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  • Saint-Étienne

    Journée d'étude - Sociologie

    Genre, mémoire et sources

    Les journées d’étude des jeunes chercheur·se·s de la SFR ALLHiS portent pour leur quatrième édition sur la thématique « Genre, mémoire et sources ». L’objectif de ces journées est de faire dialoguer le genre et la mémoire, deux concepts au centre du renouvellement critique des sciences humaines et sociales et des études culturelles, et ce au prisme de sources plurielles, de l’Antiquité à nos jours.

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  • Paris

    Colloque - Moyen Âge

    Les pratiques aristocratiques du clergé : transgresser la norme cléricale en Occident (IXe-XIVe siècle)

    Un homme d’Église se doit d’être modeste. C’est en tout cas ce qu’affirment nombre de traités et de miroirs médiévaux, les moralistes ne se privant pas de rappeler que le clerc est un modèle pour les fidèles et qu’il doit illustrer l’humilité du Christ. Pourtant, il n’est pas rare que certains ecclésiastiques s’adonnent à des pratiques empruntées aux codes de comportements aristocratiques et, ce faisant, s’affranchissent parfois des normes qui leur sont peu à peu imposées par l’Église, quitte à outrepasser certains interdits. C’est au prisme de cette ambiguïté entre un idéal clérical qui se veut dépouillé et la réalité de pratiques aristocratiques ostentatoires chez certains ecclésiastiques, que nous proposons d’interroger la dynamique de transgression de la norme cléricale.

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  • Caen

    Journée d'étude - Études du politique

    Marcel Gauchet et le noeud démocratique

    Cette journée d’étude a pour ambition d’analyser, contextualiser et mettre en perspective le dernier ouvrage de Marcel Gauchet, Le Nœud démocratique. En présence de l’auteur, sociologues et spécialistes de théorie politiques interrogèrent le dernier volume d’une réflexion sur « les origines de la crise néolibérale ».

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  • Lille

    Appel à contribution - Études du politique

    Mutations des professions de santé et attractivité des territoires

    Organisé dans le cadre de la Chaire Santé, Vulnérabilités, Territoires, ce colloque a pour objectif d’interroger les relations que peuvent entretenir les dynamiques territoriales d’accès au soin avec les reconfigurations professionnelles à l’œuvre dans le champ de la santé, dans une perspective pluridisciplinaire.

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  • Aubervilliers

    Appel à contribution - Histoire

    Usages du passé : Expériences minoritaires en actes dans les Amériques

    Nous proposons à travers cette journée d’étude d’engager une réflexion sur les usages du passé lorsqu’ils sont mobilisés par des membres de minorités ethnoraciales, qu’il s’agisse de contester une histoire nationale, de chercher à s’y inclure, ou d’écrire une histoire de la minorité.

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  • Nancy

    Bourse, prix et emploi - Histoire

    Stage master 1 ou 2 en études anglophones et Histoire contemporaine - Université et Maison des sciences de l’homme de Lorraine

    L’université et la Maison des sciences de l’homme de Lorraine proposent une offre de stage pour des étudiants de master 1 ou 2 en sciences humaines et sociales. Ce stage pourra intéresser des étudiants en études anglophones spécialisés en civilisation, ou bien des étudiants d’histoire contemporaine. Il permettra une initiation diversifiée aux métiers de la recherche scientifique et à la pratique d’open access. Le profil recherché est celui d’une personne intéressée par les enjeux de l’archivistique et par les humanités numériques. 

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  • Appel à contribution - Histoire

    « Mètis. Anthropologie des mondes grecs et romains » - rubrique Varia

    Le comité de rédaction de Mètis. Anthropologie des mondes grecs et romains (Histoire, philologie, archéologie, philosophie), collection à comité de lecture international, souhaite informer les membres de la communauté scientifique qu’elle accueille des articles inédits (en français, allemand, anglais, espagnol, italien, grec moderne) dans la rubrique Varia de tous ses numéros.

