Calenda

Lyon

Coloquio - Sociología

Études supérieures scientifiques : où sont les filles ?

Colloque, Lyon, Université Claude-Bernard, lundi 31 janvier 2005

París

Jornada de estudio - Sociología

La perception des inégalités

Perspectives de la sociologie et de la psychologie sociale

Cette journée sera consacrée à la perception des inégalités sociales en milieu scolaire et en milieu de travail en confrontant les approches de la sociologie et de la psychologie sociale. Les formes de sensibilité à la justice sont affectées par les expériences (scolaires, professionnelles etc.) des individus, celles de ceux qui les entourent et avec lesquels ils se comparent. Pour éclairer ces questions, on s’intéressera à la façon dont les individus vivent et expliquent les inégalités, aux jugements qu’ils portent sur la justice des inégalités scolaires et des inégalités sociales ainsi qu’à leurs relations. Journée du LASMAS, Paris, IRESCO, vendredi 4 février 2005.

París

Jornada de estudio - Sociología

Sociétés locales, société globale : bilan critique

Hommage à Henri Mendras

Henri Mendras est décédé le 5 novembre 2003. Il laisse une œuvre à transmettre et à discuter. Une journée de bilan et de débat est organisée le vendredi 10 décembre à Sciences Po

Montreal

Convocatoria de ponencias - Sociología

7ème Colloque du CEETUM pour étudiant(e)s et nouveaux chercheurs

Appel à communications, Université de Montréal (Québec), 24-25 février 2005Nous invitons tous les étudiant(e)s des cycles supérieurs et les récents diplômé(e)s dont les recherches s'inscrivent dans le domaine des relations ethniques à participer à ce colloque en y présentant leurs travaux devant un auditoire composé de pairs et de spécialistes de différents domaines.

París

Informaciónes varias - Sociología

A quoi sert l'école ?

Débat, Paris, dimanche 21 novembre 2004, 11h-13h

Tours

Informaciónes varias - Sociología

Comment rendre l'école plus juste ?

Conférence-débat avec François Dubet, Tours, jeudi 2 décembre 2004, 20h15.

Lille

Convocatoria de ponencias - Sociología

L'établissement in situ. Analyser le fonctionnement des établissements scolaires. Concepts, méthodes, résultats et comparaison

Appel à communications, Lille (USTL), 8-9 septembre 2005

París

Les fins de l'Université

Colloque organisé par l'Ecole Doctorale de Science Politique de l'Université de Paris 1

Convocatoria de ponencias - Sociología

Les pratiques éducatives des familles

L’INSEE, l’INED, la DREES, le Ministère de l’Education Nationale et la CNAF lancent un appel à contributions en vue d’exploitations secondaires du questionnaire Education et Famille de l’enquête permanente sur les conditions de vie des ménages réalisée au mois d’octobre 2003.

París

Les Centraliens et l'industrie

Histoire de l'Ecole centrale et de l'enseignement, Hommes et branches industrielles, Réseaux et figures particulières

Caen

Coloquio - Sociología

Adolescences d'aujourd'hui

XXIXème Symposium de l'’Association de Psychologie Scientifique de Langue Française

París

Informaciónes varias - Sociología

L'interdiction du voile et des signes ostensibles à l'école

Un débat public autour de la loi sur l'interdiction du voile et des signes ostensibles à l'école se tiendra le mardi 30 mars 2004 de 17h à 19h à l'ENS Jourdan (Grande Salle), 48 boulevard Jourdan, 75014 Paris.

Coloquio - Sociología

Devenir des enfants de familles défavorisées

Le CERC, la CNAF, la Direction de l’évaluation et de la prospective (DEP, Ministère de l’Éducation nationale) et la DREES (Ministère des Affaires sociales, du Travail et de la Solidarité) organisent à Paris, le 1er avril 2004, un colloque scientifique sur « Le devenir des enfants de familles défavorisées en France ».

París

Informaciónes varias - Educación

Faire école, faire classe... pour quoi faire ?

Rencontre avec Philippe Meirieu, Paris, mercredi 7 avril 2004 à 14h15

Arras

Jornada de estudio - Lenguaje

Les étudiants et la lecture

Journée d'études, Arras, Université d'Artois, mardi 16 mars 2004.

Carpentras

Convocatoria de ponencias - Educación

Violences scolaires et culture(s)

Colloque sur le thème "violences scolaires et cultures"

Colloque Violences scolaires et culture(s) Carpentras, avril 2004 APPEL A COMMUNICATIONS Argument scientifique La question de la violence scolaire est d’abord une question politique. Elle est même devenu un véritable ob

Bruselas

Seminario - Educación

École et diversité culturelle

Regards croisés sur l’expérience scolaire de jeunes issus de l’immigration

Organisé par le Groupe d’études sur l’Ethnicité, le Racisme, les Migrations et l’Exclusion (GERME) Et le Centre Bruxellois d’Action Interculturelle (CBAI) Avec le soutien de l’Institut de Sociologie – ULBMarie Verhoeven a mené une enquête sociologiq

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