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• 08 fév 2012

  09 fév 2012

  Cergy

  Colloque - Représentations

  1962, Algérie-France : mémoires partagées ?

  Ce colloque s’intéressera plus particulièrement à l’année 1962. Après un retour historique sur les enjeux de cette année-rupture et / ou charnière pour les deux pays, les œuvres publiées cette année-là seront au cœur de l’investigation : comment cette année charnière résonne-t-elle dans les œuvres ? Quel sens lui donne-t-on dans l’un et l’autre pays ? Quelle(s) mémoire(s) construit-on / construire à partir de cette année ? Quelles sont les représentations en jeu de cette année 1962 ? Pour quels imaginaires ? Autrement dit, de quoi l’année 1962 est-elle le nom ?

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• 29 nov 2011

  30 nov 2011

  Paris

  Colloque - Représentations

  S'exposer au musée. Représentations muséographiques de soi

  Colloque international organisé par le département de la recherche et de l’enseignement du musée du quai Branly sous la direction scientifique du directeur du département : Anne-Christine Taylor. À l’occasion de l’exposition Maori, Leurs trésors ont une âme, conçue par le musée Te Papa Tongarewa de Nouvelle Zélande, présentée actuellement au musée du quai Branly, le département de la recherche et de l’enseignement organise un colloque international sur les enjeux de la présentation muséographique d’une identité culturelle telle qu’elle est vue par les représentants de cette même culture. Ce débat public va explorer les visées, les formes et les limites de la mise en musée de sa propre identité et de la tradition dans laquelle elle est censée s’inscrire. Il va aborder, outre l’exemple du Te Papa Tongarewa, d’autres institutions muséales en Océanie, dans les Amériques ou en Afrique, mais aussi en Europe.

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• 17 nov 2011

  18 nov 2011

  Paris

  Colloque - Sociologie

  Médias et migrations dans l’espace euro-méditerranéen

  Colloque international à l'Institut national de l'audiovisuel, « médias et migrations dans l’espace euro-méditerranéen », les 17 et 18 novembre 2011, organisé dans le cadre du projet ANR Médiamigraterra, porté par le Cemti, Université Paris 8.

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• 09 oct 2011

  Nairobi

  Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

  Patrimonialisation de la biodiversité et gouvernance des ressources naturelles à la lumière du stress environnemental

  Séminaire sur les modes de gestion des ressources naturelles dans des configurations environnementales vulnérables

  Le séminaire « Patrimonialisation de la biodiversité et gouvernance des ressources naturelles à la lumière du stress environnemental et sociétal est organisé à l'IFRA de Nairobi en relation avec un ensemble de recherches croisant les thèmes du patrimoine de la biodiversité, la création des aires protégées et les questions de gouvernances des ressources naturelles.Organisé autour de « cas d’école », ce séminaire pose la question de la gouvernance des ressources naturelles dans des configurations qui témoignent d’une interdépendance croissante entre les changements climatiques, l’accessibilité aux ressources naturelles et l'évolution des normes internationales en matière de protection de la nature. Il porte plus spécifiquement sur la capacité de sociétés vulnérables à intervenir, voir à gérer des situations de stress qu’elles soient environnementales et/ou sociétales.

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• 05 mar 2012

  Paris

  Appel à contribution - Éducation

  Transmettre

  Biennale internationale de l'éducation, de la formation et des pratiques professionnelles (2012)

  La biennale reprend. S’inscrivant dans l’esprit d’ouverture de la manifestation créée par Jacky Beillerot en 1992, une nouvelle association a été fondée : L’Association de la biennale internationale de l’éducation, de la formation et des pratiques professionnelles. Jean-Marie Barbier, professeur et directeur du Centre de recherche sur la formation au Cnam est le président de l’Association biennale. En partenariat avec le Conservatoire national des arts et métiers, elle se propose d’élargir le champ de l’éducation et de la formation aux pratiques professionnelles et plus généralement à la construction des identités. Elle a choisi dans cette perspective pour l’édition 2012 la thématique très large de la transmission.

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• 21 oct 2011

  22 oct 2011

  Aveiro

  Colloque - Histoire

  David Perez e a música da sua época

  O colóquio David Perez e a música da sua época, organizado pelo Centro de estudos de sociologia e estética musical (FCSH-UNL) propõe-se discutir o papel deste compositor nos lugares onde actuou, assim como o seu contributo para a música da sua época. Dias 21 e 22 de outubro de 2011, no Museu de Aveiro (Portugal).

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• 01 déc 2011

  Appel à contribution - Langage

  Mythologies du superhéros

  Physiologie, géographie et histoire du superhéros

  Les superhéros, demi-dieux d’un monde sans Dieu, constituent collectivement une mythologie laïque qui se diffracte en sous-ensembles de mythologies au sens où l’entendait Roland Barthes. Mais qu’est-ce qui fait le superhéros? Son incapacité à rester tranquille quand les forces du mal se manifestent? Partant de l’affirmation d’Ernst Cassirer selon laquelle le mythe est « l’objectivation de l’expérience sociale de l’humanité », on pourra s’interroger sur la socialité de ces êtres d’irréalisme pur : comment, à quelles conditions et pourquoi est-il permis au lecteur ou au spectateur de s’identifier à un personnage dont les caractéristiques transcendent celle de l’humanité ordinaire ? Cet ouvrage collectif se fixe comme premier objectif de répondre à ces questions à la lumière tant de l’histoire culturelle que de la sociocritique et de l’analyse du discours social.

