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Augsburg
Europäische Kommunikationskulturen Summer School
La première Europäische Kommunikationskulturen Summer School offre aux étudiants en master et aux doctorants l’opportunité de découvrir et d’explorer l’évolution des pratiques épistolaires et communicatives de la Première Modernité à l’époque contemporaine. À travers une approche comparative et interdisciplinaire, des intervenants spécialistes de cette thématique dans le domaine des sciences humaines retraceront le parcours qui conduit de l’écriture épistolaire de l’Ancien Régime aux formes actuelles de communication numérique. Cette perspective permettra d’interroger l’évolution des pratiques communicatives au fil des siècles, en mettant en lumière analogies et différences dans les stratégies narratives de self-fashioning et de diffusion culturelle.
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Quebec City
Conference, symposium - Sociology
3e colloque de la recherche émergente sur la liberté d’expression de la Chaire COLIBEX
La chaire de recherche France-Québec sur les enjeux contemporains de la liberté d’expression – COLIBEX organise son 3e colloque de la recherche émergente sur la liberté d’expression. L’événement souligne le travail des étudiant·es à la maîtrise ou au doctorat ou effectuant un stage postdoctoral travaillant sur des questions en lien avec la liberté d’expression.
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Paris
Édition indépendante : un engagement pour la bibliodiversité ?
Cycle « Les ateliers du livre » de la BnF
La Bibliothèque nationale de France propose un rendez-vous régulier sur l’histoire du livre et son actualité. La demi-journée d’étude de ce printemps 2026 est consacrée au rôle des éditrices et éditeurs indépendants dans la vitalité du paysage éditorial : comment participent-ils à la préservation de la bibliodiversité dans le contexte d’un monde de l’édition toujours plus concentré ?
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Boulogne
Conference, symposium - Language
Au carrefour d’enjeux littéraires, éthiques et politiques, ce colloque vise à interroger les différentes représentations de la mobilité au sein de l’imaginaire littéraire de la prison, du XVIe au XIXe siècle : parce que l’espace carcéral est le lieu par excellence de la mobilité empêchée, la littérature carcérale confère une place centrale aux mouvements, concrets ou métaphoriques. Au contraire du nomadisme intégral promu par la devise choisie par le Capitaine Nemo pour le Nautilus, Mobilis in mobili, le lieu clos qu’est l’espace carcéral crée un rapport paradoxal au mouvement, qui en est à la fois le cœur et l’antonyme. Ce colloque de Littérature comparée proposera, en deux jours, un parcours français et européen à travers la littérature carcérale.
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Paris
Turquie – Iran : Traduction et pouvoir
Le Centre d’études et de recherche Moyen-Orient Méditerranée (CERNOM) a le plaisir de vous inviter à la journée d'étude « Turquie – Iran : Traduction et pouvoir » le jeudi 19 mars 2026.
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Repenser l’engagement littéraire : généalogies, formes et reconfigurations
Revue « Synergies », nº 15 / 2027
La notion de littérature engagée, longtemps associée à une conception militante et interventionniste de l’écriture, a donné lieu à de multiples relectures critiques qui en ont progressivement complexifié les contours. Si l’engagement, tel que l’a défini Jean-Paul Sartre dans Qu’est-ce que la littérature ? (1948) a pu être perçu comme une injonction idéologique pesant sur la création littéraire, les approches contemporaines tendent à en proposer une compréhension plus souple et historicisée, attentive aux gestes, aux postures et aux formes discursives par lesquelles les écrivains interviennent dans la cité.
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L’approche documentaire pour appréhender la Côte-Nord
Le cycle de rencontres a pour but de donner la parole à des acteurs des milieux de la recherche et de la création. Il vise à créer un moment de réflexion et d’échanges sur le potentiel des pratiques documentaires (en littérature, en cinéma, en arts visuels) à rendre compte de la culture et du territoire de la Côte-Nord.
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Verona
Dante contemporaneo nella World Literature
Nell’ambito del progetto Dante World Writer ? (université de Lorraine, in collaborazione con le università di Strasburgo, Bologna e Verona) la giornata di studi Our brother Dante (Verona, 28 ottobre 2026) si interesserà al rimodellamento dell’immagine di Dante all’interno delle letterature mondiali (lontano dall’Italia), che compensa la distanza geografica con un avvicinamento se non un’annessione storica. Il Dante ‘fratello’ è una variante del Dante pop : implica lo sguardo destoricizzato del postmoderno, ma si situa all’interno del campo letterario e contribuisce a ridefinirlo, poiché solo un ‘certo tipo’ di letteratura si presta ad accogliere questo Dante ‘aggiornato’.
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Clermont-Ferrand
Call for papers - Early modern
Hydroféminismes dans les arts et littératures
Envisagée comme réalité matérielle et figure conceptuelle, l’eau y est pensée comme milieu relationnel traversé par des enjeux de pouvoir, de mémoire, de genre et de justice environnementale. Au croisement des écoféminismes et des humanités bleues, la journée interrogera les déplacements épistémologiques opérés par les logiques fluides, immersives et transcorporelles. Elle invitera à repenser les corps, les subjectivités et les formes d’habiter le monde à partir de la notion d’hydroféminisme, telle que formulée par Astrida Neimanis.
