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• 11 mai 2019

  Besanzón

  Jornada de estudio - Sociología

  Cyborg : myhe ou réalité ?

  Rencontres universitaires - La science à travers la fiction

  Dans une optique d'université ouverte, il s'agit de proposer des rencontres entre chercheurs et grand public afin d'échanger sur l'état des connaissances actuelles relatives à l’intelligence artificielle, aux humains augmentés, à leur « réalité » et à la compréhension du succès des fictions qui y sont rattachées.

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• 30 mai 2019

  Guyancourt

  Beca, premio y empleo - Sociología

  Doctorant·e CIFRE – « Game in Lab » – programme de soutien à la recherche sur le jeu de société

  Asmodee, acteur majeur de l'industrie du jeu de société, recrute un·e doctorant·e en contrat CIFRE, pour une durée de trois ans, dans le cadre du programme de soutien à la recherche Game in Lab.

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• 10 sep 2019

  Niza

  Convocatoria de ponencias - Sociología

  Les établissements scolaires privés musulmans : Une offre éducationnelle comme les autres ?

  Dans la perspective de ce colloque, il s’agit d’établir un état des lieux de la situation des établissements scolaires privés musulmans à partir d’une approche croisée avec des chercheurs et des acteurs du terrain (familles, personnels enseignants, responsables académiques et associatifs…). Plusieurs axes composent les orientations pluridisciplinaires en proposant de questionner une intrication des multiples enjeux éducatifs, sociaux, religieux, et politiques pour envisager une approche comparative à l’échelle nationale et internationale. En situant les choix éducatifs des parents dans un marché du privé confessionnel, on interrogera la place de l’islam, et plus globalement des religions, à la fois dans le processus éducationnel et dans l’émergence d’un leadership religieux par le biais de l’école. On s’intéressera en outre au processus de régulation de l’enseignement de l’islam en contexte sécularisé ainsi qu’aux débats actuels sur les réformes de l’école privée confessionnelle.

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• 01 jui 2019

  Mons

  Convocatoria de ponencias - Estudios urbanos

  Agir dans la ville. Art et politique dans l'espace urbain 4

  De la destruction

  Conformément à ses trois éditions précédentes, l’objectif du colloque « Agir dans la ville. Art et politique dans l'espace urbain 4 : De la destruction » est de réunir des chercheurs issus de différents champs disciplinaires tels que l’architecture, l’histoire de l’art, la sociologie, l’anthropologie, la philosophie, les arts et sciences de la communication, les langues et lettres, la géographie, le droit ou les sciences historiques autour d’une analyse critique de la dimension politique des interventions dans les espaces urbains. Afin de faire du colloque une véritable plateforme d’échanges et de débats scientifiques, chaque intervenant disposera d’un temps de parole de 40 minutes suivi d’un échange avec l’assistance de 20 minutes. Dans cette perspective, il est attendu des participants qu’ils assistent à l’entièreté du colloque.

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• 14 jui 2019

  Bergerac

  Convocatoria de ponencias - Representaciones

  Images des mondes agricoles en société : l’état de chocs ?

  25es Controverses européennes 2019

  Comme chaque année, la Mission Agrobiosciences-Inra lance un appel à contributions destiné à enrichir la réflexion et le questionnement en amont de la tenue des Controverses europénnes. Cette année, agriculteurs, chercheurs, élus et citoyens discuterons du sujet suivant : « Images des mondes agricoles en société : l’état de chocs ? »

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• 30 mai 2019

  Salvador | São Francisco do Conde

  Convocatoria de ponencias - Sociología

  Perspectives afro-décoloniales. Enjeux pratiques et théoriques

  « Représentations des Africains et personnes d’ascendance africaine dans les manuels scolaires »

  Ce colloque-atelier est le fruit des résultats d'un précédent colloque qui a eu lieu à Saint-Louis à l'université Gaston Berger au Sénégal. Son objectif ne sera pas la création de manuels scolaires au format papier mais la création d’une plateforme digitale où les membres du réseau pourront mettre en ligne des supports de tous types (textes, photos, vidéos, audio, peintures, etc.) en rapport avec les cultures africaines et afro-diasporiques. Ainsi, chaque enseignant, animateur culturel, artiste, éducateur aura accès aux sources primaires partout dans le monde. Cependant, cette initiative n’empêche pas à postériori la création de livres au format papier. C’est pourquoi l’optique de cette rencontre sera beaucoup plus ciblée sur les pratiques pédagogiques et didactiques.

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• 20 avr 2019

  Tolosa

  Convocatoria de ponencias - Representaciones

  Bande dessinée et approches intermédiales

  Dans le cadre de cette journée d'études, nous pourrions réfléchir sur les notions ou les théories que peut susciter l'intermédialité dans la bande dessinée, que ce soit des dispositifs écraniques en rapport avec le film, picturaux en lien avec la peinture ou le dispositif daguerréotyque en lien avec la photographie. Ces différents médiums/médias pourraient prendre place en tant que figure de style ou objet fictionnel dans la bande dessinée. Quelles relations la bande dessinée peut-elle avoir avec les autres médiums/médias ? Comment à travers cette pluralité intermédiale, la bande dessinée est-elle exploitée ? Les propositions de réflexion afférentes à cette double dialectique, bande dessinée et intermédias, du XX^e au XXI^e siècles seront les bienvenues.

