Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Appel à contribution	18 002
Colloque	10 329
Journée d'étude	7 629
Séminaire	4 274
Informations diverses	2 247
Bourse, prix et emploi	2 121
Cycle de conférences	801
École thématique	304
Appel d'offres	258

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Paris

Journée d'étude - Psychisme

Foucault et la psychanalyse

Histoire de la folie à l'âge classique, cinquante ans après ?

En 1961 Foucault publie L'histoire de la folie à l'âge classique. Ce livre fait événement mais cinquante ans après sa parution, que reste-t-il des débats passionnés qu'il a suscité ? Et comment donne-t-il à penser les conditions de possibilité des discours et des pratiques (de pouvoir) envers la folie dans notre univers contemporain ? Nous posons également ce livre comme une matrice qui questionne le dialogue ou le débat entre la psychanalyse et la théorie foucaldienne. Quelles sont les pierres d'achoppement entre Foucault et la psychanalyse ? Y- a-t-il une fonction de la psychanalyse à l'intérieur de l'économie discursive de Foucault ? Et en quoi le discours de Foucault affecte et met en travail la psychanalyse et l'élaboration de sa clinique ?

Paris | Bologne

Colloque - Pensée

L'Europe philosophique et scientifique du congrès de Bologne (1911) à la première guerre mondiale

Le colloque se propose de réfléchir sur les échanges, emprunts et circulations entre les traditions philosophiques et scientifiques nationales les plus importantes avant la guerre de 1914-18, événement qui déchira l'Europe. Le point de départ chronologique sera le dernier Congrès international de philosophie tenu à Bologne en 1911 avec la participation de philosophes et savants tels que Bergson, Boutroux, Enriques, Peano, Durkheim, Croce, Poincaré, Langevin, Couturat, Driesch, Juvalta, Volterra, Vaihinger, Castelnuovo, Claparède, Ferrari, Dingler, Goblot, etc., et qui s’intéressait à l’anthropologie, à la psychologie et à la philosophie juridique et sociale. Les journées d’étude visent à mettre en évidence non seulement le rôle du Congrès de philosophie mais celui des nombreuses revues internationales - comme la Revue de métaphysique et de morale et Scientia - dans le déroulement du débat qui conduit à la formation de l’« âge du nationalisme ».

Paris

Cycle de conférences - Études des sciences

La libération de données en ligne

Le laboratoire COSTECH de l’UTC, l’Institut des Sciences de la Communication du CNRS et le laboratoire CEDITEC de l’Université Paris Est Créteil-Val de Marne organisent pour l’année 2012-2013 le séminaire SACRED dans le cadre des Projets Exploratoires en Sciences de la Communication du CNRS. Il propose un espace de discussion interdisciplinaire pour analyser les enjeux théoriques et pratiques des recherches portant sur la libération de données en ligne. Ce projet prend la forme de deux séminaires et d’une journée d’étude, et vise à traiter les enjeux des données numériques selon trois axes : une perspective historique et épistémologique de la place des données dans la pratique scientifique, une réflexion sur les enjeux politiques de l’ouverture des données, et l’identification de nouvelles formes de médiations nécessaires à la réappropriation des données numériques.

Paris

Appel à contribution - Époque contemporaine

Penser l’écosystème des données. Les enjeux scientifiques et politiques des données numériques

Cette journée d'étude vise à interroger les enjeux théoriques et pratiques des recherches portant sur la "libération des données". Elle sera l'occasion d'une réflexion critique sur le saut quantitatif et qualitatif qu'induisent les grandes masses de données pour la recherche, les tournants notamment disciplinaires et épistémologiques qu'elles peuvent entraîner, la notion d'auteur ou de producteur dans un tel contexte, les stratégies développées par les acteurs publics ou privés, les formes de l'appropriation civile et citoyenne des données, ou encore sur l'écosystème des flux de données qui se met en place actuellement. La multiplication des initiatives locales qui visent à développer des applications de services reposant sur l'utilisation des données libérées, et les enjeux commerciaux qui y sont afférents seront aussi au coeur de cette journée d'étude. Propositions: 15 novembre 2012 Journée: 14 février 2013