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Corpus oraux et didactique du français langue étrangère (FLE) à l’ère des algorithmes
Revue « Passerelle »
Le présent appel à contributions s’inscrit dans la continuité des colloques organisés par les membres du projet FRAPéOR : le premier, consacré à la remédiation phonétique assistée par l’intelligence artificielle et aux approches didactiques fondées sur des corpus d’allophones, tenu à l’université d’Orléans les 5 et 6 juin 2025 ; le second, intitulé « Langues et discours à l’ère de l’intelligence artificielle », organisé à l’université de Tiaret les 23 et 24 avril 2025. Cet appel demeure néanmoins ouvert à l’ensemble des chercheuses et chercheurs dont les travaux portent sur les problématiques concernées, y compris en dehors de toute participation à ces manifestations scientifiques.
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Tours
Décrire le monde par les cinq sens
Atelier de « Médiévales »
Cet atelier de Médiévales, préparatoire à la publication prochaine d’un dossier dans la revue, propose d’examiner le rôle des cinq sens dans les récits de voyages médiévaux et renaissants, tant du point de vue de l’expérience des voyageurs que de la façon dont ils la retranscrivent pour la partager avec leurs lecteurs.
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Ponta Delgada
A ilha como encruzilhada: mobilidade, dominação e hibridismo
II Colóquio Literaturas e Culturas Insulares
O II Colóquio Literaturas e Culturas Insulares convida à apresentação de propostas de comunicação que debatam os modos como as literaturas e culturas pensam, constroem, desconstroem e reconfiguram as identidades e as culturas insulares.
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Clermont-Ferrand
Genre et âge dans les littératures médiévales
Ce colloque explore l’intersection du genre et des âges de la vie dans les textes médiévaux, au croisement de la littérature, de l’histoire, du droit et de la médecine. Il s’agit d’analyser comment le genre façonne la perception des étapes de l’existence, entre réalités biologiques et constructions sociales (maternité, autorité, fluidité). L’étude interroge également l’influence de l’âge sur la création textuelle : existe-t-il une corrélation entre le temps de la vie et le choix des genres littéraires ? En confrontant les outils modernes des gender et ageing studies aux sources anciennes, la rencontre vise à fonder un socle épistémologique pour comprendre les hiérarchies et les identités médiévales. Cette approche pluridisciplinaire permet de saisir comment le texte littéraire est modelé, dans sa forme comme dans son fond, par ces temporalités enchâssées.
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Paris
Call for papers - Epistemology and methodology
This conference aims to explore the loss of artworks in Balkan,Central, and Eastern European studies. We propose to researches three main themes : the loss of the physical media of artworks, the loss as a subject of art and reflection and the loss as a theoretical imagination.
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Revue « ITEC, Innovation, Technologies, Éducation et Communication »
Le numéro 14 de la revue ITEC porte sur les pratiques littéraciques à l’heure de l’intelligence artificielle (IA). Il s’agit d’interroger le rapport des enseignants et des apprenants à l’intelligence artificielle dans différents contextes éducatifs. Nous cherchons des contributions qui placent la focale sur les possibilités d’action offertes par les environnements médiés par l’IA ainsi que sur les conditions de leur exploitation en vue de développer des compétences littéraciques chez les élèves et les étudiants.
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“The Dragon Lode Journal” - Varia
The Dragon Lode Journal, a peer reviewed publication through the International Literacy Association, is now accepting submissions for Fall 2026. The Dragon Lode is dedicated to literacy, language arts, and the teaching of reading and writing.
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Abu Dhabi
Écrire et faire écrire avec l’intelligence artificielle à la croisée des langues
Créations littéraires et pratiques didactiques
Ce colloque international interdisciplinaire vise à réunir chercheurs, écrivains, enseignants, experts en linguistique, en technologies éducatives et en didactique des langues afin d’explorer la place de l’intelligence artificielle dans l’écriture, la création littéraire et l’enseignement-apprentissage de l’écriture dans les langues maternelles ou étrangères.
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Nanterre | Paris
Translating Comics: Between Bubbles, Cultures, and Constraints in East Asia
The conference examines the challenges of comic translation at the intersection of literature, visual semiotics, and culture. It addresses difficulties posed by spatial text layout, as well as translating humor, puns, cultural references, and typographic effects. Editorial norms and censorship across different cultural contexts are also considered. The focus is on translations to or from Asian languages, particularly Chinese, Japanese, and Korean (manhua, manga, manhwa). Issues of adaptation, localization, and graphic constraints, along with the roles of editors and translators, will be discussed. Case studies of published or ongoing translations will illustrate these challenges.
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Summer School - Epistemology and methodology
Summer School in Critical Theory and Praxis: Literature and Society
The Summer School in Critical Theory and Praxis: Literature and Society is a seven-day intensive programme held on the island of Cres, Croatia. It brings together scholars, students, researchers, artists, educators, activists, cultural workers, and policymakers for interdisciplinary exchange through lectures, workshops, and cultural events. The programme connects theoretical inquiry with literary and artistic practice, addressing pressing social and political issues while exploring creative and innovative responses.
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Madrid
Textual Bodies: Incarnation, Corporeality, and Affective Materialities through Literature
6th Meeting of Young Researchers of the SELGyC
In the contemporary context, marked by technological, cultural, and epistemological transformations that reconfigure our relationship with sensory experience, the body, and materiality, literature continues to function as a privileged space for critical reflection. In the face of discourses that tend to split, mediate, or dematerialize human experience, literary texts insist on the centrality of the body as a site of vulnerability, affect, and meaning-making.
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