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  • Chamada de trabalhos - Linguagem

    La didactique du rythme en enseignement/apprentissage du français langue étrangère (FLE)

    Revue « Noêma »

    Ce numéro thématique de la revue Noêma a pour objectif de dresser un état des lieux de la place du rythme en FLE, d’en interroger les enjeux et d’en renouveler les usages dans les pratiques d’enseignement/apprentissage, selon une double perspective articulant cadres théoriques, réflexions didactiques et expérimentations pédagogiques. Le rythme linguistique ne se limite pas à la prosodie ; il engage également des représentations culturelles, des habitudes perceptives, des formes d’expression corporelle et artistique (musique, poésie, théâtre, danse, slam, etc.) ainsi que des processus d’acquisition du langage. Il constitue à la fois un objet linguistique à étudier, un outil didactico-pédagogique à mobiliser et un levier pour développer la compétence orale et l’intelligibilité des apprenants.

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  • Chamada de trabalhos - Linguagem

    Altérités et imaginaires dans l’enseignement-apprentissage d’une langue nouvelle à l’université

    L’ouvrage aspire à rassembler des travaux permettant d’éclairer la manière dont les représentations et les imaginaires interviennent, se composent ou se déconstruisent lors des débuts de l’apprentissage d’une langue nouvelle et de mieux saisir le rôle des dimensions (inter-)culturelles dans l’enseignement-apprentissage d’une langue que l’on choisit d’approcher, de découvrir ou de s’approprier grâce aux opportunités offertes dans le contexte universitaire.

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  • Essaouira

    Chamada de trabalhos - Educação

    Didactique, méthodologie, langues étrangères et enseignement supérieur marocain : enjeux, innovations et perspectives

    Ce colloque vise à favoriser une réflexion collective et proposer des pistes d’action innovantes en matière d’enseignement des langues étrangères, notamment du français et de l’anglais. L’objectif final est de promouvoir la recherche-action en didactique des langues étrangères au sein du système éducatif marocain.

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  • Sófia

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    La linguistique « fonctionnelle », cent ans après la fondation du Cercle linguistique de Prague

    L’année 2026 marque le 100e anniversaire de la fondation du Cercle linguistique de Prague, dont les travaux, les théories et les concepts ont laissé une empreinte profonde sur toute la linguistique moderne. À cette occasion, le département d’études romanes de l’université de Sofia « Saint Clément d’Ohrid », en partenariat avec l’université Masaryk (Brno), organise un colloque international consacré à l’histoire de cette organisation informelle de chercheurs, mais aussi à la notion pragoise de fonction et à ses implications pour les théories linguistiques d’obédience fonctionnelle.

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  • Paris | Pointe-à-Pitre

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    (Socio)linguistique pour l’enseignement du français

    4ème colloque de l’Observatoire des Pratiques Langagières Actuelles (OPLA)

    Cet appel à contribution concerne la transposition de savoirs dits « savants » en (socio)linguistique, en savoirs dits « à enseigner » ou « enseignés », afin de contribuer notamment à combler l’interstice entre descriptions savantes de la langue mettant au jour les pratiques langagières ordinaires des locuteurs et pratiques/supports d’enseignement. Dans une visée (socio)linguistique, c’est-à-dire considérant le français comme une langue vivante, nécessairement plurielle, variable selon les contextes et au contact d’autres langues, sont attendues des propositions qui présentent des études donnant à voir un état actuel de la langue française.

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  • Paris

    Chamada de trabalhos - Epistemologia e métodos

    La circulation des savoirs et des compétences informelles : perspectives éducatives, didactiques et langagières

    La cinquième édition de la journée d’étude des jeunes chercheur·euses du laboratoire EDA (Éducation, Discours, Apprentissages) a pour objectif d’offrir un espace d’échange et de réflexion autour de la circulation des savoirs et des compétences informelles, dans le double cadre des sciences du langage et des sciences de l’éducation.