Lisbonne

Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

Anthropology, Culture and Cognition. Freud, a century after Totem and Taboo

Although hardly avoiding intense criticism by anthropologists such as Boas and Malinowski, Freud’s theories did, however, have a profound impact upon anthropology, receiving an enthusiastic reception among Culture and Personality theorists during the middle decades of the 20th century. Leading anthropologists of this trend relied on Freud’s contributions to develop approaches based on the relationship between culture and personality, expanding their views on the importance of culture in personality formation, on the constitution of culture patterns and on the formulation of national character. One hundred years after the publication of Totem and Taboo (1913), this two-day seminar seeks to address the influence of Freud’s legacy in contemporary anthropological thought. It also aims to explore the new interface between the two disciplines, namely through the recent work produced on kinship and on the cognitive approaches to the study of religion.

Chambéry

Appel à contribution - Pensée

Journées d'études doctorales du Laboratoire Langues, Littératures et Sociétés, Université de Savoie

Toute discipline, littéraire comme relevant des sciences humaines et sociales, a tendance à se concentrer sur la spécificité de son champ d’action. Chacune a, en effet, parmi ses objectifs, l’ambition de construire son identité par la délimitation de ses frontières. Pourtant, de manière récurrente, les chercheurs multiplient les infidélités à leurs outils et référents disciplinaires, convoquant dans leurs travaux des méthodes et des objets issus de l’art, de la littérature, de l’histoire ou encore de la sociologie ; ils orchestrent alors un enchevêtrement et un entrecroisement de ces discours scientifiques. Cette démarche dialectique, désormais actée, entraîne de nombreuses interactions. Nous proposons, au cours de ces journées d’études doctorales, de les lire sous le regard des « connivences ».

Nancy

Colloque - Europe

La naissance de la médiévistique

Les historiens médiévistes et leurs sources en Europe (XIXe – début du XXe siècles)

Au XIXe siècle, le Moyen Âge apparut comme cet instant fondateur où s’était révélé le génie propre des « nations ». Au service du discours politique, tous les supports culturels furent convoqués et on explora - exploita - le Moyen Âge sous toutes ses formes. Au cours de ce même XIXe siècle, dans ces mêmes pays européens, l’histoire s’affirmait progressivement comme une discipline scientifique. Les communications attendues traiteront des motivations et des méthodes qui présidèrent à l’élaboration d'un corpus de sources conçu d’emblée comme polymorphe, mais aussi des grandes figures, nationales ou locales, qui en furent les acteurs. Quel impact eurent ces entreprises de publication de textes et d’inventaire sur le travail et le discours de l’historien ? Comment envisagea-t-on la conservation, la médiatisation auprès du public de ce corpus médiéval, conçu aussi comme un patrimoine, (bâtiments destinés à la conservation, expositions, rôle de la photographie) ? Quel fut le rôle joué par les contacts – ou la concurrence – entre érudits et historiens des différents pays ?

Saint-Étienne

Appel à contribution - Europe

Troisièmes ateliers sur la contradiction

Les troisièmes Ateliers sur la contradiction se tiendront à Saint-Etienne, du 4 au 6 Avril 2013. Nous continuerons la tâche entreprise de remettre la raison en chantier, autour du concept transversal de contradiction, dans une démarche qui encourage autant une approche logique et rigoureuse que l’exploration de domaines ne relevant pas directement du langage discursif ; et qui s’adresse autant aux spécialistes du monde académique qu’aux ingénieurs, décideurs, artistes et, au-delà, toutes les personnes désireuses d’échanges pluri- et transdisciplinaires.

Montpellier

Appel à contribution - Éducation

Manuels scolaires : livres du maître, de l'élève, des savoirs…

L'édition a développé, avec des variables selon les disciplines, des formes de "livre de l'élève" et de "livre du maître" ou "du professeur", exercices, corrigés, images, fiches de préparation… enfin des objets associés utilisant d'autres médias. Ces productions, généralement associées à un manuel, peuvent être examinées en elles-mêmes selon diverses hypothèses. Les manuels produits intègrent de plus en plus le souci d'une mise en œuvre facilitée des apprentissages, en mimant par exemple les nouvelles formes de la leçon, désormais non réduite à la récitation de contenus, en mettant en relation image/oral/écrit. Un domaine d'intérêt concomitant renvoie à l'usage concret du manuel par le maître et par l'élève, que l'on peut constater par l’observation des classes comme par les traces qui en demeurent dans les manuels eux-mêmes. Enfin, les formes nouvelles d’accompagnement du manuel de l’élève (internet entre autres) ont-elles une incidence sur la fonction ancienne de cet outil ?

