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  • Lyon

    Appel à contribution - Éducation

    Genre et violence dans les institutions scolaires et éducatives

    La question des violences entre élèves en milieu scolaire est aujourd’hui une préoccupation centrale des institutions éducatives et des pouvoirs publics. Les présupposés sur lesquels elle repose méritent pourtant un examen détaillé : dans quelles conditions peut-on parler de violence entre élèves ? Existe-t-il vraiment, comme on le dit si souvent, des « décalages » perceptifs, normatifs, interprétatifs entre les élèves et les adultes ? Dans ce colloque, la question sera abordée en lien avec une problématique de genre, centrale à plusieurs niveaux : parce que le devenir homme ou femme est un enjeu essentiel des mutations et de la conflictualité propres à l’adolescence, parce que les normes sexuelles et familiales sont un enjeu essentiel des relations entre générations, parce que le genre et la situation faite aux femmes constitue un enjeu essentiel des différends entre groupes sociaux et culturels.

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  • Paris

    Appel à contribution - Sociologie

    Les contributions d'écrivains à la presse musicale (XXe-XXIe siècles)

    Organisée dans le cadre d'un programme collectif « La critique musicale au XXe siècle » (Institut universitaire de France), cette journée d'étude portera plus spécifiquement sur la question des « contributions d'écrivains à la presse musicale ».

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  • Lyon

    Bourse, prix et emploi - Sociologie

    Ingénieur(e) de recherche ou d'études en sociologie des groupes d'intérêts

    Recrutement d’un(e) ingénieur de recherche / d’étude en sociologie des groupes d’intérêts, pour une durée de 3/4 mois, en vue de réaliser une enquête de terrain qualitative consacrée à la structuration des secteurs français et anglais de la construction en terre.

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  • Paris

    Appel à contribution - Études des sciences

    Enfanter : discours, pratiques et représentations de l’accouchement dans la France d’Ancien Régime

    Du Moyen Âge au grand siècle, les femmes ont exercé leur monopole sur la pratique des accouchements en ville comme à la campagne. Mais dès le XVIIe siècle, la médicalisation de la science obstétricale a opéré un bouleversement des rôles et induit, à la fin du XVIIIe siècle, une inversion faisant de ce territoire gynocentré un territoire désormais androcentré. L’objectif de ce colloque est de traiter la question selon une nouvelle approche en envisageant l’accouchement du point de vue du « genre ». Il s’agit de déterminer s’il a existé en France une science obstétricale féminine et masculine et d’en définir les caractéristiques sexuées à la lumière des textes et de l’iconographie, notamment en explorant dans une perspective comparatiste les pratiques, les théories et les pédagogies mis en place par les sages-femmes, par les chirurgiens accoucheurs et par les autorités religieuses.

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  • Strasbourg

    Journée d'étude - Études urbaines

    Quelles natures dans la ville durable ?

    Villes du nord, villes du sud : la durabilité, entre prêt à penser et opérationnalité

    Dans le cadre de son cycle « Villes du nord, villes du sud : la durabilité, entre prêt à penser et opérationnalité », le laboratoire Sociétés, acteurs, gouvernement en Europe (SAGE, UMR 7363, CNRS – université de Strasbourg) organise sa troisième journée d’étude « Quelles natures dans la ville durable ? ».

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  • Bordeaux

    Journée d'étude - Sociologie

    Cultures et mobilités dans l’espace euro-méditerranéen : quelles coopérations scientifiques et universitaires ?

    Le développement de l’espace euro-méditerranéen de l’enseignement supérieur et de la recherche permet aux milieux scientifiques et universitaires de vivre de riches confrontations qui ouvrent sur des projets innovants et créatifs. Les différents programmes proposés par la Commission européenne contribuent aux échanges interculturels et offrent un cadre propice aux coopérations scientifiques et universitaires liant les deux rives de cet espace qui fut pendant longtemps celui des échanges et des transports, le centre du monde connu. Dans ce contexte, émergent de nouvelles alliances institutionnelles qui participent à la définition d’une citoyenneté euro-méditerranéenne.

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  • Appel à contribution - Europe

    Habiter l’espace post-yougoslave

    Suite au séminaire européen de recherche qui s’est tenu sur le sujet en juin 2012 à Tours, le réseau PY invite les jeunes chercheurs en sciences humaines et sociales travaillant sur l’espace post-yougoslave à soumettre un article, en français ou en anglais, pour publication dans une revue européenne de premier rang cette année. Le thème de l’appel est : Habiter l’espace post-yougoslave ; de l’intérêt de ce concept pour discuter l’évolution des rapports homme(s)-espace(s) en ex-Yougoslavie. L’objectif de cette publication est non de seulement de rendre intelligibles les (re)configurations politiques, économiques et spatiales rapides et complexes qui touchent cet espace, mais aussi, à travers elles, d’apporter une meilleure compréhension des processus sociaux et politiques touchant l'ensemble du monde contemporain. C'est aussi le moyen, par la collaboration de jeunes chercheurs issus de pays et de disciplines différentes, de mettre en visibilité des travaux produits dans l'espace post-yougoslave, dont la pertinence analytique et théorique est souvent masquée par des formes « d'impérialisme académique ».

