R&D). -
Rhode-Saint-Genèse
Le cinéma de langue française et le public italien
La médiation interlinguistique
Afin de célébrer la journée internationale de la francophonie, chaque année, la faculté de Langues et littératures étrangères et l’Alliance française de Gênes s’associent pour organiser une journée d'étude dédiée à la langue française. Elle sera consacrée cette année aux problématiques de la médiation interlinguistique pour la traduction des films de langue française destinés au public italien. -
Montpellier
Appel à contribution - Langage
Langues, sujets, enseignements et apprentissages - enjeux épistémologiques et idéologiques
Colloque jeunes chercheurs 2010
Ce colloque propose de faire émerger une réflexion critique sur les différents modèles épistémologiques et sociologiques sous-jacents aux théories linguistiques, sociolinguistiques et didactiques, et de prendre en compte les procédures de socialisation du sujet parlant au regard de ces modèles, dans leurs implications culturelles, axiologiques et / ou idéologiques. -
Ouarzazate
Appel à contribution - Langage
Langues et médias en Méditerranée : usages et réception
Appel à communication
Les pratiques langagières, lorsqu'elles sont médiées, sont empreintes de fonctions pouvant influencer aussi bien les comportements des indvidus que le sens et la signification de leur expression. Si la langue est codée, structurée et dotée d'une fonction dans la communication, l'image, elle, se distingue par sa dynamique qui peut toucher la forme, le sens, la perception et la réception des messages. -
Casablanca
Appel à contribution - Langage
Langues et technologie, enseignement / acquisition
Appel à contribution pour le troisième colloque international de Casablanca, 15-16 avril 2010
Ce colloque international sera marqué par une réflexion à propos des technologies éducatives, des langues, méthodes, procédures, expériences, stratégies d’apprentissage, systèmes multimédia d’auto apprentissage de langues, toutes sortes d’éléments d’approches de nature à faciliter l’appropriation des langues au plan linguistique comme au plan communicationnel. Le colloque interpelle aussi bien les didacticiens que tous les acteurs éducatifs afin d’examiner les environnements d’apprentissage multimédia et les formations intégrant les NTIC et leur rôle dans l’apprentissage / enseignement des langues. Voici quelques-uns des axes pouvant faire l’objet de la discussion de la rencontre : les outils d’appui à l’apprentissage des langues, les méthodes d’enseignement des langues, la formation en langue en ligne, l’évaluation des apprentissages en langue et perspectives. -
Saint-Cloud
Appel à contribution - Époque contemporaine
L'auteur en réseau, les réseaux de l'auteur. Du livre à internet
Ce colloque interdisciplinaire explorera les plis et les replis de l’auctorialité littéraire dans le contexte numérique : on s’interrogera sur les modalités de consécration de l'auteur sur Internet, en portant l’attention notamment sur les dispositifs de publication, les réseaux et stratégies numériques des écrivains, ainsi que sur les instances et processus de légitimation. Comment les auteurs du champ littéraire investissent-ils le web ? Comment font-ils « autorité » dans l’univers numérique ? Comment se composent ou se recomposent les réseaux professionnels de l’auteur sur le web ? -
Paris
La rhétorique littéraire et la rhétorique philosophique
Journée d'études à l'occasion de la parution du livre « Literary and Philosophical Rhetoric in the Greek, Roman, Syriac, and Arabic Worlds », F. Woerther (éd.), Europaea Memoria, Reihe I: Studien, Band 66, Hildesheim, Olms, 2009. -
Montpellier
Appel à contribution - Langage
NEDEP 2009 numérique(s) : enjeux, défis et perspectives
Appel à contribution pour le colloque des jeunes chercheurs NEDEP 2009, numérique(s) : enjeux, défis et perspectives, organisé par le laboratoire Praxiling UMR5267 (Université Montpellier 3 - CNRS) et qui se tiendra du 25 au 26 juin 2009. Soumissions avant le 15 Mars. -
Champs-sur-Marne | Paris
Les discours politiques en Amérique latine
Filiations, polyphonies, théâtralités
Ce colloque se propose de rendre compte de l’actualité politique du continent latino-américain à partir de l’étude des discours de ses leaders et de leurs dispositifs d’énonciation et de médiation. Il rassemblera des chercheurs appartenant à des disciplines diverses — analyse du discours, sociolinguistique, science politique, information-communication, histoire…— et permettra de confronter hypothèses, méthodes et corpus. Les cinq axes choisis sont les suivants : 1) Figures fondatrices, inventions et reconstructions ; 2) Nation, nationalisme, nationalités, figuration de l’identité ; 3) Figures et positions politiques dominantes ; 4) Ethos et pathos, narrations et persuasions ; 5) Dispositifs institutionnels et médiatiques. -
Limoges
Recherches et terrains. Langues, espaces numériques et diversité
Cette rencontre a vocation à mettre en valeur l’importance des interactions et des influences entre les pratiques de formation, les technologies numériques et l’évolution de la langue dans les espaces francophones et au delà. -
Montpellier
Appel à contribution - Information
