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Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften
Le présent appel à publication vise à étudier les liens entre les soins en santé mentale et les études sur le langage - au sens large - dans ces pratiques de soins. Il s’inscrit résolument dans l’optique de la recherche interdisciplinaire, avec l’étude du langage en santé mentale comme objet central.
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La promesse de l’autonomie dans les organisations se heurte au double obstacle de la subordination contractuelle et de la récupération de l’autonomie par des finalités hétéronomes. On assiste, depuis les années 1990, à une intensification parallèle du renouvellement de cette promesse et des contraintes qui semblent empêcher de la tenir. Pour penser cette intensification actuelle, l’histoire de la philosophie apporte un concours précieux, car grâce à elle, la notion d’autonomie se charge de significations aptes à éclairer la question d’un jour plus lointain, et peut-être parfois avec plus de recul que celui de la littérature pour managers qui porte la promesse d’autonomie. La gestion, quant à elle, apporte une lumière plus vive, notamment sur les contraintes technologiques, sécuritaires, financières, règlementaires, qui peuvent obérer l’autonomie, mais aussi sur des voies émergentes pour contourner ces contraintes.
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Beitragsaufruf - Geistesgeschichte
Le défi de la subsidiarité en entreprise
La subsidiarité s'invite dans la littérature de management ces dernières années. À première vue, elle semble faire partie de cette constellation de concepts mobilisés pour réformer le management, et inverser la pyramide (Nayar 2011). C’est d’ailleurs à cet effet qu’il est mobilisé dans la littérature managériale (France-Lanord et Vannier 2014; Verrier et Bourgeois 2016, 27). Pourtant, le principe de subsidiarité ne joue pas une opposition frontale entre une autorité qui ne serait qu’autoritarisme et une liberté qui répugnerait à s’exercer dans un cadre. Au contraire, la subsidiarité, en tant que modalité d’exercice de l’autorité, rend possible la configuration d’une autonomie encadrée, jugée plus réaliste compte tenu de la nécessaire subordination qui caractérise le contrat de travail. Pourtant, sa mise en place pose un certain nombre de problèmes que l'événement propose d'analyser.
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Penser les négociations pour penser l’entreprise
Revue « Négociations »
Ce numéro propose de prendre les négociations collectives comme un ensemble de pratiques permettant de penser l’entreprise. En tant qu’« être collectif », qui ne se réduit pas à une organisation marchande en quête de profit, l’entreprise est fréquemment présentée comme le support de collectifs de travail et des relations professionnelles. L’analyse des négociations d’entreprise – au cœur de réformes récentes dans les pays européens – implique ainsi de s’interroger sur l’existence et les contours de l’entreprise dans un jeu complexe d’externalisation, de filialisation et de sous-traitance qui brouille l’identité, les frontières et les missions de l’entreprise. L’enjeu est ici de voir en quoi la négociation collective (son périmètre, ses objets, ses résultats) redessine, ou non, les contours de l’entreprise en tant que dispositif de création normative. La négociation délimite ainsi son propre objet en fixant le périmètre de l’entreprise.
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Familles au temps de la Covid-19
Revue « Enfances Familles Générations »
La pandémie de la Covid-19 et les mesures restrictives de distanciation physique et de confinement affectent les liens sociaux et familiaux. Ces contraintes obligent les personnes à repenser leurs relations familiales et de couple, la gestion des temps familiaux et professionnels, leurs relations intergénérationnelles, ainsi que les transitions de vie. Exacerbant les tensions de la vie conjugale et familiale ou renforçant ces liens, cette pandémie offre aussi l’occasion de réfléchir à de nouvelles stratégies du vivre-ensemble.
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Bukarest
Labour and Global Solidarity during the Long 20th Century
History of Communism in Europe Journal, no. 12/2021
The current call for papers seeks new, transnational, methodologically innovative perspectives on labor and workers, stressing on the transformations work and work relations have undergone during the 20th century.
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Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften
Revue Traduire - n° 245
L’interprétation est indispensable dans les négociations internationales, qu’elles soient d’ordre politique, économique, sociale, humanitaire, etc. Pour ce numéro de Traduire à paraître fin 2021, nous vous invitons à partager vos expériences et vos analyses sur le thème de l’interprétation.