Évry

Journée d'étude - Europe

Regards croisés sur l’espace européen cinquante ans après le Traité de l’Élysée

S’appliquant avant tout aux affaires étrangères, à la défense et à la formation, le Traité de l'Élysée a permis le rapprochement des jeunesses française et allemande. À l’occasion de son cinquantième anniversaire, se pose la question d’une éventuelle refonte. Ainsi, la coopération scientifique trouve sa place seulement en marge de celui-ci. Plusieurs aspects de cette coopération seront seront traités ici sous l’angle de l’espace qui renvoie à deux champs distincts : celui de la « conquête de l’espace » au sens astronomique et celui de la « production de l’espace » (H. Lefebvre) en sciences humaines et sociales, envisagé en tant que volume ou lieu, mais aussi comme espace de la représentation et représentation de l’espace.

Rennes

Appel à contribution - Histoire

Se nourrir. Pratiques et stratégies alimentaires

138e congrès du CTHS (Comité des travaux historiques et scientifiques)

Le congrès des sociétés historiques et scientifiques se tient chaque année depuis 1861 dans une grande ville universitaire. Trait d’union entre la recherche académique et la recherche associative, cette manifestation scientifique, lieu de rencontre privilégié des membres de sociétés savantes, est largement ouverte aux enseignants, aux étudiants, aux élèves des grandes écoles et aux membres de centres de recherche. Elle permet également aux jeunes chercheurs de faire leurs premières communications sous la direction de personnalités scientifiques de premier plan.

Nancy

Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

Standards of rigor in mathematical practice

Philosophy of Mathematics

Special issue of Philosophia Scientiae focusing on standards of mathematical rigor concerning the varieties of methodological, ontological, proof-theoretical questions. It is intend to tackle the questions in the framework of the philosophy of mathematical practice.

Paris

Informations diverses - Études des sciences

Journée d'étude internationale en hommage à Patrick Petitjean

À l’occasion du départ en retraite de notre collègue Patrick Petitjean, nous proposons un retour sur les domaines de l’histoire des sciences au XXe siècle sur lesquels il a travaillé. Tout en jouant un rôle central dans la construction du champ d’étude « Science et empire », il a consacré plusieurs années à l’histoire des relations scientifiques franco-brésiliennes. Il s’est ensuite tourné vers les institutions de coopération scientifiques internationale (ORSTOM, UNESCO) et vers les réseaux de scientifiques engagés politiquement. Plus récemment, il s’est intéressé à l’émergence de l’histoire mondiale des sciences. Ses collègues et étudiants évoqueront ces divers champs, pour mettre en perspective les contributions de Patrick Petitjean, et la cohérence entre sa démarche et les thèmes auxquels il s’est intéressé.

Lyon

Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

Redéfinir l’individu à la lumière de sa trajectoire et de ses rencontres

Une mise à l’épreuve du déterminisme comme du hasard

Comment articuler les approches et les méthodes pour dépasser un point de vue déterminé et réducteur, ou un point de vue excluant les trajectoires de vie singulières ? Entre historicité, déterminisme et hasard, les sciences humaines et sociales, la biologie ou la philosophie développent des méthodes, des approches et des modes d’explicitation qui amènent à sortir de l'opposition binaire entre déterminisme et hasard. Il s’agit ainsi de sortir d’une tendance forte à figer les individus en des substances anhistoriques et autonomes, de même que d’interroger une conception trop forte du déterminisme, qui reviendrait à en faire la prédétermination de tout ce qui est encore à venir.

Échirolles

Journée d'étude - Études des sciences

Dispositifs numériques au sein des lieux d'exposition de la culture scientifique et technique

Dans le cadre du projet d'animation scientifique ARC5

Cette journée d'étude est organisée dans le cadre du projet ARC 5 « Les nouvelles formes de la communication et de la culture scientifiques et techniques » portant sur l'étude des dispositifs, des stratégies et des pratiques innovantes dans le secteur de la communication et de la culture scientifiques et techniques. La thématique de cette première rencontre scientifique est centrée sur les processus de conception et de déploiement de dispositifs numériques dits « innovants » utilisés dans le cadre des visites des lieux d'exposition de la science et de la culture scientifique et technique (CCSTI, musées de science, galeries scientifiques...).