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• 16 mai 2019

  17 mai 2019

  Bruselas

  Coloquio - Sociología

  Autopsie de l'échec littéraire

  Huitièmes journées d'études du groupe COnTEXTES

  En tant qu’elle participe de la consécration des auteurs et entretient des rapports intéressés avec la question de la valeur, l’histoire de la littérature a tendance à accorder beaucoup plus d’attention aux succès qu’aux échecs. Tout se passe comme si la distance temporelle qui sépare le chercheur de son objet avait figé la valeur des œuvres, constitué un panthéon immuable tout prêt à être « reconnu » et aux marges duquel il n’y aurait que des œuvres « mineures », en cela moins dignes d’être étudiées. La réussite, cependant, n’est que la pointe de l’iceberg littéraire. En se focalisant sur les « grands » écrivains, sur les « modernes », sur les « originaux », ne risque-t-on pas de donner une image sinon faussée, du moins (trop) partielle, de la littérature d’une époque ?

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• 17 mai 2019

  Beca, premio y empleo - Pensamiento

  Ethique, intervention dans les organisations et innovation en santé

  Recrutement d'un maître de conférences

  Dans le cadre du développement du Centre d’Ethique Médicale (CEM), le laboratoire ETHICS – EA 7446, unité de recherche labellisée et pluridisciplinaire de l’Université Catholique de Lille, recrute un(e) maître de conférences en Philosophie de la médecine et de la santé, avec spécialisation dans l’un ou plusieurs des domaines précités.

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• 20 mai 2019

  Convocatoria de ponencias - Sociología

  Angoisse

  (n°38) Tracés. Revue de sciences humaines

  Sans s’arrêter à sa surdétermination philosophique et psychologique, dans quelle mesure l’angoisse peut-elle également devenir un objet pour les sciences humaines et sociales ? Et à partir de quel outillage méthodologique la saisir ? Tel est l’objet du numéro 38 de Tracés. Revue de sciences humaines.

   

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• 15 jui 2019

  París

  Concurso - Europa

  Santé mentale, expériences du travail, du chômage et de la précarité

  Appel à projets de recherche 2019

  La DREES et la DARES lancent un appel à projets de recherche portant sur la santé mentale et les conditions de travail des personnes occupant un emploi, le chômage et la précarité professionnelle. Il a pour but d’encourager et de financer la réalisation de travaux scientifiques en sciences humaines et sociales qui s’intéressent aux conséquences sur la santé mentale des transformations des conditions et de l’organisation du travail, des nouveaux modes de management, des nouvelles formes d’emploi, des emplois précaires et du chômage. Les dispositifs pour prévenir, rétablir ou réparer les atteintes à la santé mentale des actifs sont également au cœur de cet appel.

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• 01 jui 2019

  Bucarest

  Convocatoria de ponencias - Estudios de las ciencias

  « Big data », vérités et fictions

  La puissance de calcul des ordinateurs, le progrès des algorithmes, les travaux en machine learning et en intelligence artificielle (IA) ouvrent de vastes possibilités devant les chercheurs en sciences humaines et sociales. Tout d’abord, la possibilité de mettre en question de telles entreprises : en quoi élargissent-elles le champ de notre compréhension ? Qu’est-ce qu’elles apportent à nos principes méthodologiques ? Quels types de vérités échappaient à notre sagacité, que les nouveaux outils d’étude nous permettent de saisir ? Et la suprême provocation - l’écriture des textes, la composition des tableaux et des mélodies – mène-t-elle à un remplacement de l’artiste par la machine, ou bien c’est l’équipe des programmeurs, artistes et critiques qui vient de produire simplement un nouveau média numérique, l’art de la « machine intelligente » ?

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• 14 oct 2019

  Convocatoria de ponencias - Sociología

  La relation formation-emploi au prisme de l’intermédiation

  Formes, modalités et effets du recours au principe du tiers employeur

  Ce dossier de Formation-Emploi propose de s’intéresser aux formes et modalités d’intermédiation entre candidats à un emploi et employeurs sur le marché du travail et à leur accompagnement au sein de dispositifs articulant formation et insertion professionnelles.

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• 12 mai 2019

  Beca, premio y empleo - Economía

  Programme de « mentorship » AFIELD (2019)

  Pour la première fois AFIELD lance un appel à contribution pour soutenir trois individus motivés par l’expérimentation artistique et sociale. Il s’agit d’un soutien financier ainsi qu’un accompagnement assuré par un mentor, sélectionné avec eux auprès du réseau AFIELD, pour une période de 18 mois. 