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Straßburg
Caractéristiques et enjeux méthodologiques
Comment la présence corporelle est-elle appréhendée dans les savoirs professionnels ? L'enjeu de cette journée d'étude a pour ambition d'aborder, à partir de différentes approches scientifiques les caractéristiques de la présence corporelle des professionnels et les aspects méthodologiques pour la documenter. Les propositions de communication pourront porter sur différents secteurs de l'enseignement et de l'éducation. Inscrite dans les soft-skill, la présence se définit par différents éléments : fluidité, disponibilité, adaptabilité et prise en compte du sensible. Les communications viseront à enrichir ces premières caractéristiques.
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Paris
Cette journée d’étude est consacrée aux trajectoires et aux collaborations des multiples acteurs qui participent à la production des photographies, et contribuent dans le même temps à façonner leurs modalités d’existence dans l’espace social. En se plaçant derrière l’image, et non plus devant elle, il s’agira d’examiner les compétences, les métiers ou les professions impliqués dans la conception, le financement et/ou la fabrication d’images photographiques destinées à être diffusées à de multiples exemplaires auprès d’un vaste public. On peut ainsi penser aux éditeurs, photograveurs, tireurs et retoucheurs, directeurs artistiques, graphistes et iconographes.
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Travailler les âges en professionnel·le : accompagnement et catégorisation
Au cours des dernières décennies, la sociologie francophone des âges s’est concentrée sur les passages et leur encadrement par les politiques publiques. Même si de plus en plus de chercheur·se·s appellent à construire une sociologie transversale des âges de la vie, la sociologie de l’âge n’en reste pas moins très segmentée par catégorie : sociologie de l’enfance, de la pré-adolescence, de la jeunesse, du vieillissement. Les recherches sont aussi bien souvent cloisonnées de par leur thématique, amenant les chercheur·se·s à travailler sur un groupe d’âge spécifique : c’est le cas de la socialisation ou de l’école. La sociologie du travail quant à elle a produit un champ abondant de recherche sur l’âge au travail interrogeant l'entrée dans la carrière jusqu’aux aléas de sa fin. Cependant, si l’âge y est envisagé comme une catégorie du parcours, il est rarement étudié en tant qu’objet de l’activité de ceux et celles qui encadrent des passages d’âge.
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Le Mans
L’évaluation, pour quoi faire ?
Cette journée d’études sur l’évaluation vise à interroger les pratiques évaluatives ainsi que les outils déployés, en ce qu’ils répondent à des valeurs de notre société.
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Cycle de conférences de l’axe « travail » du groupe « Populations japonaises »
Ce cycle de conférences mensuel organisé par l’axe « travail » du groupe de recherche Populations japonaises a pour vocation de présenter des recherches en cours portant sur la question du travail dans la société japonaise contemporaine dans une acceptation large et sans distinction de discipline.
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Paris
Le monde des services à la personne, le travail du « care », en temps de crise sanitaire
Focus sur les oubliées de la crise
L’importance déterminante des métiers de services est apparue de manière criante au cours de la dernière année face à la crise sanitaire mondiale de la Covid 19. Ces emplois précaires et peu qualifiés se sont retrouvés en « premières lignes » pour certains (caissières) et on était rendu inutiles pour d’autres (serveuses) du fait des fermetures. Cette journée d’étude se penchera en priorité sur les métiers où l’on trouve une majorité de femmes souvent étant les plus précaires.
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Meknès
Gender and education amid Covid-19
Impacts, responses, and prospects
The present conference aims to examine the devastating impacts of Covid-19 pandemic on gender equality and quality education, two sustainable goals identified by the UN, and the kind of responses which were triggered as forms of activism, self-expression, and creation of new meanings. Furthermore, it explores the prospects which may be unlocked for future professionals through learning different skills and values which foster equal opportunities for both genders in leadership and in the labour market, eventually and hopefully resulting in an equitable, unbiased, and fair labour culture for all.