Paris

Bourse, prix et emploi - Ethnologie, anthropologie

Étude des processus créatifs, observation de la collaboration entre designers et physiciens

Bourse post-doctorale (ENSCI-Les Ateliers, Paris Design Lab)

Paris Design Lab (équipe de recherche de l’ENSCI-Les Ateliers ) offre un contrat de post-doctorat d’un an pour une étude des processus d’innovation et de création, impliquant le design, au sein d’un laboratoire de physique.

Appel à contribution - Études du politique

Le Tableau politique de la France de l'Ouest d'André Siegfried 100 ans après

Héritages et postérités

Le centenaire de la publication du Tableau politique en 2013 est l’occasion d’opérer un retour fructueux sur cet ouvrage présenté comme fondateur par la science politique française et la géographie électorale. En croisant les regards de la géographie électorale et de la science politique, ce colloque, organisé à Cerisy-La-Salle du 4 au 8 juin 2013, se donne pour ambition d’interroger les rapports qu’entretiennent les trois éléments de cette histoire : l’œuvre, l’homme et les points de vue disciplinaires.

Lyon

Appel à contribution - Géographie

Art et géographie – esthétiques et pratiques des savoirs spatiaux

Le colloque international pluridisciplinaire « Art et géographie : esthétiques et pratiques des savoirs spatiaux » propose d’aborder d’une part, la question des nouvelles approches géographiques de l’art contemporain et, d’autre part, la question des formes d’hybridation des pratiques et des formes de médiation des savoirs géographiques développées par l’art contemporain, pour les articuler dans une réflexion sur le statut respectif de leurs écritures et de leurs savoirs.

Carcassonne

Colloque - Études des sciences

L'archéologie partagée. Interprétation et médiation

Université d'été de Carcasonne

De toutes les disciplines des sciences humaines, l’archéologie est sans doute celle qui fascine le plus le grand public. Mais de nos visions romantiques, toutes de trésors et de mystères constellées, il y a souvent loin à la réalité du patrimoine mis au jour. Les traces ressuscitées du passé peuvent tout aussi bien s’avérer de « petites » traces, dépourvues de monumentalité, témoignages d’un passé laborieux, domestique, religieux, de vies nombreuses et anonymes. Le manque de spectacularité s’ajoute, dans le cas de cette « archéologie de poussière », à la complexité et aux incertitudes qui caractérisent tout savoir archéologique. Car il est un fait que la restitution de la science archéologique pose toujours problème, au point que certains archéologues y renoncent, passant outre la difficulté, convaincus qu’ils sont du caractère tout à fait accessoire de l’étape de la communication. Au mieux confient-ils à d’autres professionnels la charge de satisfaire la demande toujours grandissante du public. Cela étant, et quoi qu’il en soit du degré de collaboration de l’archéologue à l’œuvre de médiation, la diversification des formes (visites, valises pédagogiques, expositions, évocations, documentaires, docufictions, démonstrations, expérimentations, créations contemporaines) qui en appelle toujours plus à l’émotion et au plaisir, fait planer sur le savoir archéologique la menace d’un dévoiement. Comment dès lors contourner l’écueil du pur divertissement, éloigner le spectre de la disneylandisation, éviter le risque de l’instrumentalisation à des fins identitaires ?

Angers

Colloque - Études des sciences

Troisième colloque francophone international sur l'enseignement de la statistique

Ce colloque transversal se propose de rassembler durant trois jours enseignants et chercheurs en statistique, didactique de la statistique, informatique et de toutes disciplines utilisatrices de l’outil statistique afin qu’ils confrontent leurs différents points de vue sur leurs méthodes et techniques. Du fait du renforcement du programme de statistique au lycée et de son enseignement à l’UCO dans des filières aux publics très différents, le mercredi 12 septembre sera consacré à l’usage de nouvelles technologies dans l’enseignement de la statistique et sera organisé tout spécialement à l’intention des enseignants des lycées. La SFdS disposant d’un groupe « Enseignement de la statistique », dont plusieurs enseignants et chercheurs de l’UCO sont membres.

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