Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 799
Appel à contribution	26 756
Colloque	12 419
Journée d'étude	9 345
Séminaire	4 935
Bourse, prix et emploi	2 979
Informations diverses	2 502
Cycle de conférences	1 005
École thématique	505
Appel d'offres	353

3 529 Événements

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Tunis

Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

Patrimoine culturel africain et technologies numériques : usages, innovations, et circulation des savoirs et des pratiques

Le Colloque international « Patrimoine culturel africain et technologies numériques : usages, innovations, et circulation des savoirs et des pratiques » ambitionne de réunir, pendant trois jours au mois de juin 2025, les acteurs qui animent et nourrissent les champs de recherche du patrimoine culturel et des humanités numériques en Afrique. Il envisage programmer des panels, des communications, des présentations de posters autour des principaux axes thématiques qui ont rassemblés et passionnés — depuis la fondation de l’Association PatriMundus en 2020 — des centaines de chercheur·e·s, professionnel·le·s et étudiant·e·s dans les différents domaines du patrimoine : musées, monuments, sites, pratiques numériques, expériences des publics.

Lyon

Appel à contribution - Histoire

L’avenir de l’histoire de l’art : relever les défis de la recherche et de la pratique artistique pour saisir les opportunités de demain

Cette année, l’association Uniart, affiliée à l’Université Lumière Lyon 2 et la Maison des Etudiants, organise pour la première fois un colloque, adressé aux étudiant·e·s de niveau licence à master venant des sciences humaines et sociales, sur deux jours en avril 2025. Ce colloque est une occasion unique de présenter leurs recherches, d’échanger avec des doctorant·e·s, des artistes et des étudiant·e·s afin de contribuer à la réflexion collective sur l’avenir de la discipline.

Appel à contribution - Histoire

Interdisciplinary Center for History, Cultures, and Societies (CIDEHUS) Publications – Open call for manuscript submissions

The CIDEHUS (Interdisciplinary Center for History, Cultures, and Societies) is a non-profit research unit in the field of Humanities and Social Sciences. Its core discipline is History, and its scientific program focuses on studying the impact of diversity and changes in the South over the long term. The "South" it engages with is multifaceted: not only the South of Portugal but also this political formation in the context of Southern Europe and the geographies of the southern hemisphere with which it has had historical ties in the past. It publishes two collections of academic books, both of which undergo scientific peer review by international committees, using the "double-blind peer review" system. These collections are titled: "Biblioteca - Estudos & Colóquios" and "Fontes & Inventários." As the name suggests, the latter is dedicated to disseminating research tools and sources that aid researchers in their work.

Bogotá

Appel à contribution - Études du politique

Racines historiques, défis pour la paix et la non-violence

2e colloque international de la Chaire UNESCO Intervention sociale non violente

Le II^e colloque international de la Chaire Unesco Intervention sociale non violente invite les professionnel-l-e-s, enseignant-e-s, chercheurs/euses et étudiant-e-s à participer à la discussion sur les contextes de violences qui persistent encore dans les dynamiques de plusieurs régions du monde, et les scénarios de politiques publiques, action publique, mouvements sociaux, initiatives populaires, et expériences d’exercice professionnel contre les violences. Le colloque offrira un espace pour dialoguer et rendre visible l’apport de ces trajectoires, en vue de la construction de stratégies et de voies alternatives à la violence.

Paris

Colloque - Époque contemporaine

Vogue's View: On Education. Diachronic and Transnational Perspectives on Vogue Magazine, from the Archive to the Classroom

An international conference “'Vogue's View: On Education.' Diachronic and Transnational Perspectives on Vogue Magazine, from the Archive to the Classroom,” to take place on Friday, December 13th and Saturday, December 14th, 2024 at ESMOD in Paris.

Appel à contribution - Histoire

“Hamsa: Journal of Judaic and Islamic Studies” - varia

# 11 (2025)

The editors of Hamsa: Journal of Judaic and Islamic Studies are very pleased to announce that the journal is now accepting proposals for its 11th volume. For this volume, we welcome proposals offering original analysis on the broad subject of Judaic and Islamic studies and their intersections.

Medenine

Appel à contribution - Époque contemporaine

L’esthétique de l’entre-deux : l’incertain et l’hésitation au carrefour de l’art, la littérature et la linguistique

Le concept d’incertain fait penser à un ensemble de notions, dont la définition varie en fonction du cadre théorique et des champs disciplinaires. Dans le cadre de la théorie de la « différance » de Derrida, l’incertitude est même une composante inhérente au langage et à l’interprétation. Tout terme ou texte porte en lui le germe d’une indétermination, une ouverture vers des significations multiples. Dans l’optique de l’auteur, l’incertitude est constitutive du sens, car le sens n’existe que dans le décalage, l’écart, l’incomplétude, l’inachevé.

