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Gennevilliers
Semiotics as Philosophy for Education
Le séminaire « Semiosis and education », financé conjointement par la PESGB (Philosophy of Education Society of Great Britain) et l’Université de Cergy-Pontoise, est organisé dans le cadre des travaux d’un réseau international ayant pour objet les liens entre sémiotique et éducation. Le séminaire qui aura lieu le 3 octobre 2011 fait suite à une première rencontre, organisée en octobre 2008 à Gand, et s’appuie sur un ensemble de travaux de recherche produits depuis plusieurs années. -
Paris
Situations of cultural contact and problems of transmission
Va Savoirs first study day
Aujourd’hui, de nombreux acteurs institutionnels et associatifs se saisissent de la question de l’immigration. Cette journée se propose de s’inscrire dans ce mouvement en donnant l’occasion aux associations de se rencontrer pour échanger sur leurs pratiques, leurs projets, et avec d’autres types d’acteurs. Cette journée d’études pourrait amorcer une nouvelle dynamique de réflexion associant chercheurs et acteurs de terrains. -
Porto Alegre
Scholarship, prize and job offer - Psyche
Desenvolver, automatizar e auto‐regular os processos cognitivos na composição escrita
Concurso para atribuição de uma bolsa de investigação
Encontra‐se aberto concurso para a atribuição de uma Bolsa de investigação no âmbito do projecto de Investigação Científica e de Desenvolvimento Tecnológico “Desenvolver, Automatizar e Auto‐regular os Processos Cognitivos na Composição Escrita”, desenvolvido na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto (Portugal). -
Porto Alegre
Inovação e qualidade na docência
VII Congresso iberoamericano de docência universitária
O VII Congresso IberoAmericano de Docência Universitária, subordinado ao tema geral Ensino Superior – Inovação e qualidade na docência, vai realizar-se na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto, de 24 a 27 de junho de 2012. Submissão de propostas de comunicação, pósteres, fóruns de discussão e simpósios até 15 de dezembro de 2011. -
Paris
Analytrics. Fourth Paris International Conference On Education, Economy And Society
La Conférence a pour ambition d'offrir aux spécialistes des questions d'éducation, un espace d'expression, de discussion et de contacts. La Conférence est ouverte aux professionnels (et aux étudiants avancés) venant de tous pays et de tous horizons : universitaires ; chercheurs ; enseignants et formateurs ; conseillers et autres praticiens ; responsables d'administrations et d'institutions éducatives ; acteurs politiques, économiques, culturels et sociaux. Les communications peuvent être proposées et présentées en français ou en anglais. Cet événement se déroulera à Paris (France), hôtel Concorde Lafayette du 23 au 28 juillet 2012. Déposez vos propositions avant le 31 octobre 2011 : il n’y aura pas d’autre séquence de dépôt de propositions. -
Paris
What is called a seminar? Heidegger's Pedagogy
Présentation et programme du séminaire extérieur « Qu'appelle-t-on un séminaire ? La pédagogie heideggérienne », qui se tiendra d'octobre 2011 à juin 2012 au Collège international de philosophie à Paris et qui verra huit chercheurs francophones se succéder pour donner une conférence suivie d'un débat avec le public. -
Brasília
Call for papers - Political studies
Conferência do desenvolvimento
CODE 2011
O Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA) convida pesquisadores, professores, estudantes e interessados a apresentar propostas de trabalhos para a sua II Conferência do Desenvolvimento (CODE) – 2011, que se realizará na Esplanada dos Ministérios, em Brasília (Brasil), entre 23 e 25 de Novembro de 2011. -
Cristo Rei
Conference, symposium - Education
Profissão docente: há futuro para esse ofício?
Congresso internacional de educação
O VII Congresso Internacional de Educação "Profissão Docente: Há Futuro para esse Ofício?" terá lugar no campus São Leopoldo da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Brasil), entre os dias 22 e 24 de Agosto de 2011. -
Corunna
Conference, symposium - Education
Congresso Galego-Português de Psicopedagogia
O X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia vai ter lugar nos dias 6, 7 e 9 de setembro de 2011, na Faculdade de Ciências da Educação da Universidade da Coruña (Espanha). -
Porto Alegre
Scholarship, prize and job offer - Psyche
Grants for Invited Scientists (BCC) - Centre of Psychology of Oporto University
Encontra‐se aberto concurso para a atribuição de 4 Bolsa(s) de Cientista Convidado no âmbito do instituição de I&D Centro de Psicologia da Universidade do Porto (Portugal). -
Paris
Miscellaneous information - Education
Coopération euro-méditerranéenne et jeunesse : une nouvelle donne ?
