Página inicial
Organizar
-
Paris
La culture générale en questions
La « culture générale » est une notion aux contours instables, douteuse, voire louche. En état de crise permanente, cet objet spécifiquement français se trouve plus souvent au cœur des polémiques qu’au centre des réflexions. Les oppositions quasi rituelles entre ses partisans et ses détracteurs ne laissent aucune place aux questions que nous poserons dans cette journée d’étude : de quoi la « culture générale » est-elle le nom ? Quelle est son histoire ? A-t-elle un contenu ?
-
Paris
Seminário - Estudos das Ciências
L'objet littéraire : savoirs, pratiques et fonctionnement communautaire
Du littéraire dans les sciences sociales
Le débat autour de la place qu'occupent les productions littéraires au sein des sciences sociales, et sur l'usage que celles-ci en font, a connu un essor depuis quelques années. La discussion s'est concentrée sur la question du savoir spécifique transmis par les textes littéraires. Une deuxième tendance a mis en valeur la productivité de disciplines telles que l'anthropologie ou la sociologie pour aborder les textes littéraires, et fonder des approches innovantes. À partir d'un état des lieux des travaux récents, le séminaire se propose d'aborder un deuxième niveau d'interaction, celui du croisement entre disciplines, afin d'appréhender l'articulation des études littéraires aux disciplines relevant des sciences humaines et des sciences sociales.
-
Cerisy-la-Salle
Chamada de trabalhos - Geografia
Le « tourment culturel » : tribulations, doxa et subversions
Pour célébrer sa troisième décennie d'existence, la revue Géographie et cultures (fondée en 1992 par Paul Claval) organise un colloque qui se tiendra du 22 au 27 septembre 2014 au Centre culturel international de Cerisy et qui a pour ambition de dresser un bilan des approches culturelles en géographie et d'envisager les perspectives de recherches contemporaines et futures.
-
Paris
Informações diversas - Educação
Le rendez-vous du mardi des projets de culture et de communication scientifiques
Rendez-vous à 17h15 tous les mardis ... ou presque ! Dans le but de se former et d’offrir une réflexion autour de thématiques variées de la culture scientifique, l'idée est de proposer des rencontres autour d'un projet, d’une lecture, d’une animation ou encore d’une formation à la médiation scientifique. Ces séances donneront l’occasion, pendant 1h30, à des intervenants passionnés et passionnant de partager leurs réflexions, leurs envies et leurs projets.
-
Paris
La bibliothèque du collège de Sorbonne du Moyen Âge à l'époque moderne
Histoire et rayonnement
L'institut de recherche et d'histoire des textes organise, le 1er juin 2012 à Paris, une journée d’étude sur « La bibliothèque du collège de Sorbonne du Moyen Âge à l'époque moderne : histoire et rayonnement ». L'histoire de cette institution, qui s'impose dès le XIIIe siècle comme la bibliothèque générale de tous les étudiants parisiens, s'inscrit dans une réflexion sur la constitution de la culture des théologiens médiévaux, sur le concept de texte d’autorité, sur sa diffusion écrite et sa validation par le livre. -
Paris
Chamada de trabalhos - História
Le Centre d'histoire des sciences et d'histoire des techniques (CH2ST), Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne organise un colloque pour avancer la recherche sur l´imaginaire et la technique. Le but de ce colloque est premièrement d´expliquer le rôle de l´imaginaire dans la conception technique, deuxièmement son rôle dans l´usage des techniques et troisièmement dans la transition d´une culture technique à l´autre. Nous vous invitons à apporter votre contribution au colloque imaginaire et technique qui est ouvert tant aux chercheurs qu'aux professionnels de la pratique (ingénieurs, architectes etc.). -
Cachan
Chamada de trabalhos - História
Les mondes du technique au prisme de l’ENET-ENSET-ENS Cachan
Formation, recherche, sociologies et environnements, XIXe-XXe siècle
