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  • Dijon

    Convocatoria de ponencias - Estudios de las ciencias

    Jeux et Enjeux

    Jeux & Enjeux est un colloque scientifique transdisciplinaire portant sur les jeux sérieux et la simulation participative. Il constitue en premier lieu un espace de rencontre, de partage et de dialogue entre praticiens d’horizons variés : acteurs des territoires, professionnels et/ou spécialistes du jeu, chercheurs, enseignants (primaire-secondaire-supérieur), étudiants. Traditionnellement, les Rencontres Jeux & Enjeux font la part belle aux jeux multi-joueurs, dans lesquels les interactions entre participants occupent une place essentielle. Ces Rencontres valorisent le foisonnement d’initiatives ludiques et visent à renforcer la structuration d’un collectif.

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  • Amberes

    Escuela temática - Historia

    Arts and Media Archaeology Summer School 2026

    Living Histories

    The Summer School will focus on the interplay between media developments and performative culture, spanning from the late eighteenth century to the present day. Through lectures, artist talks, re-enactments and interactive hands-on experimentation, the summer school programme aims to foster students’ ability to think through media by questioning their materiality, sensory properties, and its role as a historical source.

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  • Convocatoria de ponencias - Representaciones

    Police et culture médiatique

    Revue Criminocorpus

    Durant les dernières décennies, l’histoire des institutions policières s’est émancipée d’une « approche juridico-réglementaire » au profit d’une histoire sociale et culturelle, intéressée par les questions de comparaison et de circulation des pratiques de maintien de l’ordre. Cependant, comme dans les médias, les grandes affaires, les crimes spectaculaires, aux archives plus riches, l’emportent souvent sur l’ordinaire. Les études sur les représentations médiatiques et fictionnelles de la police, quant à elle, n’ont pas toujours les ressources pour mesurer les écarts entre fiction et réalité des pratiques policières, ainsi que la surveillance dont les productions médiatiques sont l’objet.

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  • Agadir

    Convocatoria de ponencias - Educación

    Intelligence artificielle, arts, langues et littérature

    Approches et perspectives interdisciplinaires

    L’essor contemporain de l’intelligence artificielle (IA) ne se limite pas à une transformation technique : il engage une reconfiguration profonde des cadres culturels, esthétiques et sémiotiques qui structurent notre rapport au monde. Loin d’être un simple outil computationnel, l’IA participe désormais à des processus de création, d’interprétation et de médiation qui questionnent les fondements historiques des productions littéraires, artistiques et langagières. Elle introduit des formes inédites de générativité, déplace les frontières entre l’humain et le machinique et recompose les régimes d’autorité, d’énonciation et de signification.

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  • París

    Jornada de estudio - Historia

    Quand les objets comptent

    Cultures matérielles et quantification

    Depuis Goldthwaite, la sérialité des objets a été mise en lumière et liée à l’organisation des ateliers, par exemple dans les travaux de Michele Tomasi. Par ailleurs, les usages historiens des méthodes quantitatives se sont développés de façon inégale, selon les outils et les approches, depuis l’apogée de celles-ci dans les années 1960-1970, et leur critique. Elles dépassent aujourd’hui largement l’histoire économique et s’adossent à d’autres approches, notamment par l’analyse de réseaux ou l’introduction d’outils quantitatifs en histoire de l’art.

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  • Convocatoria de ponencias - Representaciones

    Fabulous beasts and where to read them

    Animals in Byzantine fables, proverbs, and dreambooks

    Studies on animals in the Byzantine world are gaining considerable momentum. An increasing number of scholars are exploring and reconstructing zoobiographies through the lens of Byzantine literature. Yet a significant corpus of texts—often unjustly relegated to the category of minora—remains underexplored, despite teeming with animal life. In fables, popular tales, proverb collections, school manuals, rhetorical treatises, and dreambooks, animals play important roles : they drive narrative plots, embody moral and social agency, and serve as crucial vehicles for cultural meaning.

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  • Paris 06 Luxembourg

    Seminario - Pensamiento

    René Girard et Simone Weil. Violence et vérité

    Le séminaire « René Girard et Simone Weil. Violence et vérité » est organisé par l’Association recherches mimétiques et l’Institut catholique de Paris. Il présentera chaque premier mardi du mois, de janvier à juin 2026, aux étudiants et aux chercheurs les réflexions et les travaux qui éclairent aujourd’hui l’une par l’autre la métaphysique religieuse de Simone Weil et l’herméneutique anthropologique de René Girard. 