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• 21 oct 2011

  Pessac

  Journée d'étude - Pensée

  Le corps humain et les cinq sens. Positions du débat dans l'Antiquité

  Poser la problématique du débat au sujet des cinq sens, c’est une façon particulière de traiter du débat au sujet de l’identité humaine. Les représentations du corps humain sont mobiles et varient selon les métamorphoses mêmes des cultures et des arts. Le corps, c’est du particulier, qui résiste à toute généralisation. D’où l’importance de son étude dans la philosophie dès l’Antiquité et ses mises en scène dans la littérature et les arts.

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• 29 fév 2012

  Paris

  Appel à contribution - Représentations

  L’artiste en représentation. L’images des artistes dans la peinture et la sculpture du XIXe siècle

  Appel à communication pour le colloque international « L’artiste en représentation – L’image des artistes dans la peinture et la sculpture du XIXe siècle », organisé par le Centre de recherches en histoire internationale et atlantique (EA 1163) de l’Université de Nantes et par l’équipe Interactions, transferts, ruptures artistiques et culturels (JE2527) de l’Université de Tours. Ce colloque se déroulera à l’Institut national d’histoire de l’art de Paris jeudi 20 et le vendredi 21 juin 2012.

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• 28 nov 2011

  Lyon

  Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

  Cultures communes, goût des autres : musées et recherche aux prises avec la pluralité culturelle

  Nous proposons une réflexion à propos de la pluralité culturelle et de l’interculturel au musée. La journée ne traitera bien entendu que quelques aspects de ces questions pour lesquelles le partage des expériences de collaboration entre établissements culturels et laboratoires est aussi riche que nécessaire. Par exemple, l’ancrage dans des territoires peut être confronté avec l’importance des normes de mobilité et de mise en réseau internationaux. De même, l’attention aux habitants et la problématique de la proximité d’une part, le souci de la fréquentation touristique d’autre part, se retrouvent en tension parmi des enjeux contemporaines. Ainsi, dans ce contexte comment voit-on et que dit-on des phénomènes interculturels ? Comment les institutions culturelles et muséales sont-elles interpellées par cette notion? En quoi interroge-t-elle des pratiques des professionnels des musées, la programmation et la médiation ? Comment intervient-elle pour les visiteurs, les amateurs et les communautés scientifiques ? Il nous semble crucial de partager ces questions mais également les approches et les résultats des études récentes entre les professionnels de la muséologie et de la médiation culturelle et les chercheurs et enseignants-chercheurs afin prendre l’initiative dans des domaines où la pensée simplificatrice et les modèles gestionnaire ont tendance à inspirer la décision.

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• 06 nov 2011

  Bordeaux

  Appel à contribution - Études du politique

  Catégories et représentations de classes des groupes sociaux au Nord et au Sud

  Le travail politique des entrepreneurs d’identité. Quatrième journée d'étude de l'AJPB

  L'appel pour cette journée d'étude attend des propositions de communications portant sur l’usage et la construction des catégories de classes dans les pays du Nord et du Sud, à partir d’enquêtes de terrain précises, afin d’ouvrir une discussion théorique et empirique, comparatiste entre des situations nationales différenciées.

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• 17 nov 2011

  18 nov 2011

  Rennes

  Colloque - Études urbaines

  Dynamiques sociolinguistiques des parlers (de) jeunes en situations urbaines francophones

  Circulation des normes partagées et émergences de normes spécifiques

  Colloque final de l'Action de recherche en réseau de l’Agence universitaire de la francophonie « dynamiques sociolinguistiques des parlers (de) jeunes en situations urbaines francophones – circulation des normes partagées et émergences de normes spécifiques ». 17 et 18 novembre 2011, Université de Rennes 2.

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• 02 mai 2012	06 jui 2012	02 nov 2011
  16 nov 2011	07 déc 2011	...

  Paris

  Séminaire - Représentations

  Non-lieux de l'exil

  Expressions de l'exil : scènes de l'exil / langues de l'exil, exil des langues

  Dans ses définitions les plus communes, l’exil est le résultat d’une sanction, d’un bannissement, d’une condamnation à quitter sa terre et est souvent implicitement associé au deuil de la patrie ou à la nostalgie d’un âge d’or qui l’aurait précédé. Dans cette perspective, l’exil peut être revendiqué comme une identité spécifique, ou comme une condition du multiculturalisme, c'est-à-dire patrimonialisé. Il devient valeur et héritage, élément constitutif de toute pensée du lieu et du lien, transmission d’un vécu constamment revisité et recomposé par une pluralité d’acteurs et d’expériences, de l’artiste au traducteur, de la photographie à la musique, en passant par l’écriture, le théâtre et le cinéma. Il paraît donc intéressant d’explorer ce qu’il recèle d’immatérialité, de « non-lieux » : que nous offrent ces images et imaginaires de l’exil ? Que se joue-t-il dans la permanence et la diversité de ces non-lieux ?