L’Ecole normale supérieure de Cachan organise à l’occasion du centenaire de sa création, un colloque international en octobre-novembre 2012. Des contributions émanant des différents champs des sciences humaines et sociales sont sollicitées. Les propositions sous la forme d’un titre, d’un résumé et d’une présentation biographique succincte de l’auteur - l’ensemble ne devant pas excéder une page -, sont à adresser pour le 15 octobre 2011 (date limite) à centenaire2012@ens-cachan.fr -
Paris
Colóquio - Epistemologia e métodos
Les Visual Studies et le monde francophone
Après avoir transformé le paysage académique anglo-saxon, les « visual culture studies » font leur apparition dans le monde francophone : laboratoires, unités de recherches, publications en ligne, chaire labellisés « culture visuelle ». Centré sur la vision, la dimension visuelle du social et les images de toutes natures (tant artistiques que scientifiques ou « populaires »), ce champ opère un déplacement des savoirs. Pour en prendre la mesure, la rencontre des jeudi 6 et vendredi 7 janvier 2011 au Musée du quai Branly (Paris) réunit des historiens, des historiens de l’art, des traducteurs, des sociologues, des littéraires, des anthropologues. Les contributions et les discussions devraient permettre de dégager les éventuelles spécificités « continentales » des études visuelles ainsi que les principaux nœuds épistémologiques dans ce domaine. -
Genebra
La restauration des œuvres d'art en Europe entre 1789 et 1815
Pratiques, transferts, enjeux
Ce colloque souhaite faire le point sur une période charnière de l’histoire de la restauration des œuvres d’art en Europe, qui s’étend de la Révolution française à la chute de l’Empire napoléonien. Les communications mettent l’accent sur les échanges, les transferts et la circulation des œuvres, des praticiens et des savoirs à cette période. Sont réunis à l’échelle internationale des professionnels de la conservation-restauration, des historiens de l’art et des experts du monde des musées, tout comme de jeunes chercheurs, valorisant ainsi la diversité des approches et des compétences. -
Brest
Chamada de trabalhos - Sociologia
Penser le présent comme un passé pour demain
Misant sur une rationalisation qu'Edgar Morin a qualifiée de maladie de la raison, les Trente glorieuses, enivrées par la notion de progrès, auraient imprudemment déterminé leur présent en fonction d'un futur complaisamment fantasmé. Nous en serions aujourd'hui les victimes. A en croire ses contempteurs, cette attitude aurait eu pour vice rédhibitoire de refuser tout rôle positif au passé, réduit à l'état de boulet encombrant et de traces regrettablement laissées par l'ignorance et l'incompétence. En conséquence, on aurait jugé bon de s'en défaire, à quelques exceptions toutefois requises par la science : secteurs sauvegardés, parcs naturels, ethno-musées, etc. auraient alors été considérés comme nécessaires et suffisants. Et pourtant, depuis quatre décennies maintenant, une critique acérée de la modernité est venue saper les fondements de ce mouvement. Concevoir le présent comme un passé pour demain s'est alors imposé, non plus sous l'angle d'une fatalité mais comme un projet, dans une logique de responsabilisation. Tel est le thème général du présent colloque de l'Institut des Sciences de l'homme et de la Société (ISHS) de l'Université de Bretagne Occidentale, à Brest, le 15 et 16 décembre 2010 -
Villetaneuse
Chamada de trabalhos - História
Les quarante ans de l'université Paris 13
Appel à témoins pour une contribution à l'histoire des universités
Appel à témoins pour une contribution à l'histoire des universités en préparation du colloque « Les quarante ans de l'université Paris 13 », prévu en décembre 2010. -
Paris
Chamada de trabalhos - Sociologia
Bibliothèque et production du savoir sociologique
Histoire et usages de la bibliothèque de sociologie du CNRS
À partir de l'exemple de la bibliothèque de sociologie du CNRS (auparavant du CES puis de l'IRESCO), il s'agit d'étudier le fonctionnement et les usages d'une telle bibliothèque, ainsi que ses liens avec la recherche académique, dans une optique à la fois historique et sociologique. -