Les entretiens-feuilletons à la radio-française dans les années cinquante
Ce colloque est organisé par le centre de recherche Rirra21 « Représenter et inventer la réalité du romantisme à l’aube du vingt et unième siècle » (dir. Marie-Ève Thérenty) de l’université de Montpellier III. Il s’inscrit dans un programme de recherches intitulé « Les écrivains et la radio en France au XXe siècle (1920-1960) ». Les actes, augmentés d'archives sonores, formeront le cinquième volume de la série « Littérature et radio » aux Presses universitaires de la Méditerranée. -
Appel à contribution - Information
Numéro de la revue Culture et Musées à paraître en 2009
Comment parler de la critique d’exposition ? La revue Culture et musées publiera d’ici 2009 un numéro consacré à questionner et à analyser les formes et les enjeux la critique d’exposition envisagée comme un genre de discours particulier. Un « genre » fréquemment pratiqué par les médias écrits, mais dont les modalités discursives, les processus de communication, les modes de réception et les stratégies énonciatives n’ont pas encore fait l’objet d’analyses empiriques ou théoriques. Les contributions attendues peuvent s’inscrire dans ces quatre axes de réflexion. -
Limoges
Appel à contribution - Langage
Recherches et terrains. Langues, espaces numériques et diversité
À travers ces trois journées, nous tenterons d’appréhender la diversité des contextes d’expression et de variation des langues et des pratiques pédagogiques liées à leur apprentissage. Nous essaierons aussi d’appréhender la diversité des terrains d’application des politiques publiques (linguistiques, de formation et dans le domaine des TIC) et de leurs conséquences. Enfin, nous prendrons en compte la diversité des réseaux et des instruments numériques supports et véhicules de la langue. Ce faisant, nous souhaitons mettre en perspective les recherches en lettres, en langues, en FLE et en TICE, et mettre ainsi en relation les conditions d’usage et d’évolution de la langue avec celles des technologies numériques produites par nos sociétés. -
Chambéry
Informations diverses - Information
Revues.org et les revues françaises
Un modèle de diffusion et de valorisation de la production scientifique
Marin Dacos abordera la genèse et le fonctionnement de ce portail fédérateur de 90 revues électroniques en Sciences Humaines et Sociales à l'audience croissante (près d'un million de visites par mois), et évoquera les enjeux du numérique, si décisifs pour la diffusion du savoir, pour l’avenir de la recherche, de son rayonnement et de son évaluation. -
Paris
Informations diverses - Langage
Argumentation et mécompréhension
Conférence de Marc Angenot
Marc Angenot propose d'explorer l'univers de la mécompréhension, d'en analyser les mécanismes, de répertorier les formes du raisonnement logique et celles des errements illogiques. Il éclaire des cas illustres ou banaux de dialogues de sourds qui traversent l'histoire de la philosophie et celle des débats publics. Il en vient ainsi à poser la question de l'universalité de la raison raisonnante et à réexaminer les théories admises sur le sujet. -
Appel à contribution - Études du politique
Le discours pamphlétaire aujourd'hui
Revue « Mots. Les langages du politique »
« Texte court et violent attaquant les institutions ou un personnage connu », selon la définition générale du dictionnaire, le pamphlet se présente comme une modalité particulière de littérarisation du politique et de politisation de la littérature, dont les formes ou les supports sont apparus très variables au cours de l’histoire : libelle, brochure, tract, chanson, journal voire roman, le discours pamphlétaire semble avoir connu bien des avatars. Contre les usages relâchés du terme, Marc Angenot avait entrepris, dans son travail pionnier (La parole pamphlétaire, 1982), de réserver le qualificatif de pamphlet à une configuration discursive spécifique qu’il distinguait des autres types de « discours agonique » que sont la polémique et la satire. Il concevait ainsi le pamphlet comme une « forme historiquement circonscrite, propre à certains états de la société et porteuse de symptômes idéologiques », dont on trouverait les modèles dans les écrits de Rochefort, Bloy, Péguy, Céline ou Berl entre autres. Appel à contributions pour la revue « Mots. Les langages du politique » -
Strasbourg
Recherches en didactique des langues
- L’Alsace au coeur du plurilinguisme
La didactique des langues étrangères est un domaine pluriel, où se côtoient des recherches diversement situées, qui interrogent des terrains variés, des objets distincts, voisins ou complémentaires, selon des approches qui privilégient différentes orientations.Les colloques ACEDLE sont conçus comme des lieux de débat et de rencontre, où toutes ces sensibilités peuvent trouver un lieu d’expression et de confrontation, où les chercheurs peuvent échanger sur leurs travaux en cours à la lumière des avancées dans des secteurs proches.Aucune thématique n’est a priori écartée, on peut toutefois envisager un certain nombre de sujets qui offrent, par contraste, un panorama relativement large des thèmes de recherches actuellement développés en didactique des langues étrangères...
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