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  • Lyon

    Appel à contribution - Moyen Âge

    Citations, réappropriations, réemplois

    Schémas de pensée, structures discursives, picturales et architecturales au Moyen Âge

    Le recyclage et le réemploi, pratiques courantes dès la plus haute Antiquité, ont particulièrement prospéré au Moyen Âge dans tous les arts. Nous souhaitons relancer la réflexion sur les mécanismes et structures induits par les processus de citation, de réappropriation et de réemploi au Moyen Âge pour explorer plus précisément les manières dont cette pratique intrinsèque à la pensée, à la création et à l’écriture médiévales s’est manifestée, en particulier au niveau des structures des œuvres, dans des domaines aussi différents que l’architecture et l’ensemble des arts visuels, l’écriture encyclopédique, l’épigraphie, l’historiographie, la littérature, la musique, la philosophie, la prédication et la théologie.

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  • Appel à contribution - Représentations

    Patronymes africains : entre identité et altérité culturelles

    Ouvrage collectif

    Dans un contexte international marqué par la redéfinition des identités culturelles, il est important de mener une réflexion transdisciplinaire sur les patronymes africains. Cet appel à ouvrage collectif ambitionne mettre en évidence la cosmologie, les protocoles de dations, les enjeux, les systèmes d’aliénations et les mécanismes de préservation des patronymes africains.

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  • Marseille

    Appel à contribution - Psychisme

    Comment la psychothérapie institutionnelle existe-t-elle aujourd’hui ?

    L’objectif principal est de promouvoir les échanges et de créer un réseau, tant national qu’international, autour des enjeux actuels de la psychothérapie institutionnelle et de ses pratiques concrètes. Il est donc crucial de réunir, confronter et développer des collaborations entre les individus et les équipes qui s’inscrivent dans cette approche, en particulier celles et ceux qui font appel régulièrement la psychothérapie institutionnelle pour réfléchir à leur pratique quotidienne. Un autre objectif de ce congrès, ainsi que des événements associés, est de promouvoir le dialogue autour des thématiques actuelles et essentielles, liées à l’institution, à l’accueil et à l’hospitalité.

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  • Florence

    École thématique - Histoire

    Environmental History: European and Global Perspectives

    In this online summer school is offered by the Department of History of the European University Institute (EUI, Florence, Italy), we intend to provide participants with ideas on how environmental history can be brought into conversation with research on European and global history in the early modern and modern periods. Given the History Department’s expertise in these fields, we aim to highlight the opportunities to be gained from engaging with environmental history as a transversal approach.This 

     

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  • Agadir

    Appel à contribution - Afrique

    Amazighité et géoculturel : entre l’extension africaine et l’influence méditerranéenne

    Dans le contexte des défis actuels, notamment la mondialisation et les transformations géopolitiques, des questions importantes se posent quant à l’avenir de l’amazighité, à sa capacité à préserver ses fondements et à renforcer sa place et ses rôles futurs face aux influences et aux changements régionaux. Grâce à sa position et à son espace stratégique entre l’Afrique subsaharienne et la rive nord de la Méditerranée, ce congrès vise à mettre en lumière la place de l’amazighité dans cet espace géographique et culturel vaste, à étudier les mécanismes d’interaction entre l’extension africaine et l’influence méditerranéenne, ainsi que les défis et les potentialités futurs.

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  • Porto

    Appel à contribution - Histoire

    As Congregações católicas e a reforma da Igreja (sécs. XVII-XIX)

    Nos 400 anos da fundação da Congregação da Missão

    A celebração dos 400 anos da fundação da Congregação da Missão serve-nos de mote para compreender o papel que não só esta como outras congregações tiveram no mundo católico. Embora tenha sido no século XIX que o movimento congreganista conheceu a sua maior expansão, ao longo da Época Moderna movimentos como os Espiritanos, Marianos, Oratorianos, Passionistas ou Teatinos (além dos Jesuítas) tiveram um papel marcante no campo das práticas e ideias religiosas, bem como na formação quer do clero quer dos crentes ou na difusão de modelos de comportamento cristão e de educação católica. 