Orléans

Appel à contribution - Époque contemporaine

Transfuges/translingues : face à la langue

Transfuges et translingues partagent l’expérience du passage, de la transition, du traversement de frontière indiqué par le préfixe commun « trans » : d’une classe sociale à l’autre, d’un pays à l’autre, d’une langue à l’autre. Mais dans quelle langue raconter un parcours de mobilité qui est aussi un parcours linguistique ? Dans ces récits, la langue n’est pas un simple symbole du passage d’un monde à un autre, d’un pays à un autre, mais elle est aussi ce que crée l’écrivaine ou l’écrivain, l’outil avec lequel il ou elle choisit de représenter le monde social, voire d’agir sur le monde social. Comment faire entendre dans le récit la langue de ceux qu’on a quittés – une langue qu’on a souvent soi-même quittée ?

Amiens

Appel à contribution - Représentations

Le dessin comme geste social

Les évolutions de la théorie et la pratique du dessin au prisme de l’ethnicité, de la classe et du genre

Démentant le constat selon lequel le dessin fut un point aveugle du débat artistique au XX^e siècle, ce domaine connaît depuis les années 1990 un regain d’intérêt de la part des artistes. Depuis les années 2000, les enjeux du pouvoir et de domination de la matrice du genre, de la race et de la classe semblent se sont ajoutés aux anciens motifs dits critiques (consommation, marché de l’art, situation géopolitique etc.). Pourtant, cette historiographie reste encore lacunaire. Le colloque souhaite pallier cette lacune et nourrir le champ de la connaissance historique et critique que constitue le dessin en saisissant ce moment particulier de son évolution, à l’échelle des expositions et publications, en Europe, mais aussi au Maghreb et aux États-Unis.

Paris

Appel à contribution - Histoire

Contacts avec l’autre

Séminaire de Questes

Le séminaire de Questes, groupe de jeunes chercheurs médiévistes, prend pour thématique cette année « les contacts avec l’autre » au Moyen Âge. Ce sont autant les différentes formes des interactions avec l’autre que la manière dont ces rencontres façonnent les individus et les sociétés qui sont au cœur de la réflexion.

Metz

Appel à contribution - Géographie

Littératures, espaces géographiques et effets destinaux des tracés de frontières

Alors que la frontière est dépeinte comme une limite nécessaire à toute société dans une logique d’organisation et d’administration, entre inclusion et exclusion, la question des déterminants d’une frontière (géographique) est posée. La mise en place ou même bien la postérité de frontières peut être considérée comme tenant à la fois de la contingence et de la nécessité. À l’image du mythe de Héro et Léandre, et de leur amour interdit, la littérature et les arts ont souvent fait de l’eau le marqueur d’une frontière « naturelle’ et ‘émotionnelle ». Dès lors, les éléments d’ordres naturels joueraient un rôle crucial sur la destinée des Hommes et des espaces.

Montréal

Appel à contribution - Langage

Decolonizing comparison

Trans-Indigenous readings of contemporary literature from Canada and the rest of the Americas

The aim of this international workshop on contemporary Indigenous literatures and literary practices in Canada and the rest of the Americas is twofold. Firstly, it lies in exploring the (potential or already existing) implications and applications of the trans-Indigenous comparative methodology proposed by Chadwick Allen in his book Trans-Indigenous: Methodologies for Global Native Literary Studies. The second aim of this workshop is to create a space in which the growing number of researchers in Indigenous studies (including doctoral and postdoctoral researchers), both Indigenous and non-Indigenous, can share their knowledge and reflect together on the possibility of contributing to the development and the consolidation of this field through the collective construction of a critical practice of trans-American Indigenous literary studies research.

Tours

Appel à contribution - Langage

L’espagnol américain et les « américanismes » : leur place dans le monde hispanique

Dès sa création en 1713 et jusqu’au XX^e siècle, la Real Academia Española, dans sa fonction unificatrice et standardisante de la langue, a fixé la norme en privilégiant l’espagnol cultivé du nord et du centre de la péninsule ibérique, au détriment des modalités de l’Espagne méridionale et de l’Amérique hispanique. Cette politique linguistique a subi un tournant à partir de 1999, lorsque la RAE s’associe à l’ASALE (fondée en 1951 au Mexique) pour produire des travaux conjoints dans une perspective « panhispanique ». On peut se demander si la construction d’une norme pluricentrique se manifeste concrètement dans les faits ou s’il s’agit d’une simple déclaration d’intention.

