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  • Andé

    Thematische Schule - Europa

    École d'été franco-allemande "Avoir droit"

    L’école d’été entend proposer des outils analysant les manières de faire droit susceptibles de nourrir un dialogue interdisciplinaire. Elle analysera la formation des droits dans un échange avec des spécialistes du domaine venant de nombreux pays (Allemagne, Canada, France, Italie). Elle multipliera les formats pédagogiques (présentations, échanges, mentorat, préparation d’épisodes de podcasts ou d’expositions) pour faciliter l’échange et l’approfondissement du thème.

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  • Namur

    Beitragsaufruf - Geschichte

    Les lieux de l’acte

    Analyses spatiales et spatiographiques des sources diplomatiques

    Le réseau « Diplo21 » organise des rencontres scientifiques visant à offrir un espace de dialogue et de débat indépendant des traditions historiographiques nationales à de jeunes chercheur·ses consacrant leurs travaux à la diplomatique et aux pratiques de l’écrit de l’Europe médiévale. Le premier thème retenu est celui des « Lieux de l’acte ». Il s’agira notamment de montrer que la diplomatique participe au spatial turn pris par les sciences humaines et sociales depuis les années 1970-1980. Trois axes de recherche sont proposés : « Spatialiser le processus d'élaboration des actes », « Les sources diplomatiques et la (re)construction de l'espace » et « Les actes analysés comme des espaces ».

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  • Paris | Sens

    Fachtagung - Geschichte

    Patrimoines brodés du Moyen Âge et de la Renaissance

    Du recensement à l’étude

    L’objectif de la rencontre est de réunir des historiens de la broderie venus de différents pays et spécialités afin de dresser un état des lieux des méthodes et approches mises en œuvre pour recenser, étudier et faire connaître ce patrimoine textile qui demeure mal connu et peu étudié à ce jour. Le programme sera présenté à cette occasion ainsi qu’un état de la recherche sur les broderies du trésor de la cathédrale de Sens qui relèvent de la première tranche de l’enquête.

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  • Poitiers

    Beitragsaufruf - Geschichte

    Les loisirs au service du plaisir

    Entre oisiveté, distraction et contemplation

    Chaque année, l’association des jeunes chercheuses et chercheurs inscrits en master et en doctorat en sciences humaines et arts à l’Université de Poitiers (JANUA), organise une journée d’études. Cette journée interdisciplinaire, ayant pour vocation de valoriser les travaux de jeunes chercheurs, portera cette année sur la thématique des loisirs. Trois axes interprétatifs se distinguent nettement. Le premier, celui de l’oisiveté, envisage les loisirs à l’aune de leur tension entre disponibilité, nonchalance et labeur. Le deuxième, consacré à la distraction, en explore la nature d’échappatoire voire d’exutoire. Enfin, le troisième et dernier axe portant sur la contemplation envisage finalement les loisirs comme démarche intellectuelle de perception et de représentation du monde.

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Beitragsaufruf - Geschichte

    Les appropriations de l’eau, de l’Antiquité à nos jours

    L’appropriation de l’eau est un enjeu essentiel des sociétés humaines. Les différents acteurs politiques, religieux, économiques… ont tenté, par diverses manières, de contrôler la ressource en eau et le territoire qui l’entoure. Cependant, les conditions naturelles (pénurie, inégale répartition) et anthropiques (pollutions, fraudes) entraînent des arbitrages entre les usages de l’eau, qui peuvent déboucher aussi bien sur des gestions partagées que sur des conflits et des tensions. L’anthropocène et le dépassement de la limite planétaire de l’eau douce ont également renforcé la conscience ancienne des sociétés envers la destruction et la création de déséquilibres dans la gestion de cette ressource.

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  • Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

    Images, travail et handicap

    Revue « Images du travail-travail des images », n° 19

    Ce numéro d’ITTI propose d’interroger ce que les images peuvent révéler du travail au prisme des droits et des expériences des personnes handicapées.

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  • Beitragsaufruf - Geographie

    Portfolio : spécial numéro anniversaire de la REMI

    Le comité de rédaction de la Revue européenne des migrations internationales (REMI) organise à l’occasion de son 40e anniversaire un appel à contributions pour sa rubrique portfolio. Ce concours s’adresse aux jeunes chercheurs et chercheuses en doctorat et post-doctorat issu·es des disciplines des sciences sociales en France et à l’international. Un jury composé de membres du comité de rédaction et du réseau de correspondant·es de la revue sélectionnera trois propositions en vue de leur publication dans le numéro anniversaire (Vol. 40-2&3 – 2025). Les textes seront centrés autour de propositions visuelles : photographies, dessins, plans, cartes, caricatures, etc.