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  • Madrid

    École thématique - Histoire

    Perspectives historiques et archéologiques sur les rapports entre populations humaines et animales à partir de l’exemple américain (XVIe-XIXe siècle)

    L’objectif de cette école d’été est de faire connaître ce travail collectif, de promouvoir les recherches sur ces problématiques et de réfléchir à la méthodologie dans une perspective résolument interdisciplinaire. Bien que l’ensemble des activités soient consacrées à l’Amérique coloniale, toute perspective extra-américaine est la bienvenue pour interroger la spécificité du terrain colonial et moderne avec d’autres contextes. 

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  • Rome

    École thématique - Histoire

    Capitals of Italy: Spaces and “identities” from the Sister republics to fascism

    This interdisciplinary Summer School, part of the Spazidentità project supported by the École Française de Rome, explores the relationship between spatial dimensions and the construction of Italian identity from the nineteenth century to Fascism. Focusing on capital cities, it examines how urban spaces, monuments, and museums shaped and reflected national belonging. Through theoretical discussions, in situ case studies in Rome, and presentations by doctoral and post-doctoral researchers, the program investigates the role of space in political transformations, revolutionary movements, and ideological projections. Key themes include the impact of unification, Fascist urban planning, and the contested narratives of Italy’s capitals.

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  • Appel à contribution - Études du politique

    Appel à manuscrits pour la collection MiMed « Migrations Méditerranée »

    En partenariat avec les Éditions Le Cavalier Bleu, la Maison méditerranéenne des sciences de l’homme invite les chercheurs et chercheuses de toutes disciplines des sciences humaines et sociales à proposer leurs manuscrits pour la collection MiMed « Migrations Méditerranée ».

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  • Nancy

    Appel à contribution - Europe

    Des jeunes filles puissantes

    Statuts et agentivité des jeunes filles dans les mondes antiques et médiévaux

    Le laboratoire SAMA (Sciences de l’Antiquité et du Moyen Âge) de l’université de Lorraine organise une deuxième journée d’étude consacrée cette année aux jeunes filles puissantes de l’Antiquité au Moyen Âge. Cette rencontre sera l’occasion de questionner leur statut, leur vulnérabilité et leur capacité d’agir en vertu même de leur état d’individu en transition.

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  • Appel à contribution - Europe

    Mediated Masculinities in European networks: Discourse and performativity in the Information Age

    The seminar aims to focus on mediated masculinities in Europe, as the American context has been discussed and described in much detail (McGlashan, Koller, Heritage, 2023). Contributions that cover masculinity performance and how masculinity is understood in varied European contexts are most welcome. We also invite papers that present a comparative approach to masculinity, investigating the similarities and differences between varying manifestations of Western (or European) masculinities.

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  • La Corogne

    Appel à contribution - Histoire

    Europe through the Arts

    Entangled histories of culture and identity(ies)

    Artistic expressions have long played a key role in shaping, challenging, and redefining the Idea of Europe. From Romantic depictions of a fragmented continent to contemporary visual narratives of crisis and transformation, the arts have provided a lens through which European identity is explored. This conference examines the intersection of art, art criticism, and European thought from the early nineteenth century to today, bringing together scholars from various disciplines to analyze how artistic engagement has influenced the continent’s cultural and political evolution.

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  • Limoges

    Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

    Les fabriques de la connaissance : circulation, transmission et appropriation des savoirs

    À l’heure des profondes mutations sociales et des défis environnementaux, la question des connaissances occupe une place centrale dans de nombreux débats publics. Issu du latin cognoscere, le terme « connaissance » est polysémique et renvoie à l’idée d’apprendre, d’étudier, de faire ou de prendre connaissance. Au fil des siècles, et depuis le Moyen Âge, les connaissances se sont diffusées selon des modalités spécifiques aux contextes culturels, sociaux et géographiques. L’accroissement et la fluidité des échanges humains, couplé à la démocratisation de l’accès à internet et aux réseaux sociaux, ont favorisé la circulation des connaissances. Chaque individu évolue dans des contextes sociaux, culturels et territoriaux qui pèsent sur la manière dont les connaissances sont reçues, perçues et appropriées.

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