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Limoges

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Recherches et terrains. Langues, espaces numériques et diversité

À travers ces trois journées, nous tenterons d’appréhender la diversité des contextes d’expression et de variation des langues et des pratiques pédagogiques liées à leur apprentissage. Nous essaierons aussi d’appréhender la diversité des terrains d’application des politiques publiques (linguistiques, de formation et dans le domaine des TIC) et de leurs conséquences. Enfin, nous prendrons en compte la diversité des réseaux et des instruments numériques supports et véhicules de la langue. Ce faisant, nous souhaitons mettre en perspective les recherches en lettres, en langues, en FLE et en TICE, et mettre ainsi en relation les conditions d’usage et d’évolution de la langue avec celles des technologies numériques produites par nos sociétés.

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mar

2008

Amiens

Beitragsaufruf - Erziehung

Communication et apprentissage instrumenté en réseaux

Analyse d’interactions et de productions lors d’activités d'apprentissage instrumentées. Analyse des outils et des dispositifs de communication. Rôles, pratiques et discours d'acteurs. Méthodologies d'analyse et modalités de traitement des données recueillies. Analyse de politiques éducatives, enjeux et incidences de l'internationalisation éducative.

Straßburg

Kolloquium - Erziehung

Recherches en didactique des langues

- L’Alsace au coeur du plurilinguisme

La didactique des langues étrangères est un domaine pluriel, où se côtoient des recherches diversement situées, qui interrogent des terrains variés, des objets distincts, voisins ou complémentaires, selon des approches qui privilégient différentes orientations.Les colloques ACEDLE sont conçus comme des lieux de débat et de rencontre, où toutes ces sensibilités peuvent trouver un lieu d’expression et de confrontation, où les chercheurs peuvent échanger sur leurs travaux en cours à la lumière des avancées dans des secteurs proches.Aucune thématique n’est a priori écartée, on peut toutefois envisager un certain nombre de sujets qui offrent, par contraste, un panorama relativement large des thèmes de recherches actuellement développés en didactique des langues étrangères...

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