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  • Convocatoria de ponencias - Representaciones

    Voyager en BD: stratégies de représentation et mises en scène du voyage dans la bande dessinée francophone

    Depuis les mutations épistémologiques du XXe et du XXIe siècles tels le « tournant spatial » et le « retour du réel », depuis l’avènement de l’anthropocène et son actualité brûlante, la représentation graphique du voyage comme expérience du lointain, comme découverte de l’inconnu et comme rencontre de l’autre, comme façon d’être au monde et dans le monde jouit d’une popularité croissante. En bande dessinée, les mises en perspective de la pratique et de l’expérience viatique revendiquent une maturité du médium qui satisfait en égale mesure exigences artistiques et articulations thématiques, et enrichit nos habitudes culturelles à lire le voyage. Le colloque entend examiner les variétés thématiques et stylistiques du médium et tracer ainsi quelques contours de la culture du voyage en bande dessinée.

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  • Montpellier

    Convocatoria de ponencias - Educación

    La fabrique du manuel scolaire

    Histoires, usages et mutations

    Cet appel à communications vise à analyser le manuel scolaire comme objet historique, pédagogique, idéologique et technologique, dans un contexte marqué par le numérique et l’intelligence artificielle. Ce colloque propose d’ouvrir une réflexion pluridisciplinaire sur les processus de conception, de diffusion, d’appropriation et de transformation des manuels scolaires. L’objectif est de croiser les regards pour mieux comprendre les logiques à l’oeuvre dans la production des manuels, les tensions entre prescriptions institutionnelles et attentes des enseignants, les enjeux de médiation du savoir et les répercussions sociales, culturelles et politiques de ces supports.

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  • Tours

    Convocatoria de ponencias - Representaciones

    Memorias y agentividades acuáticas en la literatura y las artes panhispánicas

    Partiendo de la constatación de que el elemento acuático conlleva significados variados y a veces opuestos, mientras cristaliza retos memorísticos, políticos, éticos o estéticos, este congreso pretende suscitar una reflexión sobre la forma en que, en los discursos literarios y artísticos, el agua ofrece la posibilidad de repensar la relación del ser humano con el otro y con su entorno. Entre memoria y agentivida, ¿cómo refleja el agua la capacidad de los individuos y las comunidades humanas para articular discursos o actos de resistencia a través del arte ? ¿Las representaciones del agua —elemento dual— funcionan como símbolos de violencia o permiten imaginar otras formas de habitar el mundo ? 

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  • Convocatoria de ponencias - Estudios políticos

    La science politique en Afrique et les études postcoloniales

    Sonorités de carnaval ou renaissance académique ?

    L’objet de l’appel à contribution diffusé par la revue Polis-Revue camerounaise de science politique, dans la perspective de son numéro de 2026, est de rassembler des textes qui mettent en débat le savoir institué sur l’Afrique par la science politique, mais dans une perspective des études postcoloniales.

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  • Abu Dhabi

    Convocatoria de ponencias - Educación

    Innover dans l’enseignement-apprentissage de l’oral en français langue étrangère (FLE)

    Objets, ressources et pratiques pédagogiques en contexte hétéroglotte

    Ce colloque international interroge le renouvellement de l’enseignement de l’oral en français langue étrangère (FLE) dans des contextes hétéroglottes, où l’exposition à la langue authentique reste limitée. Il met en lumière les enjeux liés à la norme écrite, à la faible représentation du français parlé dans les manuels, aux variations linguistiques, à la communication non verbale et au sentiment d’insécurité linguistique des apprenants.

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  • Malakoff

    Coloquio - Derecho

    Protestantisme et pensée juridique

    Il s’agit bien de déterminer ce que l’imprégnation culturelle, morale et philosophique du protestantisme fait à la pensée juridique. Résolument interdisciplinaire, associant en particulier juristes, historiens et philosophes, elle s’inscrit également dans le prolongement d’autres colloques visant, en sondant des influences ou des concepts, à insérer la pensée juridique dans les grandes pulsations de la réflexion au moins occidentale (à ce jour ont ainsi été réunies, ou sont en préparation, des rencontres envisageant dans la pensée juridique le Cartésianisme, l’Aristotélisme, la Métaphore organiciste, l’Archéologie, l’idée de Société et l’Augustinisme).

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  • París

    Convocatoria de ponencias - Información

    Le jeu vidéo en ligne : jouer, étudier, préserver

    Ce colloque s’intéressera à l’évolution du jeu en ligne, de ses premières expérimentations aux écosystèmes contemporains, avec le passage au dématérialisé. Il y sera question des manières et des moyens d'étudier et conserver non seulement les jeux en ligne, en réseau ou multijoueurs, mais aussi les pratiques et productions communautaires - en lien avec le grand public, les amateurs et les professionnels du secteur.

