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Yaoundé
Appel à contribution - Sociologie
Homme, sociétés et développement
Revue du Centre national d'éducation
En vue de la parution, au premier trimestre 2006, de son tout premier numéro spécial, le directeur de publication de la Revue Scientifique du CNE (Journal des Sciences Sociales et de Développement) lance un appel à contributions en direction de tous les chercheurs intéressés et impliqués dans les questions de développement en Afrique et particulièrement au Cameroun. Conformément à l’orientation que veut prendre cette revue, ce numéro ne porte pas sur un thème précis ; par conséquent, des textes des spécialistes des sciences sociales et humaines (sociologues, géographes, économistes, agro-économistes, démographes, linguistes, historiens, anthropologues, archéologues, philosophes, éducationnistes, etc.), des arts et lettres abordant des thématiques relatives à la problématique « Homme, Sociétés et Développement » seront les bienvenus. -
Pessac
Journée d'étude - Époque moderne
Les aristocraties françaises et européennes et leurs comportements démographiques du XVIIIe au milieu du XIXe siècle
L’étude de la noblesse occupe depuis longtemps une place importante dans l’historiographie française et dans celle de beaucoup de pays européens. Renouvelée en profondeur par des travaux récents, elle explore des domaines très variés. Lors de cette journée d’étude, les organisateurs se proposent de centrer leur réflexion sur les comportements démographiques nobiliaires et leurs conséquences sur le devenir des lignages et, plus généralement, sur leur place dans la société. Cette thématique est d’autant plus importante que, même si la noblesse peut s’acquérir par le fait du Prince ou par l’achat d’une charge anoblissante, ce qui permet un renouvellement permanent de l’ordre, l’état de noblesse se transmet d’abord par le sang, c’est-à-dire par la filiation, par la succession des générations à l’intérieur des familles. La reproduction biologique est donc au cœur même de l’existence de ce groupe social.De ce point de vue, même si la démographie est rarement l’angle d’approche principal des recherches universitaires actuelles sur la noblesse, presque toutes constatent, à un moment ou à un autre, une baisse de la fécondité des couples. Alors que la mortalité infantile ne diminuait sans doute pas au même rythme, le choix d’une fécondité contrôlée a provoqué l’extinction de nombreux lignages au fil des générations et une diminution de la population noble. A ce propos, Cyril Grange va même jusqu’à parler d’une « extinction progressive de la classe nobiliaire européenne au XVIIIème siècle », avec pour conséquence une baisse des effectifs, que Jean Meyer a pu évaluer à presque un tiers entre 1750 et 1815. Dans ce contexte, il est tentant de relier ces changements à la notion d’échec, tant au niveau individuel que collectif. Même si l’étude de l’échec démographique des noblesses européennes entre la fin du XVIIème et le milieu du XIXème siècles implique de porter un jugement a posteriori, cette lecture des évolutions de leurs comportements mérite d’être discutée. On considère que cette crise de la démographie nobiliaire n’a pas été un processus définitif puisque, à partir du milieu du XIXème siècle, on sait que les nobles ont eu au contraire une fécondité souvent supérieure aux moyennes nationales. -
Louvain-la-Neuve
Les chiffres du crime en débat : Regards croisés sur la statistique pénale en Belgique (1830-2005)
Objet de plus en plus médiatisé, au cœur du débat politique et scientifique, la statistique judiciaire constitue un élément essentiel du tableau de bord de l’activité des institutions pénales. Reflet d’un pouvoir judiciaire aujourd’hui tant décrié, elle ne se prête cependant pas à une interprétation aisée. Son usage demande souvent de longs travaux d’enquête car les chiffres présentés sont le fruit de processus de production complexes, variables dans le temps et dans l’espace. Mêlant statisticiens, historiens ou encore criminologues et informaticiens, ces journées d’étude visent à jeter des ponts entre représentants des différentes disciplines impliquées dans ces processus, depuis l’étape de conception jusqu’à la mise à disposition. -
Dijon
Journée d'étude - Époque contemporaine
Manifestations sportives nationales et internationales - mises en scène politique
Séminaire de l'Institut d'histoire contemporaine
Lieux de rencontre intense de pratiques et de propagandes, les manifestations sportives constituent un objet intéressant pour l’analyse des articulations entre les champs du politique et du sport, à condition d’être étudiées non pas de manière isolée, mais dans une perspective comparative. C’est cette approche que privilégie le projet Manifestations sportives-mises en scène politiques. Prenant en considération soit deux courants (sportifs et/ou politiques) différents, soit deux espaces nationaux, les membres du projet investiguent l’agencement et l’impact de manifestations organisées aux XIXe et XXe siècles à l’intérieur des structures institutionnelles du sport, mais en dehors de celles du Comité international olympique. -
Dijon
Journée d'étude - Époque contemporaine
La Révolution Nationale et le monde de l’entreprise
Atelier de l'Institut d'histoire contemporaine, UMR CNRS 5605
Dans le cadre de cet atelier, grâce aux dernières avancées de la recherche, il s’agit d’éclairer les rapports entre le monde de l’entreprise - et plus particulièrement le patronat - et la Révolution Nationale. -
Appel à contribution - Histoire
France et Outre-mers : parcours croisés, destins partagés ?