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  • Montpellier

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    Médias et nouvelles littératies : héritages, disruptions et conflits d’autorité à l’ère des plateformes

    Ce colloque questionne les reconfigurations des littératies médiatiques à l’aune des mutations actuelles, en croisant notamment les acquis de l’analyse du discours, de la sociologie des usages, de la philosophie des techniques, des sciences de l’information-communication et des media studies critiques, toutes disciplines en dialogue avec les humanités numériques.

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  • Montpellier

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    Grammaticalization and Diachronic Construction Grammar: Convergences and Challenges

    The international conference aims to discuss the relationship between grammaticalization and Diachronic Construction Grammar. We invite proposals for papers or posters which may be either case studies discussing fundamental theoretical issues or theoretical work based on innovative empirical analyses, regardless of language.

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  • Chamada de trabalhos - Linguagem

    Les formes de l’accueil : poétiques, politiques et éthiques de la parole

    Cet appel à contributions interroge les formes contemporaines de l’accueil — de l’autre, de la parole et du texte — dans un monde traversé par les fractures identitaires, les migrations, les violences symboliques et les replis communautaires. L’événement vise à analyser les dimensions poétiques, politiques et éthiques de l’hospitalité du langage, en explorant la manière dont littérature, linguistique, philosophie et communication pensent la relation, la reconnaissance et l’ouverture à l’altérité. En favorisant une approche interdisciplinaire, ce numéro entend éclairer les modes de circulation du sens et les conditions d’un dialogue responsable dans des sociétés globalisées et numérisées.

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  • Caen

    Chamada de trabalhos - Representações

    In-betweenness: interdisciplinary perspectives on Irish culture 

    This conference explores the notion of in-betweenness as a defining feature of Irish culture, history, and artistic expression. Bringing together interdisciplinary perspectives from literature, history, linguistics, and the arts, it examines how liminality, hybridity, and transitional identities shape Ireland’s past, present and future. By investigating the thresholds between languages, traditions, territories, and narratives, the event aims to foster dialogue across disciplines and highlight the creative, political, and cultural dynamics of Irish in-betweenness.

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  • Gabès

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    Le sens en construction

    Cohérence et signification dans le langage et la littérature

    L’un des objectifs majeurs de cet ouvrage est de fonder l’analyse sur un large éventail de données, issues de corpus diversifiés (oral et écrit, synchronique et diachronique, etc.) et de combinaisons ciblées sur divers marqueurs (gérondif, connecteurs, etc.) et sur la structuration textuelle selon les genres (roman, poésie, discours journalistique, etc.). La prise en compte de ces paramètres met en évidence la complexité des notions de cohérence et de cohésion, qui se révèlent dans toute leur richesse et leur diversité lorsqu’on aborde les genres, les périodes, les langues et la construction de la textualité dans une perspective globale et nuancée.

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  • Paris

    Seminário - Idade Média

    Autour d'un manuscrit

    Les manuscrits en langues romanes de la BnF

    Pour la troisième année consécutive, le département des Manuscrits de la Bibliothèque nationale de France co-organise avec la section Romane de l’Institut de recherche et d’histoire des textes (CNRS-IRHT) un cycle de conférences consacré à la présentation et l’analyse d’un manuscrit (ou d’un ensemble de manuscrits) en langues romanes par des chercheurs médiévistes de plusieurs champs disciplinaires.

     

     

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  • Libreville

    Chamada de trabalhos - Sociologia

    Langage, littérature, arts et thérapie

    Quatrième colloque international et transdisciplinaire

    Cette quatrième édition du colloque international et transdisciplinaire du GRALIFAH sur « Langage, littérature, arts et thérapie » a pour objectif de proposer aux participants des réflexions sur le rôle et surtout l’impact du langage et de la littérature dans une approche thérapeutique. Comment fonctionnent le langage et la fiction comme outils de guérison manipulables par les écrivains, les lecteurs, les spectateurs, mais aussi par les professionnels de santé ?

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  • Santiago de Compostela

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    Cadernos de Fraseoloxía Galega - Varia

    A revista internacional de investigación fraseolóxica e paremiolóxica, número 28 (2027)

    A revista internacional de investigación fraseolóxica e paremiolóxica Cadernos de Fraseoloxía Galega fai unha chamada para o envío de contribucións para o seu número 28.

