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• 26 sep 2008

  28 sep 2008

  27 sep 2008

  París

  Coloquio - Lenguaje

  Congrès Eurozine 2008. CrossXwords/mots croisés

  Multilinguisme et travail en reseau

  À l’initiative de Eurozine et de Sens Public, le Congrès crossXwords explorera les thèmes du multilinguisme en Europe en relation avec le journalisme critique, sur fond des transformations des médias et de la consolidation des structures en réseaux. Le Congrès rassemblera une centaine de revues et magazines, auteurs, éditeurs et intellectuels de toute l’Europe. Les samedi et dimanche à la Cité nationale de l’histoire de l’immigration (Palais de la Porte Dorée, 12e) seront ouverts au public. Les langues parlées lors du Congrès seront le français et l’anglais (avec traductions simultanées).

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• 15 mar 2008

  París

  Convocatoria de ponencias - Información

  Traitements et pratiques documentaires : vers un changement de paradigme ?

  Document numérique et société 2008

  La deuxième conférence "Document numérique et Société" favorisera les observations et les retours des pratiques de terrain mais aussi les réflexions plus théoriques sur les concepts et les modèles qui sont en train de renouveler l’étude du champ documentaire.

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• 15 nov 2007

  Boulogne-sur-Mer

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Les métamorphoses du texte. La maîtrise du discours mise à l'épreuve des médiations

  Dans une société marquée par le développement des industries culturelles, la place de la littérature paraît de plus en plus contestée. Même si elles restent difficiles à appréhender, de nouvelles écritures sont en émergence et l’on assiste à une diversification des formes de médiation. Dans ce contexte, qu’advient-il de la maîtrise du discours ? A quelle(s) place(s) se trouve désormais affecté l’auteur ? Quelles logiques affectent le texte dans les passages qu’il subit d’un média à un autre ? Peut-on encore soutenir l’idée d’une maîtrise du discours dès lors que se multiplient les instances intervenant dans la production et les mutations des textes ? Il s’agit de s’interroger sur ces textes qui deviennent autre chose que des textes au sens où ce terme a pu être compris et défini jusqu’ici c’est-à-dire dans une culture qui a été celle du livre.

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