Paris

Appel à contribution - Histoire

Faire l’histoire de l’architecture au prisme des questions environnementales et décoloniales

De l’historiographie à l’épistémologie de l’histoire, quelles sont les « nouveaux problèmes, nouvelles approches, nouveaux objets » – en reprenant et actualisant les postures de Pierre Nora et Jacques Le Goff – nouvelles périodisations, nouvelles aires géographiques de l’histoire de l’architecture ? Ce colloque souhaite pouvoir expliciter la complexité de ces récits, à la fois pluriels et situés, afin de mieux comprendre les questions méthodologiques qu’ils soulèvent et les enjeux contemporains qu’ils éclairent. Il mettra ces nouvelles donnes en discussion — et en résonance — à partir d’approches qui se revendiquent postcoloniales et/ou environnementales. Il cherchera à interroger les implications épistémologiques induites par l’utilisation de certaines notions, telles que l’anthropocène, et leurs mobilisations dans le domaine de la recherche en architecture.

Pau

Journée d'étude - Représentations

Bande dessinée et environnement (2)

Années 70-90

Organisée dans le cadre du Réseau régional de recherche sur la bande dessinée de Nouvelle Aquitaine « 3RBD » par trois laboratoires du collège de sciences humaines et sociales de l’université de Pau et des Pays de l'Adour (ALTER, ITEM, TREE), cette seconde journée d’étude « Bande dessinée et environnement » vise à poursuivre l’analyse du traitement des questions environnementales par le grand domaine de la bande dessinée durant les temps pré transition studies « tous puissants », à savoir avant 2010.

Montpellier

Appel à contribution - Europe

Deuxième Colloque en Domaine Occitan

La langue et la société occitanes au carrefour des sociétés

Le deuxième colloque de l’association JCDO a pour vocation d’interroger les jeunes chercheur·e·s sur les problématiques que peut soulever cette caractérisation comme carrefour et sur les différentes modalités qu’elle peut recouvrir. Cette rencontre se veut un espace de partage et de réflexion, entre jeunes chercheur·e·s et avec l’appui de chercheur·e·s confirmé·e·s, à partir de travaux en cours. Elle a vocation à accueillir dans ce cadre de réflexion des questionnements divers, issus de champs disciplinaires variés. Les communications pourront ainsi porter sur des aspects linguistiques, littéraires, historiques, pédagogiques, sociolinguistiques, etc. d’un point de vue synchronique ou diachronique. Une approche comparative avec d’autres domaines linguistiques romans et/ou non romans est encouragée.

Paris

Journée d'étude - Pensée

Débats sur le perspectivisme

Une réflexion sur l’altérité et la justice épistémique

Ce séminaire propose de présenter et de discuter la notion de « perspectivisme » et son évolution au croisement des champs anthropologique et philosophique. Devenue un concept central de l’anthropologie contemporaine, notamment avec les contributions d’Eduardo Viveiros de Castro sur le perspectivisme amazonien, cette notion s’est imposée au cœur des débats de la pensée décoloniale. Toutefois, sa place dominante dans le discours académique soulève des questions critiques autour de la justice épistémique : les usages du concept s’accompagnent de débats épistémologiques et politiques, notamment sur l'utilisation des savoirs indigènes dans le cadre académique.

Appel à contribution - Époque contemporaine

Les enfants et adolescent·es LGBTIQ+ dans les mondes francophones (XXe-XXIe siècles)

Normes, pratiques et représentations

Les débats contemporains sur l’accompagnement psychologique et médical des enfants et adolescent·es trans ont donné plus de visibilité à ces mineur·es et à leur quête identitaire. Considérant que l’enfance est un âge de la vie, un rapport social aussi, éminemment inscrits dans des processus culturels, historiques et politiques, nous concevons ce dossier de Contemporary French Civilization de façon diachronique, des débuts du XX^e à nos jours, à partir d’un territoire propice à la langue française (États et régions de la Francophonie). L’approche est intersectionnelle – les jeunes LGBTIQ+ au prisme du genre et de l’orientation sexuelle, mais aussi au croisement d’autres rapports de pouvoir tels que l’âge, la classe sociale, les origines, la religion, le handicap ou encore les apparences physiques.

Paris

Colloque - Pensée

Metanoia Symposium

For the Interdisciplinary Study of Personal Transformation

By bringing into dialogue studies of personal transformation from individual and collective/structural perspectives and from various traditions, this symposium aims to offer a more holistic and nuanced understanding of this complex phenomenon, and to encourage reflection on the epistemological issues that undergird the fundamental human question: What does it mean for a person to change?

Appel à contribution - Époque contemporaine

Après la symphonie urbaine

Loin d’être un genre anecdotique dans l’histoire du cinéma, limité à une poignée de films célèbres – Manhatta (1921), Rien que les heures (1926), Berlin : Symphonie d’une grande ville (1927), Pluie (1929), L’homme à la caméra (1929), À propos de Nice (1930) – la symphonie urbaine a continué de susciter l’engouement de nombreux cinéastes à travers le monde du début des années 1930 à nos jours. La symphonie urbaine se caractérise par une absence d’intrigue, de rythme narratif et de personnages, et une structure empruntée aux mouvements de symphonies orchestrales. Cette journée d’étude vise à s’interroger sur l’héritage des symphonies urbaines dans le cinéma postérieur aux années 1930.

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