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  • Paris

    Informações diversas - Linguagem

    Apprendre à lire les manuscrits allemands du XVIe au XVIIIe siècle

    Appel à candidature - Introduction à la paléographie

    Déchiffrer les anciens manuscrits allemands est la clé pour comprendre l’histoire des plus de 380 territoires que comptait le Saint-Empire romain germanique à l’époque moderne, ainsi que leurs liens avec l’Europe et le monde. À l’aide de manuels et d’exemples tirés d’archives authentiques, ce cours d’introduction enseigne les bases d’un déchiffrement méthodique des écritures anciennes et de la transcription formelle. En complément, des stratégies pour réussir ses recherches dans les archives allemandes seront abordées.

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  • Chamada de trabalhos - Linguagem

    Langue et réalité

    Le Département des langues romanes Vladimir Gak de l'Université pédagogique d'État de Moscou a le plaisir d'annoncer la tenue du XIème colloque international. Cet événement a pour objectif principal d'explorer les multiples interfaces entre les systèmes linguistiques et la construction de la réalité, à travers le prisme des langues romanes. Il s’agit d’élargir la coopération scientifique entre chercheurs et enseignants du monde entier, de créer une plateforme ouverte de dialogue académique pour présenter et discuter des recherches en cours et favoriser des débats approfondis sur la manière dont la langue structure, reflète et influence notre perception du monde.

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  • Sétif

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    Analyse du discours et enjeux sociolinguistiques en contexte urbain algérien : diversité, pouvoir et identité

    L’objectif de cette journée d’étude est de confronter les perspectives théoriques et méthodologiques, de croiser les regards et de mettre en avant la richesse des expériences et recherches menées sur le terrain algérien. Sont invités donc chercheurs, doctorants et spécialistes des études urbaines, du discours et des langues, à soumettre des propositions contribuant à une meilleure compréhension des enjeux contemporains autour de la diversité, du pouvoir et de l’identité en contexte urbain. 

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  • Pointe-à-Pitre

    Chamada de trabalhos - Educação

    Recherches Interdisciplinaires sur les Interactions entre Cultures, Langues et Apprentissages Scolaires

    L’idée centrale est que les échanges entre les divers territoires francophones, portant sur les représentations, les pratiques et les ressources, permettraient de surmonter certains particularismes et certaines difficultés. Le colloque JRE-RIICLAS de 2026 est avant tout un colloque de recherche en sciences de l’éducation et de la formation et en sciences humaines et sociales. Il se propose de situer au centre du débat scientifique les régions périphériques du monde où le pluriculturalisme et le plurilinguisme sont des réalités sociales auxquelles l’école n’échappe pas.

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  • Chamada de trabalhos - Representações

    Manières de parler pour. Enjeux, limites et réinventions des dispositifs de porte-parolat

    Pratiques - N° 213-214

    Devant le foisonnement de réflexions, d’expérimentations et de propositions théoriques ayant émergé, ces dernières années, concernant la représentation de la parole de tiers (vivants ou morts, humains ou non) qui, sans cette médiation énonciative, resteraient inaudibles, la revue Pratiques se propose d’examiner, au plus près des textes et des discours, la manière dont s’y prennent en pratique celles et ceux qui se chargent de parler pour un groupe social ou toute autre entité, et tentent par là même de remédier aux (nouveaux) problèmes éthiques, esthétiques et politiques que posent les dispositifs de délégation de parole.

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  • Jornadas - Idade Média

    La llengua literària catalana dels segles XIII-XV

    Estudi, metodologia i corpora per a l’elaboració de noves eines

    El workshop vol oferir als especialistes un espai per debatre sobre les limitacions, les necessitats i els reptes que avui planteja l’anàlisi de la llengua literària dels segles xiii-xv, tant pel que fa a la poesia com a la prosa. La finalitat d’aquesta trobada és reflexionar conjuntament al voltant de preguntes com les següents : Quines perspectives de recerca serien més viables per obtenir resultats tangibles en un termini raonable ?

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