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Depuis les années 1990, les évolutions des thérapies dédiées au traitement des maladies mentales, plus largement de la nébuleuse des troubles « psys », indiquent le dépassement de la partition, construite au sein de la psychiatrie moderne, entre médicaments et psychothérapies classiques. En témoigne la manière dont se définissent les TCC de « troisième génération », les techniques de remédiation cognitive ou encore les dispositifs d’e-santé mentale, qui mêlent une variété de gestes, de supports et d’intentions thérapeutiques. Ces journées d’études visent à interroger le nouvel ordre des thérapies en train de se faire, dans un contexte caractérisé par une crise des paradigmes thérapeutiques et par l’éclectisme des pratiques de soin. Quels sont les fondements, les traductions pratiques, les enjeux idéologiques et professionnels de ce nouveau champ des « thérapies en santé mentale » ? En quoi ce dernier réinterroge-t-il le bornage des interventions de « soin psychique » et la distinction de leurs spécificités sur le plan de la théorie clinique et sur celui des méthodes ?
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Paris
Transitions et développement durable : quelles stratégies en pratique ?
Ce numéro 44 de la revue Sociologie Pratiques propose d’identifier les stratégies pratiques mises en place, les acteurs, les facteurs limitants et habilitants rencontrés pour répondre aux défis environnementaux et sociaux. L’hypothèse principale de cet appel à contributions affirme qu’en matière de développement durable, ces trois appropriations influencent directement les stratégies et les pratiques mises en œuvre, les conceptions de métier et d’organisation.
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Le numérique entre à l’école : l’enseignement de l’informatique des années 1960 à nos jours
Cet appel à contribution pour un numéro thématique des Cahiers d’histoire du Cnam vise à rendre visible les recherches qui prennent pour objet les politiques, théories et pratiques et théories de l’enseignement de l’informatique et sciences du numérique, et/ou l’inclusion de celles-ci dans des enseignements d’autres disciplines, et ceci à tous les niveaux et dans toutes les formes des systèmes scolaires, ainsi que dans la pluralité de leurs corps enseignants et publics apprenants.
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Genf
Anchoring International Organizations in the Study of Organizational Sociology
This paper session aims to bring together scholars who adopt a sociological perspective to the study of international organizations (IOs). IOs have historically been studied by jurists and later by political scientists through the prism of theories in international relations (IR). In the past two decade, growing scholarship in IR has shifted the focus to analyzing IOs as actors in IR in their own right. To this end, scholars have not only developed new methodologies, traditionally used by anthropologists and organizational sociologists, but have also embraced sociology as a discipline and more precisely the field of organizational sociology. In this way, IOs have been studied as bureaucracies, as organizations within which various actors compete, which comply and produce norms and values. Nowadays, organizational sociology provides a fascinating basis to study IOs not only from within, but also with respect to their environment in a dynamic perspective.
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Lille
Les groupes professionnels à l’épreuve de la rhétorique du changement
Les groupes professionnels, loin d'être figés, sont au contraire le lieu et l'enjeu de changements à diverses échelles et de différents ordres, que ces changements soient initiés à l'intérieur de ces groupes professionnels, obligeant les différents segments du groupe à « bouger », ou qu'ils soient le résultat d'événements extérieurs. Le groupe et ses composantes sont ainsi contraints de se repositionner par rapport à ces changements qui les reconfigurent tant au niveau de leurs structures internes et que de leurs contours. Mais au-delà de ces dynamiques, la thématique du changement alimente également des rhétoriques construites et mobilisées par les professionnel·le·s elles/eux-mêmes ou bien déployées à leur intention par certains de leurs interlocuteurs (État, employeurs, hiérarchie, membres d’autres groupes professionnels voisins, etc.) à des fins stratégiques dans le cadre de négociations, tentatives d’alliances, luttes, ou encore conflits.
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Genf
La justice sociale en temps d'incertitude
The 2021 Congress of the Swiss Sociological Association (SSA)
Social Justice in Times of Uncertainty takes as a starting point the health pandemic that erupted in 2020, which led societies across the world to cope with disruptions in the provisioning of goods and services, means of livelihood, and fundamental freedom – not least, that of movement. The crisis also revealed global and local inequalities, translated into who has the right to live or not, and raised new questions around (in)justice in the contemporary world. In light of the turmoil experienced, as a globalized society and within our communities, this congress emphasizes the relevance of social and environmental justice in the making of a fair society, asking the question: in times of uncertainty, what does it mean to live a good life in a just society?
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