Paris | Versalhes
Le comparatisme comme stratégie discursive dans les écrits sur la musique au XVIIe siècle
Parallèles, querelles, confrontations
Ce projet s’inscrit dans la thématique des mécanismes de constitution du discours sur la musique. L’entrée retenue pour aborder cette vaste problématique sera celle du comparatisme comme stratégie discursive, telle qu’elle fut mise en place par les théoriciens de la musique au XVIIe siècle. Grâce au concours de musicologues, philosophes, historiens de l’art, de la littérature et des sciences, ce colloque entend interroger le corpus des écrits sur la musique (traités, méthodes, correspondances, essais, etc.) du point de vue de l’historicité du contenu, au delà de la littéralité. Quelles sont les raisons et les processus du discours, de l’expression théorique ? quel rapport avec le contenu ? Le discours théorique sera ainsi interrogé pour ce qu’il est système de représentation, confronté donc également à ses propres modèles
-
Mons
Chamada de trabalhos - História
Des frontières transcendantes en Europe durant la Belle Époque
L'organisation du savoir, les réseaux mobilisateurs et les changements sociaux en Europe durant la Belle Époque
Les contributions attendues exploreront différents aspects du fonctionnement du réseau, son information, sa création, son organisation et son système d’échange ou les activités de « boundary spanning » des individus et institutions et instruments techniques et académiques qu’ils ont été capables de développer pendant cette période de la Belle Époque qui s’étend de 1880 à 1914 où le vieux continent (y compris l’Angleterre) supporte un changement social, politique et « épistémique » considérable. Les contributions peuvent être méthodologiques ou analytiques. Les résumés, rédigés en français ou en anglais avec un maximum de 500 mots, doivent parvenir pour le 31 janvier 2010 au plus tard à Boyd Rayward (wrayward@illinois.edu) ou à Stéphanie Manfroid (stephanie.manfroid@mundaneum.be). -
Montpellier
Passeurs de patrimoine. Ethnographie et histoire des « personnes-ressource »
Le colloque international Passeurs de patrimoine. Ethnographie et histoire des « personnes ressource », organisé par le Cerce (Centre d'études et de recherches comparatives en ethnologie, EA 3532, Université Paul-Valéry-Montpellier 3) avec le soutien de la MSH de Montpellier et de la DRAC Languedoc-Roussillon, aura lieu à la Maison des sciences de l'homme de Montpellier le 8 et le 9 octobre 2009.
Escolher um filtro
Eventos
- Passados (35)
Línguas
Línguas secundárias
- Inglês (22)
Anos
- 2009 (2)
- 2010 (5)
- 2011 (2)
- 2012 (3)
- 2013 (2)
- 2014 (5)
- 2015 (1)
- 2016 (3)
- 2017 (5)
- 2018 (5)
- 2019 (3)
- 2021 (1)
Categorias
- Sociedade (35)
- Sociologia (35)
- Sociologia do trabalho (3)
- Estudos do género (2)
- Desporto e lazer (1)
- Sociologia do consumo (1)
- Sociologia urbana (1)
- Sociologia da sáude (1)
- Sociologia da cultura
- Sociologia económica (1)
- Antropologia (14)
- Antropologia social (3)
- Antropologia cultural (11)
- Estudos das Ciências (35)
- História das ciências
- Sociologia das ciências (11)
- Filosofia das ciências (2)
- Geografia (5)
- História (16)
- História économica (1)
- História industrial (2)
- História urbana (1)
- História do trabalho (1)
- História social (7)
- Ciências políticas (4)
- Sociologia (35)
- Pensamento, comunicação e arte (27)
- Pensamento (11)
- Filosofia (3)
- História intelectual (6)
- Ciências cognitivas (2)
- Psiquismo (1)
- Psicologia (1)
- Linguagem (1)
- Literatura (1)
- Comunicação (6)
- Representações (15)
- História cultural (9)
- História da arte (7)
- Património (4)
- Culturas visuais (2)
- Identidades culturais (1)
- Educação (6)
- Epistemologia e métodos (8)
- Pensamento (11)
- Períodos (12)
- Idade Média (1)
- Época Moderna (4)
- Século XVIII (1)
- Revolução francesa (1)
- Época Contemporânea (9)
- Século XX (4)
- Século XXI (1)
- Perspetiva (2)
- Idade Média (1)
- Espaços (7)
Locais
- Europa (31)
