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• 22 nov 2007

  Loos

  Informaciónes varias - Sociología

  VAE : faux-semblants ou vraies qualifications ?

  Rencontre-débat, Lille, 22 novembre 2007, 9h30-12h30

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• 03 sep 2007

  Saint-Étienne

  Informaciónes varias - Sociología

  « Handicap socio-culturel » et « réussite sociale » : quelles compétences, quelles stratégies ?

  Proposition de thèse financée

  Thématique générale de la thèse : comprendre comment des publics ciblés comme étant des « sans parts » (J. Rancière), – et qui pourront être divers (analphabètes et illettrés, sans papiers, Tsiganes et voyageurs, qu’ils soient sédentarisés ou non, sourds profonds, migrants ou autochtones au statut précaire… ) - s’y prennent pour « réussir » dans la société, dans ou hors des institutions, contradictoirement à ce que peuvent prédire les pronostics des approches mises en oeuvre par la théorie du « handicap socioculturel ». C’est à partir de l’observation des capacités et des compétences davantage visibles chez ces individus, que l’on espère ensuite pouvoir mieux appréhender les tactiques et stratégies ordinaires de survie (entre naïveté candide, calcul ou simulacres) chez ceux dont la « réussite » apparente s’avère plus discrète.

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• 31 mar 2007

  Convocatoria de ponencias - Sociología

  L'ajustement des universités africaines au processus de Bologne

  Appel à communications, Colloque international, Lubumbashi (République démocratique du Congo), 16-18 juillet 2007

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• 01 fév 2007

  Créteil

  Informaciónes varias - Sociología

  De la formation à la vie professionnelle

  Toutes les familles vivent, avec anxiété, la question de l'insertion professionnelle de leur enfant, la période où ils devront passer du stade scolaire au stade professionnel. Conférence débat de l'Université des familles, Créteil, jeudi 1er février 2007, 18h-20h.

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• 31 déc 2006

  Marsella

  Convocatoria de ponencias - Economía

  Jeunes et sociétés en Europe et autour de la Méditerranée

  Jeunes, générations : continuités / discontinuités / ruptures

  Souvent révélateurs de changements en cours dans les sociétés, parfois à l’avant-garde des perturbations de l’histoire et des effets sociétaux, les jeunes font signe vers ce qui advient, ce qui émerge dans l’incertitude même du mouvement historique. La période actuelle semble encore accentuer le rythme des évolutions dans l’espace euro-méditerranéen. Prenant le risque de penser les discontinuités davantage que les continuités, nous posons, dans la perspective de ces troisièmes journées, l’hypothèse de fractures, partielles ou cumulatives qui suggèrent, entre autres, les questions suivantes sur les rapports entre les générations.Les rencontres auront lieu à Marseille, du 24 au 26 octobre 2007.

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• 01 oct 2006

  Tolosa

  Convocatoria de ponencias - Asia

  Savoirs et savoir-faire dans le sous-continent indien

  Accès, transmission et enjeux

  Chaque année, l’Association des Jeunes Etudes Indiennes organise un séminaire en France destiné aux étudiants en sciences sociales de niveaux mastère, doctoral ou post-doctoral, travaillant sur l’Asie du Sud.Dans la société indienne, le découpage de la société en varna et en jaati a longtemps imposé un cloisonnement hiérarchique des savoirs et des savoir-faire. Ce système, qui a connu diverses évolutions au cours de son histoire et qui n’a jamais été totalement hermétique, a cependant marqué profondément les relations sociales.

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• 11 avr 2006	12 avr 2006	13 avr 2006
  14 avr 2006

  Lyon

  Jornada de estudio - Educación

  Expérience(s), savoir(s), sujet(s)

  La huitième Biennale de l'éducation et de la formation intitulée « Expérience(s), savoir(s), sujet (s) » se déroulera du 11 au 14 avril 2006 dans les locaux de l'INRP, de l'ENS Lyon et de l'ENS LSH. Cette Biennale propose aux acteurs de l'éducation, de la formation et de la recherche, de réfléchir aux enjeux pour les systèmes éducatifs, des nouvelles formes de reconnaissance de soi, de valorisation des savoirs et des expériences.

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• 06 jui 2005

  07 jui 2005

  06 jui 2005

  Informaciónes varias - Educación

  L'éducation et la formation tout au long de la vie : échelles de besoins et d'organisations

  Université d'été de Prisme, La Ferté-sous-Jouarre (77), 6-8 juillet 2005

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• 21 jan 2005

  Aix-en-Provence

  Beca, premio y empleo - Economía

  Poste de chargé d'Études contractuel au sein du centre Associé au Céreq

  Programmes de recherche sur les thématiques suivantes : Marchés internes du travail, carrières et professionnalités ; Compétences, management des connaissances et organisations (en lien avec les questions d’innovation) ; Action publique, évaluation et configurations d’acteurs, notamment dans le champ de la formation ; Temps sociaux et catégories sociales.

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• 31 jan 2005

  Lyon

  Coloquio - Sociología

  Études supérieures scientifiques : où sont les filles ?

  Colloque, Lyon, Université Claude-Bernard, lundi 31 janvier 2005

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• 04 fév 2005

  París

  Jornada de estudio - Sociología

  La perception des inégalités

  Perspectives de la sociologie et de la psychologie sociale

  Cette journée sera consacrée à la perception des inégalités sociales en milieu scolaire et en milieu de travail en confrontant les approches de la sociologie et de la psychologie sociale. Les formes de sensibilité à la justice sont affectées par les expériences (scolaires, professionnelles etc.) des individus, celles de ceux qui les entourent et avec lesquels ils se comparent. Pour éclairer ces questions, on s’intéressera à la façon dont les individus vivent et expliquent les inégalités, aux jugements qu’ils portent sur la justice des inégalités scolaires et des inégalités sociales ainsi qu’à leurs relations. Journée du LASMAS, Paris, IRESCO, vendredi 4 février 2005.

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• 15 nov 2003

  Quebec

  Convocatoria de ponencias - Educación

  Les nouveaux profils de formation des ingénieur(e)s et technicien(ne)s

  La CITEF, réseau thématique de l'AUF, organise à QUEBEC un colloque francophone. Ces journées sont destinées aux dirigeants des écoles d'ingénieurs et de techniciens, elles permettrons de confronter les expériences entre le nord et le sud.

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• 26 fév 2003

  París

  Seminario

  Les enjeux en matière d'éducation

  Séminaire de Jean-Richard Cytermann
  Economie et sociologie de l'éducation. Les enjeux internationaux et européens en matière d'éducation

  Séminaire EHESS, 2002-2003 Mercredi 26 février Denis Meuret (IREDU, Université de Bourgogne ), Jean-Richard Cytermann Le système éducatif français à travers les comparaisons internationales ; équité et efficacité des systèmes éducatifs en

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