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Écrire l’histoire du pénis à l’époque moderne et contemporaine

    Les recherches historiques sur la masculinité et la virilité (françaises) se sont certes développées ces dernières années, mais les hommes restent encore un impensé, le point aveugle des discours et des travaux sur le genre et la sexualité. Bien que le pénis symbolise ou soit souvent associé à l’homme, les sciences humaines et sociales ne s'y sont, pour l’heure, pas vraiment intéressés de manière spécifique. Souvent écrits par des urologues, des sexologues ou des psychiatres, les essais consacrés aux organes génitaux masculins en méconnaissent souvent la dimension historique, politique, sociale. De leur côté, dans une perspective de genre, les historien.ne.s se sont surtout penché.e.s sur la sexualité et son contrôle social, mais le corps sexué, tout comme la réalité des pratiques sexuelles, restent peu explorés. Pourtant les organes génitaux masculins sont des territoires essentiels de la production des normes de genre et des normes sexuelles. C’est pourquoi, lors de cette journée d’étude, nous désirerions dresser un premier bilan des réflexions et des travaux sur cette question – terminés ou en cours –, produits dans le champ historique, sans toutefois en exclure les autres approches en sciences humaines et sociales.

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  • Genève

    Colloque - Histoire

    Women in Educated Elites of Pre-Socialist and Early Socialist East Central European Societies

    The opening up to modernity of East Central Europe since the late 19th century was marked – among other things – by a triple process generating structural transformations of established post-feudal societies and affecting often radically the status of women. Due to post-feudal conditions of competition for social standing, positions of influence and prestige, hitherto unknown forms of inequalities appeared in the very process of accumulation of political, economic, professional, cultural an educational assets henceforth necessary for the access to the elites. Female professionals, though they could rarely achieve advanced careers in the ruling elites in the old regime, so much so that they often encountered even various forms of public rejection and discrimination on intellectual markets, significantly participated in the framing of the way of life of the new middle class. This workshop will adopt a gender-focused perspective cocentrating on the place of women (training, education, professions) and bringing to light the differences and inequalities existing between male and female members of educated elites.

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  • Bologne

    Appel à contribution - Europe

    Écrire, dit-elle. Écrire, dit-il

    Autobiographies, mémoires, correspondances, journaux intimes

    Notre colloque se donne pour ambition d’appréhender l’évolution dans le temps du discours de la domination masculine, dans les écrits à caractère privé (correspondances, récits de vie) ou intimes (journaux intimes, souvenirs, mémoires, autobiographies), publié ou non. L’événement sera placé sous le signe de l’internationalisation et l'interdisciplinarité et nous invitons les philosophes, littéraires et linguistes aussi bien que les historiens, anthropologues et sociologues d’Italie, de France et du Québec à venir partager leurs analyses. 

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  • Mohammedia

    Appel à contribution - Sociologie

    Élites maghrébines et subsahariennes formées en URSS

    Russie et dans les pays d'Europe de l'Est

    Avec le mouvement de décolonisation en Afrique, l'URSS et les pays d'Europe de l'Est se sont ouverts à l'accueil massif des étudiants africains. Le colloque entend retracer les grandes lignes de cette histoire en accordant une attention particulière aux pays du grand Maghreb et aux parcours professionnels de ces étudiants, notamment les futurs inégnieurs. Il est organisé autour de quatre axes principaux : histoire des relations politiques et universitaires entre les pays du grand Maghreb et les pays de l’ex-bloc soviétique ; devenir professionnel et politique des diplômés maghrébins et sub-sahariens ; étudiants maghrébins et subsahariens : histoires, parcours et expériences spécifiques ? ; le groupe socio-professionnel des ingénieurs.

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  • Paris

    Journée d'étude - Éducation

    Histoire et quantification de l'éducation et de la formation

    La journée d'études « Histoire et quantification de l'éducation et de la formation », coorganisée  par la revue Histoire & Mesure, le Centre de recherches historiques (UMR 8558 CNRS-EHESS) et l'université Paris 13, vise à dresser un bilan des nouvelles directions de la recherche et du renouvellement des méthodes employées en histoire de l'éducation et de la formation. La journée d'études permettra de mettre en lumière la diversité des approches proposées par l'histoire des politiques éducatives, l’histoire des disciplines ou par l’étude des profils d’étudiants ou d’enseignants, dans une perspective internationale portant sur l'Europe (France, Belgique, Luxembourg, Pays-Bas, Roumanie, Hongrie, Grande-Bretagne) et l’Amérique du Nord (États-Unis et Québec).