L’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP), l’Agence française du programme européen Jeunesse en action (AFPEJA), le Centre Salto-Youth EuroMed et la Maison de l’Europe de Paris vous invitent le mardi 13 septembre 2011 à Paris pour une conférence-débat sur la coopération euro-méditerranéenne dans le domaine de la jeunesse. -
Besançon | Nancy
Gender and Techniques, 19th and 20th centuries
Les principales questions à la croisée du genre et des techniques méritent encore d’être travaillées et les réponses déjà apportées approfondies. Avec le rapprochement thématique du genre et des techniques, on a affaire à un point presque aveugle de l’historiographie francophone. Ce colloque est donc l’occasion de s’interroger sur une question historiographique innovante, incluant aussi un important questionnement d’ordre épistémologique pour les historiens en particulier et pour les sciences humaines et sociales en général. -
Braunschweig
Scholarship, prize and job offer - History
Fellowship Programme 2012 - Georg Eckert Institute
The Georg Eckert Institute for International Textbook Research will award several short-term fellowships for visiting researchers in 2012. The GEI’s fellowship programme supports research on textbooks and other educational media. Fellowships aim to provide both young and established academics and textbook authors with the opportunity to use the extensive international textbook collection in its specialist library, conducting comparative studies, exchanging ideas and discussing their findings with the academic staff of the Institute. -
Paris | Paris
Conference, symposium - History
Cabinets of curiosities, technical collections and trade and art museums
Origins, changes and practices from the Enlightenment to the Second World War
Les journées d'étude « Cabinets de curiosités, collections techniques et musées d’arts et métiers : origines, mutations et usages, des Lumières à la seconde guerre mondiale » se dérouleront à Paris du 29 septembre au 1er octobre 2011 à l'Université Paris Diderot, 105 rue de Tolbiac 75013 Paris (bâtiment Montréal) et au Musée des Arts et Métiers, 60 rue Réaumur 75003 Paris (salle des conférences). Ces journées sont organisées par le musée des Arts et Métiers (Cnam), le Centre Maurice Halbwachs (EHESS) et l’Université d’Evora (CIDEHUS)Organisatrices : Ana Cardoso de Matos, Marie-Sophie Corcy, Christiane Demeulenaere-Douyère et Irina Gouzévitch. -
Rio de Janeiro
Linguagem e ensino: problematização e diálogo
Matraga
A revista Matraga, da Pós-Graduação em Letras da UERJ, está recebendo artigos e resenhas para o número 30, aceitando textos em português, inglês, espanhol, francês e italiano. Este número será dedicado aos Estudos Linguísticos, tendo como tema as “Linguagem e ensino: problematização e diálogo”. O prazo para encaminhamento dos textos é 30 de março de 2012. O lançamento do número está previsto para julho de 2012. -
Rabat
The Place of the African University in the Emerging Global Higher Education Space
Os decanos de faculdades das ciências sociais e humanas nas universidades africanas que desejam participar nesta conferência dos decanos terão de enviar um resumo da sua comunicação e o seu currículo. Os resumos de comunicação terão de dar entrada no CODESRIA o mais tardar a 31 de Julho de 2011. -
Angers
Scholarship, prize and job offer - Education
Offre d’allocation post-doctorale dans le cadre du projet Pluri-L
La personne recrutée sera associée à l’équipe du projet Pluri-L et plus spécifiquement aux chercheurs du projet impliqués sur le terrain de l’enseignement primaire, secondaire et associatif des villes du Mans, d’Angers et de Nantes. Ses recherches devront s’inscrire dans le cadre des objectifs poursuivis par l’axe 3 du projet Pluri-L, centré sur les liens entre hétérogénéité linguistique (diversité des pratiques langagières, des représentations sur les langues et les normes langagières) et pratiques d’enseignement. Les chercheurs du projet cherchent notamment, par une étude sociolinguistique des pratiques langagières, par une approche ethnographique des écoles et/ou par des recherches collaboratives avec les équipes enseignantes, à comprendre comment les acteurs de l’institution scolaire (et, pour l’axe 3, plus spécifiquement les enseignants) gèrent la complexité de son contexte linguistique. -
Nice
Conference, symposium - Education
High Potentials of Children: Strength or Weakness?
Identify their skills to develop their talents
Pendant quarante ans, l'ANPEIP a soutenu et collaboré aux recherches, aux avancés et aux partages qui ont permis l'évolution de la prise en charge pluridisciplinaire des diverses difficultés pouvant entraver le développement du haut potentiel des enfants intellectuellement précoces. Ce symposium/formation s'adresse aux professionnels de l'éducation, de la psychologie, de la neuropsychologie, de la médecine et du social avec conférences plénières, interventions et ateliers par spécialistes internationaux réputés se succéderont tout au long de ces deux jours.10 novembre : approches pédagogiques en collaboration avec l'éducation nationale.11 novembre : des personnalités du monde artistique, musical, sportif, et grand public témoigneront de leurs parcours et sur leurs talents différents et créatifs, hors réussite scolaire. -
Lisbon
Scholarship, prize and job offer - Sociology
Programa para a internacionalização das ciênciais sociais em Portugal
O Serviço de Ciência da Fundação Calouste Gulbenkian instituiu o Programa para a Internacionalização das Ciências Sociais em Portugal, que abrange as seguintes disciplinas: Antropologia, Ciências da Educação, Ciência Política, Demografia, Geografia Humana, História, Psicologia Social, Relações Internacionais e Sociologia. -
Paris
Le développement récent des travaux de sciences sociales sur le corps a permis de renouveler et d’enrichir les réflexions sur les dimensions incorporées des rapports de pouvoir. Mais ces travaux ont souvent laissé de côté la voix, composante relativement invisible de la dimension corporelle du genre. Omniprésente, la voix joue pourtant un rôle considérable dans la naturalisation et l’incorporation du genre (par exemple dans l’association entre autorité et masculinité ou entre féminité et douceur), et par là, dans la reproduction des inégalités. Afin de croiser les perspectives disciplinaires et les terrains sur un objet encore peu étudié, cette journée d'étude a pour but d’explorer les dimensions genrées de la voix à partir de terrains empiriques aussi variés que possible.
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