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• 13 oct 2011

  Lyon

  Journée d'étude - Représentations

  L’Europe et ses imaginaires médiatiques

  Quatrième journée d’étude du programme de formation-recherche « Les imaginaires de l’Europe » consacrée à l’exploration de la dialectique entre des discours, des productions culturelles et les identités et le territoire imaginé de l’Europe dans les médias.

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• 26 oct 2011	02 nov 2011	09 nov 2011
  16 nov 2011	23 nov 2011	...

  Coimbra

  Informations diverses - Sociologie

  Ciclo de cinema mulheres palestinianas

  Feminismos árabes e islâmicos

  Ciclo de cinema mulheres palestinianas, organizado conjuntamente pela UMAR e pelo Núcleo de Humanidades, Migrações e Estudos para a Paz (NHUMEP) do CES (Universidade de Coimbra). Responsáveis da organização: Shahd Wadi e Júlia Garraio. Em Lisboa e Coimbra (Portugal), de 26 de Outubro a 6 de Dezembro de 2011.

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• 20 nov 2011

  Saint-Denis

  Appel à contribution - Représentations

  Écritures en migration(s)

  Histoires d'écrits, histoires d'exils

  Appel à communication pour le colloque « Écritures en migration(s) - Histoires d'écrits, histoires d'exils ». Le colloque aura lieu les 11 et 12 mai 2012, sur le site de l'Université Paris 8 à Saint-Denis. La thématique générale du colloque s'inscrit dans une perspective transdisciplinaire correspondant à la fois aux problématiques de l'écrit et à celles de la migration. Cette transversalité disciplinaire permettra d'accueillir des travaux en sciences de l'éducation, histoire, géographie, sociologie, anthropologie de l'écriture, sociolinguistique ou sciences politiques, etc. La date limite de réception des propositions de communication (en 3.000 signes) est le 20 novembre 2011. Celles-ci doivent être envoyées à l'adresse suivante : collokecrituresenmigrations@gmail.com

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• 30 oct 2011

  Paris

  Appel à contribution - Représentations

  Espaces et identités en mouvement dans les aires germanique, néerlandophone et nordique

  Séminaire des doctorants de l'EA 3556, Université Paris-Sorbonne

  Ce séminaire organisé par des doctorants de l'UFR d'études germaniques (études allemandes, nordiques et néerlandaises) de l'université Paris-Sorbonne s'organise autour de six séances mensuelles (de janvier à juin 2012) dans lesquelles interviennent des doctorants et des chercheurs confirmés. Le but est de présenter ses recherches à partir d'une thématique commune.

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• 31 oct 2011

  Paris

  Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

  Concours de photographies

  En décembre aura lieu le colloque doctoral 2011 de l’IIAC, sur le thème : « Terra(in)cognita ». Nous avons souhaité y associer un concours de photos, ouvert à tous. Son principal objectif est de créer une nouvelle occasion pour les doctorants, de l’IIAC et d’ailleurs, de partager leurs expériences de terrain et de réfléchir à la place de l’outil photographique dans les pratiques de recherche en sciences humaines. Autrement dit, cet événement aura vocation à créer un espace de débat entre valeur esthétique et heuristique du cliché photographique, sachant que ces valeurs ne sont guère exclusives l’une de l’autre. A vos appareils !

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• 02 nov 2011

  Rennes

  Colloque - Langage

  L'enseignement de l'arabe aux non arabophones : expériences croisées

  L’idée du colloque est de confronter des expériences d’enseignement de la langue arabe aux non arabophones dans les établissements supérieurs aussi bien européens que ceux du monde arabe à travers deux axes : un axe historique et institutionnel de l’enseignement et des formations en arabe portant sur les voies lesquelles il s'est institionnalisé dans les différentes traditions d'enseignement des langues étrangères; un axe linguistique et didactique où l’on s’interrogera sur les choix pédagogiques qui sont faits dans les formations, à travers les différentes expériences. Les langues du colloque sont le français, l’anglais et l’arabe.

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• 05 oct 2011	12 oct 2011	19 oct 2011
  26 oct 2011

  Paris

  Cycle de conférences - Histoire

  La genèse de l'identité grecque

  Conférences du professeur Ortwin Dally

  M. Ortwin Dally, Professeur, Deutsches Archäologisches Institut, Berlin (Allemagne), invité par l’Assemblée des Professeurs, sur la proposition du professeur John Scheid, donnera une série de leçons sur le sujet suivant : « La genèse de l'identité grecque ». Ces leçons auront lieu au Collège de France (11, place Marcelin-Berthelot, Paris 5e), les mercredis 5,12,19 et 26 octobre 2011, à 17 heures, salle 2.

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