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  • Mykolayiv

    Appel à contribution - Études du politique

    Challenging the Social Order: Revolution, Reform and Transformation Under and After Socialism

    International Social Science Summer School in Ukraine - Mykolaiv (Ukraine)

    The 5th Annual International Social Science School, to be held in Mykolaiv, Southern Ukraine, on 2-9 July 2013, will have the theme of “Challenging the Social Order: Revolution, Reform and Transformation Under and After Socialism.” For an intensive week in early July, an international group of twenty doctoral students and up to a dozen faculties are converging to a different town in Ukraine to hear and discuss presentations on ongoing research on a critical theme. The Summer School is designed to be interdisciplinary and international and follows the format of a Workshop. The program also includes lectures and field trips, of historical and contemporary significance, within the region. 

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  • Marseille

    Colloque - Histoire

    Migrations et temporalités en Méditerranée XIXe-XXIe siècle

    Le programme transversal MIMED (Lieux et territoires des migrations en Méditerranée, XIXe-XXIe siècle) de la Maison méditerranéenne des sciences de l’homme d’Aix-en-Provence organise aux Archives départementales des Bouches-du-Rhône du 10 au 12 avril 2013 un colloque international et interdisciplinaire sur la question des temporalités dans les processus migratoires en Méditerranée du XIXe au XXIe siècle. Ce colloque est organisé en relation avec le projet de l’UMR Telemme soutenu par « Marseille Provence 2013 » : « l’empreinte des ressources ou le patrimoine oublié : Marseille / Provence, rivage des produits et des ouvriers du monde. »

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  • Rimouski

    Journée d'étude - Études du politique

    L'entrepreneuriat public : soutenir l'innovation bioalimentaire

    De plus en plus de produits bioalimentaires sont fabriqués et commercialisés en mettant en avant certaines caractéristiques distinctives : biologique, fermier, du terroir, de spécialité, etc. De fait, la qualité et l’innovation apparaissent comme des éléments déterminants dans la transformation des ressources agricoles, forestières et halieutiques, tout comme la difficulté de cadrer celles-ci au regard des règles et normes standardisées structurant le secteur. C’est cette tension entre innovation et standardisation qui sera abordée au cours du séminaire, en interrogeant plus particulièrement les pratiques des intervenants qui soutiennent, de diverses façons, l’innovation bioalimentaire.

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  • Andé

    Séminaire - Europe

    Atelier d'écriture franco-allemand pour doctorants

    Cet atelier d’écriture franco-allemand est conçu spécialement pour les doctorants et leur propose diverses techniques et méthodes pour qu’ils acquièrent une plus grande autonomie dans la rédaction de leur travail. Une réflexion sur la thèse elle-même ainsi que sur le processus d’écriture accompagneront les exercices et activités variés qui seront proposés.

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  • Angers

    Appel à contribution - Études urbaines

    Avènement d’un nouveau système touristique

    IIIe Colloque international sur la Recherche et l’Enseignement Supérieur en tourisme, Astres 2013

    L’OMT estime à 1,5 milliard le nombre de touristes internationaux en 2020. De profondes mutations sont en cours et la poursuite du processus de mondialisation rend urgent les comparaisons internationales et les confrontations entre les points de vue émanant de chercheurs appartenant à des disciplines complémentaires (géographie, sociologie, gestion, économie, histoire, ethnologie, etc.), mais aussi à des sociétés différentes –issues des anciens et nouveaux pays touristiques.

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  • Paris

    Bourse, prix et emploi - Europe

    Aides à la mobilité vers un pays germanophone

    Centre interdisciplinaire d'études et de recherches sur l'Allemagne (CIERA) - Session été 2013

    Le CIERA propose, avec le concours du DAAD et du MESR, des aides à la mobilité pour effectuer un séjour de recherche (master 2 et thèse) ou un stage (à partir du niveau master 1) dans le domaine des sciences humaines et sociales. Ces aides sont destinées à favoriser la mobilité d’étudiants et jeunes chercheurs vers l’Allemagne et les autres pays de langue allemande (Autriche, Suisse).

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  • Rennes

    Appel à contribution - Géographie

    Intégration(s) en Méditerranée

    Ce colloque pluri-disciplinaire interroge l’Euroméditerranée au regard des changements récents, et s’intéresse plus particulièrement aux processus formels et informels, aux espaces, aux normes et aux formes de l’intégration régionale. Une attention particulière sera donnée aux intégrations par le bas et vues du sud de la Méditerranée.

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