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  • Pierrefitte-sur-Seine

    Beitragsaufruf - Geschichte

    Perdre, conserver, retrouver la nationalité de l’ancienne puissance coloniale

    Perspectives comparatives des années 1945 à nos jours

    Le colloque « Perdre, conserver, retrouver la nationalité de l’ancienne puissance coloniale » vise à établir un état des lieux des études existantes et à susciter de nouvelles recherches à propos des recompositions des liens de nationalité dans les anciennes puissances coloniales après les indépendances. En s’appuyant sur des perspectives disciplinaires diverses (histoire, science politique, sociologie, droit…), il permettra également d’examiner les méthodes et les sources disponibles. Cet événement a aussi vocation à constituer un réseau international de chercheuses et de chercheurs intéressé·es par les transformations des liens de nationalité en relation avec les histoires coloniales et postcoloniales, en vue de futures recherches comparatistes et de collaborations internationales.

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  • Paris

    Fachtagung - Geschichte

    Le réel, ses images. L’histoire, le poème

    Le projet de cette rencontre est né d’un travail sur L’écharpe rouge d’Yves Bonnefoy qui a débouché sur un essai en forme de dialogue publié aux éditions William Blake and Co, dirigées par Jean-Paul Michel (Ne pas finir. Dialogue de deux historiens à propos de L’écharpe rouge d’Yves Bonnefoy). Nous avons installé au cœur de notre réflexion la problématique de l’image, si importante dans la pensée et l’œuvre de Bonnefoy, et très spécifiquement dans cette œuvre ultime, appelée par le souvenir d’une image « primitive », « originaire », pour tout dire « radicale ».

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  • Le Havre

    Beitragsaufruf - Geographie

    Les nouveaux visages des ports dans un monde en transitions

    L’objectif de ce séminaire est notamment de comprendre comment les transitions qui impactent et transforment les activités des ports maritimes et de leur supply chain autour d’injonctions potentiellement contradictoires, ainsi que leur modèle économique. Ces transitions invitent à repenser le rôle des ports au sein de leurs territoires, de l’interface ville-port à leur imbrication dans des stratégies de « capitalisme étatique » et incitent à réévaluer la pertinence de leurs indicateurs de performance.

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  • Belval

    Beitragsaufruf - Geschichte

    Public History and Community-Based Research

    EUROPAST Mid-Project Conference

    The EUROPAST consortium now welcomes applications for its 2024 Mid­-Project Conference titled Public History and Community-Based Research, which will take place on 5-6 July 2024. The conference will be hosted by the Luxembourg Centre for Contemporary and Digital History (C²DH, University of Luxembourg). Participants will enjoy an international and multicultural environment in the heart of Western Europe.

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  • Aubervilliers

    Beitragsaufruf - Amerika

    Ordres et désordres dans les sociétés américaines

    Normes, représentations, contestations (XVIe-XXIe siècle)

    Après avoir interrogé les bouleversements et les liens sociaux lors de ses deux dernières éditions, les journées d’études doctorales du laboratoire Mondes américains proposent de poursuivre la réflexion autour de la stabilité et du changement dans les sociétés américaines en s’intéressant à la notion d’ordre, et à son corollaire, le désordre. Depuis la construction d’un ordre colonial au XVIe siècle jusqu’aux désordres suscités par l’assaut contre le Capitole le 6 janvier 2021 et son pendant brésilien du 8 janvier 2023, le continent américain constitue un terrain privilégié pour mener cette réflexion.

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  • Tours

    Thematische Schule - Geschichte

    Université d’été dédiée à l’histoire et aux cultures alimentaires

    Depuis 2003, notre université d’été s’est positionnée comme un espace de réflexion de référence autour des nouvelles recherches en Food Studies. Après plusieurs éditions thématiques, cette édition 2024 poursuivra son ambition d'apporter un regard résolument large de ces champs de recherches dans une perspective pluridisciplinaire. Alors que, depuis une vingtaine d’années, de nouvelles thématiques émergent et dynamisent la recherche en Food studies, comment celles-ci s’articulent-elles au sein des différentes disciplines de sciences humaines et sociales, de l’anthropologie à l’histoire en passant par la sociologie et les études littéraires ? Comment les jeunes chercheurs peuvent-ils se positionner face aux larges possibilités qu’offre ce champ de recherche ? D’éminents spécialistes d’horizons disciplinaires différents aborderont ces questions par le prisme de leurs propres recherches.

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  • Beitragsaufruf - Geschichte

    Tintinnabula, cloches et clochettes

    Actualités de la campanologie, de l’Antiquité au XXIe siècle

    Objet phare de la culture chrétienne occidentale et des paysages sonores parcourus par Alain Corbin dans son ouvrage sur la France du XIXe siècle, la cloche a connu une histoire multiforme et complexe, mais toujours très riche. Objet sonore ou instrument de musique, elle est aussi un objet hautement identitaire et symbolique dont le tintement ou la sonnerie font écho à une variété de constructions sociales et politiques. Si ce colloque propose de concentrer son attention sur l’objet « cloche », compris dans une acception la plus large possible afin de saisir cette complexité de sens, il fait également le choix de le voir sous un angle totalement diachronique, sans restriction chronologique, géographique ou culturelle.