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• 23 mai 2019

  25 mai 2019

  24 mai 2019

  Saint-André-lez-Lille

  Coloquio - Psiquismo

  Créés en milieu psychiatrique : des objets en instance

  The troubled status of institutional art

  Depuis plus de deux siècles, des objets sont créés en institutions psychiatriques et autres lieux de soin. Ils sont de toutes sortes, dessins, peintures, modelages et sculptures, écrits, tapisseries…etc., et de tous formats. Faute de statut administratif qui pourrait définir leur place et les devoirs de l’institution les concernant, ils restent des passagers clandestins, des objets en instance. Ne nous sont souvent parvenus que des rescapés, sauvés de la destruction et de l’oubli par des initiatives individuelles : collectes à des fins diverses, collections privées et publiques. Plus récemment, les ateliers d’art-thérapie ont officialisé la création dans les lieux de soin, sans que leurs objets n’aient davantage de statut. Les questions essentielles, éthiques et juridiques, concernant les créations et leurs auteurs restent posées : leur présence, leur fonction, leur avenir ? Et qui en décide ?

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• 15 jui 2019

  Nantes

  Convocatoria de ponencias - Representaciones

  Autour du récit

  Tourisme et immersion

  Le colloque « tourisme et immersion » a pour objectif d’explorer les conditions de création des environnements immersifs dans leur dimension narrative et en tant qu’expérience émotionnelle. Le champ d’étude est plus spécifiquement dédié, pour cette édition, au tourisme, avec une attention particulière mais non exclusive au secteur de l’hôtellerie-restauration.

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• 25 mai 2019

  Convocatoria de ponencias - Sociología

  Penser l’architecture en sociologie

  Revue « SociologieS »

  Ce dossier sur la sociologie de l’architecture s’inscrit dans le sillage de travaux sociologiques sur la profession d’architecte et sur l’architecture, structurés dès les années 1970. L’organisation de la profession, du travail, des compétences et des vicissitudes identitaires brossent un ensemble de portraits et de systèmes d’acteurs, utile pour appréhender le groupe professionnel et ses activités dans son hétérogénéité. Qu’en est-il en 2018, à l’heure d’une recomposition des rôles des architectes dans la chaîne de production et de leur confrontation aux enjeux des changements globaux (climatiques, démographiques, économiques) et de la mondialisation des services ? Vers quelles sociologies s’oriente-t-on pour discuter d’architecture ?

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• 30 jui 2019

  Convocatoria de ponencias - Educación

  Situations de vulnérabilité : paroles, savoirs, pouvoirs

  Revue « Éducation et socialisation »

  L’ambition de ce dossier de la revue Éducation et socialisation n°57 est d’interroger la notion de vulnérabilité telle qu’elle se présente aujourd’hui dans le champ de l’éducation et de la formation tout au long de la vie. Il s’agira de penser la notion de vulnérabilité au prisme des apprentissages expérientiels, de l’action et des politiques éducatives.

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• 03 jui 2019

  Convocatoria de ponencias - Economía

  Emploi, formation et identité au sein des collectivités territoriales

  La revue Formation Emploi souhaite consacrer un dossier à ce domaine spécifique en publiant un ensemble d’articles montrant les formes et l’intensité des mutations quantitatives et qualitatives des effectifs et emplois publics territoriaux du fait des réponses à apporter aux nouveaux besoins des populations, des nouvelles compétences des collectivités et des vagues successives de réformes voulues au niveau national et européen ; d’études portant sur la diversité, les caractéristiques et les contributions des dispositifs de formation susceptibles de répondre à la préparation, l’accompagnement et l’anticipation des transformations des métiers, postes et compétences des agents territoriaux ; également de récits d’expérimentations dans la mise en place d’ingénieries de formation en appui du déploiement ou de la prévention des changements de contenus ou de modalités d’emplois ; enfin, de contributions sur l’analyse de l’organisation et des processus particuliers au sein des délégations du CNFPT.

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• 01 jui 2019

  Tours

  Coloquio - Geografía

  « Au-delà du déchet ». Littérature et sciences sociales en dialogue

  Si la question des déchets a longtemps été marquée par une forme d’invisibilité, elle est néanmoins de plus en plus présente dans le discours public et indissociablement liée à la prise de conscience accrue d’une crise environnementale majeure. Dans le champ académique, depuis une dizaine d’années, émerge ainsi un « nouveau sous-champ des sciences sociales », les discard studies. L’anthropologue Gay Hawkins (2006) assigne cette évolution à la « force matérielle [des déchets], à la réalité troublante de leur accumulation autour du globe ». L’objet du présent colloque est de réfléchir à la manière dont la littérature témoigne de cette « force matérielle » et à l’éclairage spécifique qu’elle apporte sur les déchets, conçus non exclusivement comme un problème qu’il faudrait résoudre, mais également comme le symptôme d’un état économique et politique du monde capitaliste.

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