Programme de recherche en sciences humaines et sociales (2005-2007)
Dans l’ensemble des territoires sous influence française, de la monarchie de Juillet à la V° République, comment des individus ou des groupes, locaux ou métropolitains, civils, religieux et agents de l’État, participent du fait colonial, soit en l’imposant, soit en l’accompagnant, soit en le dépassant ? -
Bruxelles
Journée d'étude - Époque contemporaine
Women in a changing World : le féminisme international (XIXe-XXe siècles)
À l'occasion de son 10ème anniversaire, le Centre d'Archives pour l'Histoire des Femmes (Bruxelles) organise une journée d'études sur l'histoire du mouvement international des femmes. Dès le XIXème siècle, différentes organisations féminines unissent leurs revendications et les soutiennent à un niveau supra-national. Cette mise en commun des revendications nécessite la constitution de réseaux mais aussi la formation de consensus autour des questions à soutenir de manière conjointe. La journée d'études montrera comment différentes organisations internationales de femmes ont surmonté ce défi. Elle sera aussi l'occasion de présenter le nouveau livre du Carhif sur l'histoire du Conseil International des Femmes. -
Marseille
L'école et la diversité culturelle : nouveaux enjeux, nouvelles dynamiques
Les politiques gouvernementales française et européennes affichent la lutte contre les discriminations comme un véritable enjeu de société. Ces journées permettront de confronter les pratiques professionnelles des acteurs de l'école - instance décisive d'intégration - à une approche pluridisciplinaire alliant les différents apports de la recherche. -
Berlin
Colloque - Époque contemporaine
Conférence sciences démographiques
Sciences démographiques – Discours de vulgarisation – Politiques démographiquesFrance - Allemagne 1914-1940 -
Paris
Séminaire - Époque contemporaine
Sport, cultures et sociétés contemporaines
Groupe de travail du Centre d'histoire de Sciences Po. Programme du séminaire pour l'année 2005. -
Paris
Appel à contribution - Sociologie
Pertinence et impertinence des catégories d'âge contemporaines
Journées d'études, appel à communication
Les transformations économiques et sociales des dernières décennies semblent avoir ‘brouillé’ la cartographie des âges dans nos sociétés. Quelle pertinence gardent alors les catégories d’âge, en tant que représentations du monde social et catégories normatives orientant les pratiques ? La situation contemporaine est paradoxale. Pour interroger ce paradoxe, le questionnement peut être décliné à trois niveaux :-celui des débats scientifiques ayant discuté des limites des catégories d’âge pour rendre compte des parcours de vie. En quoi sont-elles fécondes - ou pas - pour comprendre et expliquer ?-celui des acteurs collectifs (institutions, entreprises, médias) utilisant des catégories d’âge comme cibles de politiques de gestion, de communication ou de vente. Comment s’imposent-elles - ou pas - comme légitimes et opératoires pour les pratiques ?-celui des acteurs individuels qui mobilisent dans leurs discours et leurs interactions quotidiennes des catégories d’âge pour se situer et situer autrui. Comment s’élaborent-elles pour interpréter les biographies et les positions dans différents contextes sociaux ? -
Sanchotello
Journée d'étude, samedi 11 décembre 04
Cette journée, ouverte à tous, a pour objet de s'interroger et de réfléchir autour du thème du travail des femmes en Bretagne mais aussi de présenter différentes initiatives : programme Equal, garde d'enfants à horaires atypiques...
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