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  • Beitragsaufruf - Geschichte

    Éprouver son corps, éprouver son âme

    Revue « Histoire, médecine et santé »

    La revue semestrielle Histoire, médecine et santé lance un appel à contributions pour son second numéro de l’année 2026. Il sera consacré à un dossier thématique intitulé « éprouver son corps, éprouver son âme » dans une perspective sociale et culturelle, en adéquation avec les orientations scientifiques de la revue. Nous entendons par « éprouver » l’idée de soumettre à l’expérience le corps et l’âme dans une approche qui transcende la notion de souffrance et de douleur et qui vise l’appropriation ou la réappropriation de soi. Ce numéro a donc pour ambition de s’intéresser à la relation qui s’instaure entre corps et âme en sortant du clivage entre santé physique et santé mentale.

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  • Le Havre

    Kolloquium - Asien

    Le Havre et le voyage en Chine au dix-neuvième siècle

    Le colloque international « Le Havre et le voyage en Chine au XIXe siècle » se donne pour objectif d’étudier les relations entre le port du Havre et la Chine à l’ère des grands voiliers marchands et de l’essor de la navigation à vapeur.

    Peu de voyageurs en partance pour la Chine embarquent au Havre, mais certains le font : non seulement des personnes réelles tels le père missionnaire Gabriel Perboyre ou le peintre-voyageur Auguste Borget, mais aussi des personnages de fiction comme le père de Modeste Mignon, dans le roman éponyme d’Honoré de Balzac.

    Pourquoi partir de ce port normand, dont la destination première des bateaux est l’Amérique, pour se rendre en Asie ? Le Havre serait-il le point de départ d’un tour du monde dont la Chine ne serait qu’une escale ? Ou d’autres motifs justifient-ils de prendre une voie moins directe qu’en partant de Bordeaux ou surtout de Marseille, après la percée du canal de Suez ?

    Ce colloque vise à mettre en perspective historique et culturelle une liaison maritime devenue une évidence au XXIe siècle, mais qui, il y a deux siècles, se plaçait sous le signe de la rareté, de l’exception, du péril, en un mot : de l’aventure.

    Quels récits racontent cette aventure et dans quelle mesure ces récits permettent-ils d’approfondir notre connaissance du Havre maritime et portuaire ?

     

    Véronique Bui

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  • Beitragsaufruf - Geschichte

    Enseigner la danse : histoire, rôle et usages du diplôme d’État

    Ces journées d’étude se déroulent dans le cadre du projet de l’agence nationale de la recherche (ANR) EnDansant, consacré à l’histoire des enseignant∙es en danse du XVIIe siècle à nos jours, en France et en Europe. Elles seront aussi l’occasion de partager les résultats issus d’enquêtes menées dans les archives conservées au Centre national de la danse et à la BnF et incluront un temps d’expérimentation pratique. Elles s’adressent aussi bien aux chercheur·euses qu’aux praticien·nes de la danse et de son enseignement.

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  • Toulouse

    Beitragsaufruf - Religionswissenschaften

    Approches spatiales des liens entre le religieux et l’écologique

    L’objet du présent colloque est de réfléchir à l’articulation entre le religieux et l’écologique par le prisme de la spatialité – c’est-à-dire les modalités d’appropriation, de production et de symbolisation de l’espace – afin de mettre en lumière les types de relations que les divers systèmes religieux entretiennent avec leur environnement, les interactions qui unissent et désunissent ces deux domaines, et les mutations de celles-ci au cours du temps, qu’il s’agisse des dynamiques historiques ou des phénomènes très contemporains d’« écologisation » du religieux ou de « coloration religieuse » de l’écologie.

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  • Beitragsaufruf - Erziehung

    Culture(s) technique(s), éducation et formation

    La revue Pratiques de formation/Analyses lance un appel à contribustions pour le dossier thématique du numéro 71 à publier en septembre 2025. Nous souhaitons questionner les rapports entre culture(s) technique(s) et éducation/formation. Les notions d’éducation et de formation sont entendues au sens large, qu’elles relèvent de l’éducation tout au long de la vie ou qu’elles soient simplement ponctuelles et conditionnées à un usage, de la formation initiale ou continue, qualifiante ou de loisir, formelle ou informelle. Quelle place occupe la culture technique dans la formation ? Quels sont ses formes, ses enjeux, son discours ? à travers ce regard croisé entre apprentissages, pratiques de formation et culture technique ?

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  • Bouaké

    Beitragsaufruf - Geschichte

    L’Afrique face à sa sécurité : entre souveraineté et intervention extérieure, de l’Antiquité à nos jours

    Plus que jamais, la sécurité des populations et des États de l'Afrique demeure une préoccupation majeure pour de nombreux acteurs de la vie politique, syndicale et de la société civile. Il nous faut interroger ce trait d’actualité tout en interrogeant les autres enjeux actuels de l’Afrique, qui ne peuvent se comprendre que si l’on remonte plus loin pour saisir le processus de leur émergence. La problématique de la sécurité en Afrique et de son rapport avec la souveraineté, dans son analyse, prend en compte toutes les disciplines. C’est pourquoi ce colloque se veut un cadre de mobilisation et de rencontre de spécialistes de différents savoirs appelés à articuler leurs réflexions autour de plusieurs axes.

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