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  • Moknine

    Convocatoria de ponencias - Epistemología y métodos

    Littérature et poétique du savoir

    Enjeux littéraires et épistémologiques des interactions entre le discours romanesque et le discours scientifique

    L’enjeu principal de ce colloque n’est point d’inventorier les manifestations de l’inscription du savoir ou du discours non fictionnel dans le romanesque, mais plutôt de mettre en lumière les enjeux de cette interaction entre les deux champs. Comment le savoir fictionnalisé finit par problématiser non seulement des concepts purement narratologiques mais aussi et surtout des concepts d’ordre épistémologique ? Comment certaines fictions récupèrent le discours scientifique pour destituer la fameuse figure du héros savant ou érudit, déconstruire les paradigmes cognitifs dominants et intenter un procès à la postmodernité ?

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  • Dijon

    Jornada de estudio - Historia

    La fabrique de l'écrit délibératif

    Production, utilisation, conservation

    Les registres de délibérations ont récemment fait l’objet d’un important travail de reconsidération et de déconstruction. Tantôt en marge des études sur les écrits urbains médiévaux et modernes ou sur les écritures grises, tantôt objet d’une recherche collective, l’écrit délibératif est aujourd’hui un outil à part entière des historiens pour penser les activités politiques et administratives à l’échelle d’une institution. À ces enjeux politiques s’ajoute celui de l’écrit. Conservé sous forme de registres ou de liasses, l’écrit délibératif suit souvent un modèle scriptural précis qui vise à coucher sur le papier les interactions verbales prononcées durant la réunion ou l’assemblée. 

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  • Convocatoria de ponencias - Sociología

    Vieillissement et prévention

    Revue Gérontologie et société, été 2027

    Le vieillissement, processus biologique et social, peut entraîner fragilité et vulnérabilité, mais offre aussi des opportunités si les années supplémentaires sont vécues en bonne santé. La prévention dans le domaine de la santé, est définie par l’OMS comme « l’ensemble des mesures visant à éviter ou réduire le nombre et la gravité des maladies, des accidents et des handicaps ». Elle s’articule en trois niveaux : primaire (réduction des risques), secondaire (dépistage précoce) et tertiaire (limitation des complications). Elle doit dépasser la seule approche médicale pour intégrer la santé globale, définie comme un état de bien-être physique, mental et social.

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  • París

    Convocatoria de ponencias - Pensamiento

    Modalités de la perception environnementale chez Tim Ingold

    Perceptions paysagères, perceptions architecturales

    Cet appel s’attache à la manière dont Tim Ingold dialogue avec la philosophie autour de ce concept de perception, mais aussi à la façon dont différents domaines des sciences humaines lisent et mobilisent les travaux de Tim Ingold en ce sens. Nous centrerons les interventions autour du thème de la perception, à la fois paysagère et architecturale, dans l’œuvre de cet auteur central dans le champ des sciences humaines et sociales. Mais également sur la circulation des idées et des concepts dans son œuvre ainsi que les lectures et interprétations qui en ont été faites.

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  • Rennes

    Convocatoria de ponencias - Historia

    Sociabilité, progrès et innovation (1650-1850)

    Cet appel à contribution se propose d’interroger les usages et significations des idées de « progrès » et d’« innovation » - qu’elles soient en rapport avec la technologie, l’économie, la politique, la religion ou la culture - au cours du long XVIIIe siècle et leurs impacts sur les pratiques sociales. Il s’attachera à mesurer les effets de l’innovation sous toutes ses formes (technique, politique, économique, artistique, littéraire, etc.) sur les sociabilités dans les sociétés européennes et coloniales. Il sera également intéressant d’envisager la sociabilité elle-même comme une innovation conceptuelle et sociale.

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  • Aosta

    Escuela temática - Lenguaje

    Culture alpine, jeux de printemps et francoprovençal

    Ecole de printemps. Semaine universitaire internationale

    Le Centre d’études francoprovençales propose une approche printanière au patrimoine immatériel, en conjuguant la découverte des sports traditionnels de la Vallée d’Aoste avec une expérience d’immersion linguistique en francoprovençal, du niveau initiation au niveau expérimenté. Des cours d’anthropologie et de langue vivante alterneront avec des séances de sport en plein air et des ateliers pratiques, dans une ambiance internationale propice aux échanges. Des moments de rencontres avec la population locale permettront d’approfondir certains aspects de la vie alpine contemporaine.

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